有关体育工作计划模板汇编7篇.docx

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1、有关体育工作计划模板汇编7篇体育工作计划篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育 的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立 完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。 加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强 化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好 习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课 间活动特色，培养全面发展的学生。二、工作要求1 .认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作 中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指 导体育工

2、作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认 知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2 .依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有 创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，(1)在每次例会上，我们都会尽量让董事们有更多的发言权, 把总结的机会留给部委，尽量让他们发表好的意见和看法，从他 们身上观察他们各方面的能力，然后进行培训。(2)每次活动前，应做好详细的工作分配和部委工作，并要求 相关部委工作到位。活动结束时需要工作总结。此外，我们将积 极配合学校体育活动。(3)关心部委的学习和生活，密切与官员的关系，促进部

3、门成 员之间的沟通和工作。(4)制定一个完整的计划，让体育系成员知道这学期活动的大 方向，同时可以为部分同学提供新的思路，为策划写作提供参考。第三，我们学校体育部计划开展活动1、校级班级篮球比赛篮球比赛的目的是丰富学生的课外活动, 加强每个班级学生之间的交流，让学生感受到大学丰富多彩的生 活，增进学生之间的友谊，展示我校学生的良好精神。我们会努 力贯彻“人文精神”，注重友谊而不是竞争。2、趣味游戏趣味游戏，顾名思义，就是把集体游戏和娱乐结 合起来的体育游戏。让学生在运动中享受快乐。为了在快乐中体 验体育精神，我们部将与生命部通力合作，我们坚信这将是一次 非常成功的运动会。3、体操比赛上述活动主

4、要是为了加强组织间的沟通，鼓励学生的体育活动。详情请参考各项活动的策划书。体育工作计划篇4一、学生基本情况分析：一年级班有学生50人，其中男生41人，女生8人，一年 级的学生，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新 鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对 某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的 东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强， 但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行 组织纪律性教育，养成学生良好的习惯二、教学内容及教材分析：一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平 一”目标的规定及活动和内容的要

5、求，针对学生的接受能力和认 知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育 课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中，根据课程标准中运动参与、 运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平 一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、 跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等 诸项内容统一归类，称为“基本活动”。这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的 运动项目。通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能, 培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代 谢和正常生长发育，

6、增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随 着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好 合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学 能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱 生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地 发展。小学一年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念 和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起 来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后 进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是，在 教学过程中，应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化，也不 宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基

7、本活动的教学。三、教学目标：1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体 健康的简单尝试和方法。2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。四、教学重难点：1、养成正确的身体坐、立、行姿势。2、队列和队形练习。3、小学生广播体操。4、各种跑、跳、投练习。五、教学措施：1、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。 谢号角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。2、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教 师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。3、及时

8、进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合 的方法来评价学生的学习情况。六、奋斗目标：1、通过师生的共同努力，使学生养成正确的身体坐、立、行 姿势，进一步学会一些基本活动、游戏活动的方法，发展身体素 质和基本活动能力。2、在体育达标测试中合格率有大幅度的提高。七、学困生辅导和转化措施1、思想教育，转化观念端正学习态度。2、根据学生的知识缺漏，有目的、有计划地进行补缺补漏。3、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习。4、因材施教，重视基础知识的掌握。5、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转 化。6、加强家校联系，共同教育。八、教学进度表

9、略体育工作计划篇5一、指导思想本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课 程课标。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学 生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。二、总体目标及工作思路坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注学生身 心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念， 全面实施素质教育，紧紧围绕教学质量年这一主题，深入开展教 研活动。通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出“人人 参与，全面提高”，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。三、主要任务1、继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学管理规范有 序。2、实践一种先

10、进的教育理念，解决一个教学方法问题一一在 广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工 作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思，每月在教研 组内要做一次反思性交流。4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习，改变学 习方法，提高学习成绩。5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不 少于70学时。6、积极参与以新浪网博客群形式的教师档案袋。7、积极参与教师评价机制，制定教师评价体系。8、做好公开课，汇报课准备。四、教学工作：认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，并根据教学 要求补充和调整体育器材，力争为提

11、高教学质量创造良好的条件。 使本学期体育教学工作上一个新的台阶。五、重点工作（一）端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。（二）加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高 教育教学质量。1 备课。个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备 课一周，制定出切实可行的教学设计方案。2、上课。优化课堂教学，深入开展教学实践研究。结合教学质量年的 活动要求，坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和 实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生 全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新 精神和实践能力培养。课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教

12、学目 标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中生 学习”的.特性分析，教给学生学习方法，提高自我学习能力。3、学业成绩考核考察。按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程 和学习态度的考核。及时填写初中生综合素质评价手册六、常规工作：配合区和学校的教学安排，认真贯彻和落实各项计划和工作, 继续进行养成教育，加强学生心里适应能力的训练和辅导，按照 各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项 工作。七、具体工作安排：1、八月份做好上课准备，背好课。2、九月份开学体育课复习广播操3、十月份体育课教学以球类、

