部编人教版七年级历史下教案第17课 明朝的灭亡-教案-初中历史七年级下册部编版.docx

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1、第17课明朝的灭亡教学目标知识与能力了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推 翻明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。过程与方法学生自主学习、小组合作交流与教师精讲相结合。情感态度和价值观历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认 识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力 度如此之大。重点明朝的灭亡。难点明朝灭亡的原因。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新 课利用宦官魏忠贤的故事导入新 课。通过新颖的导入 方式提高学生的 学习兴趣。二、展示学 习目标1.了解明朝末年黑暗的政治统治。2

2、,了解明末农民起义爆发的原因，李 闯王推翻明朝的基本过程。3 ,把握后金的发展和清兵入关的基本 史实。学习重点：明朝的灭亡。学习难点：明朝灭亡的原因。阅读学习目 标，明确本课 学习任务。明确本节课的学 习任务，让学生 带着任务开展下 面环节。三、自主学 习学生先根据导学案自学找出下列问 题的答案，然后教师进行重要知识 点进行讲解强调。1.政治腐败和社会动荡明朝中后期期,政治日益鹿败，皇帝疏于朝政，大臣 结党学生自主学 习，阅读课 本，独立完成 问题，并初步 记忆。通过自学了解课 本的大致内容。营私，朝政混乱，造成国家法纪松弛，各级官吏贪赃枉法；皇室贵 族、官僚、地主等疯狂 兼并土 地，大量农民

3、流离失所。2 .李自成起义推翻明朝明朝末年，阶级矛盾尖锐，加上陕北 连年大旱，官逼民反。李自成 发 动起义，起义军进入中原后，提出“均田免粮”的口号，得到广大农民的热烈拥护。大衣年，李自成率军攻入西安，建立 政权，国号大顺。同年4月，李 自成率军攻入北京，明朝崇祯 在绝望中自缢，明朝灭亡。3 .满洲兴起和清军入关(1) 1616年， 努尔哈赤 统一女 真各部，建立后金政权。随后， 太极 继位,1635年，改族名为满 族，1636年改国号为清 。(2)明朝灭亡后，驻守山海关 的明军将领吴三桂降清,引清兵 入关。四、合作学 习学生先讨论，后讲解。1 .明朝灭亡的原因有哪些？明朝末年，政治腐败越发严

4、重国家财政危机深重，朝廷不断加 派赋税，民众不堪重负，怨声载道。 阶级矛盾异常尖锐。天灾导致农民无以为生纷纷发动起 义，反抗朝廷的统治。2 .广大民众为什么欢迎和拥护李自成 的起义军？小组讨论探究培养学生合作学 习，分享智慧的 能力。（1）明末政治的腐败，社会的黑暗，土地兼并严重，农民生活在水生 火热之中，社会矛盾尖锐。（2）李自成提出“均田免赋”的口 号，深得民心。（3）李自成规定了严明的军纪，不 许枉杀一人。（4）向贫苦民众发放钱粮。（5）建立政权，以作号召。五、课堂小 结明朝的灭亡1 .政治腐败和社会动荡2 .李自成起义推翻明朝3 .满洲兴起和清军入关思考、归纳、 总结通过设计板书， 培养学生的归 纳、表达能力， 巩固本节课的内 容。六、巩固复 习完成配套练习相应习题。进一步加强对知 识的记忆及理 解。