13、武术为主、游戏课为辅4、十一月份做好公开课，汇报课准备5、十二月份做好期末考试的准备活动及考核任务6、零八年一月做好总结和各个材料准备体育工作计划篇6 一、指导思想：秋风送爽、丹桂飘香，送走了炎热的暑假，我们迎来了一年 秋学期。本学期，我校体育工作将继续以学校体育工作条例 为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章 制度，全面实施国家学生体质健康标准和“冬季三项锻炼活 动”，切实推进学校群众体育工作，把健康素质作为评价学生全 面发展的重要指标。二、工作重点：1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点，因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结

14、合减负增效以及全市教学 质量效益推进，本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作 “六认真”，特别是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早 退、无人课等现象的发生，严格对照师德规范以及体育教师 岗位职责开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围，如 通过集体备课等形式，取长补短，合理安排好教材，避免场地器 材的冲突。体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理 念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从 学生的认知特点和兴趣爱好出发，充分做到以学生为主体，培养学 生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使学生身心得到 和协地发展，全面提高身体素质，培养学生终身锻炼的好习惯。

15、要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市 级评优课上取得好成绩。2、常反思、重积累，提高课堂教学能力。教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我 们教师要养成这个习惯，要善于在课后对教学过程中出现的问题 或经典的事例进行反思并找出原因，注重心得体会的积累。结合 教学实践，认真撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、 实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常讨论、多交流， 各自端正职业态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实， 力争形成一定的区域辐射效能。3、结合教学，继续推进“体、艺2+1项目”实施。“

16、体育、艺术2 + 1项目”（以下简称“2 + 1项目”）是教育 部为了落实一一年教育振兴行动计划，落实德智体美全面 发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推进的 一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术 教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两 项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质， 陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的 中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我 校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广， 让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能，为培养他们的终 身体育意识奠

17、定基础。4、抓好“两操” “课外体活、大课间、特色体育活动”积极 贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反 映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得 到锻炼，身心得到地发展。3 .对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的 心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还 要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动 参与体育活动兴趣。4 .抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施 精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌

18、的形象“工 程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一 活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操 一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真 抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。 争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。5 .抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操, 安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势，发 现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工 作。个窗口，抓好两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”也 是学校管理工作方面的一项重要内容，其目的

19、是要促进学校的全 民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育 课外活动课，认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作，积极实施国 家学生体质健康标准。合理安排好学生的体育活动及全校全民健 身活动，真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。 共2页，当前第1页125、继续抓好业余训练，争取更大成绩。由于学校领导的大力支持，体育组各位教师的辛勤劳作，上 学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩（田径队获得金坛市 比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名（男）、常州第四名（女）、 金坛市第一名（男、女）。十月份，金坛市中小学生田径运动会又 将拉开序幕，我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备

20、 战，虽然困难重重，也力争取得好的成绩。另外，其它队伍也尽 快进行组队和调整，早做安排。6、重视体育课安全问题。体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题，既要 充分发挥场地器材的锻炼效用，增强学生身体素质，又要确保学 生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心，用 满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。其次，上课前应认真检查场地器械是否牢固安全，消灭安全隐患；再次，在课堂中应 仔细观察学生的活动情况，发现问题及时解决；最后，在教学中 应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。主要工作：九月份：1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。2、制定新学期体育工作计划，安排

21、各项工作。3、组织教师认真备课，上好每一节课。4、组织学生复习第三套广播韵律体操。5、抓紧田径队的训练。6、九年级学生身体素质、各项技能训练。十月份：1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。2、完善课题结题工作。3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收集工作。4、组队参加金坛市田径运动会。5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和国家学生体质健康标准 测试准备工作。H一、十二月份：1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。2、组织学校广播操比赛，为市广播操比赛作准备。3、进行国家学生体质健康标准测试和表格登记汇总上报。4、组建新一届田径队。5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择，对学生进行有 针对性的辅导。

22、6、七、八年级排球班级趣味活动。7、九年级男子篮球班级对抗赛。一月份：1、学生各项考核工作。2、做好体育组各项总结和结束工作。为保证计划的顺利实施，体育教师将与学校领导密切配合， 与全体老师紧密团结，把我校的体育工作开展得红红火火！体育 工作计划篇7一、教学指导思想根据现代教育思想和新课程标准的宗旨，以及根据九年级学 生的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以学生发展为 本。为学生营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的 空间留给学生：让问题引发思考，让实践发现规律，让兴趣发展 能力，让体验收获成功，充分发挥学生的主观能动性，使学生的 主体作用得到充分的激励和发挥，使学生在潜移默化中

23、获得知识,发展能力，促进学生身心的健康发展。二、学生情况分析本人任教的九年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活 泼好动，对新鲜事物感兴趣。因此在教学中要增加一些他们感兴 趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由 于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非 常适合初中学生健身、娱乐。学好软式排球技、战术，为更好地 学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启 后的作用。软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而 具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身 体育奠定基础。四、教材内容主教材：软式排球一一正面双手垫球

24、。通过学练，发展学生 力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质；增强肌肉、骨骼、韧带、关 节力量，提高心肺功能；培养学生自尊、自信、合作、交往能力; 培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。 这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课 程标准水平四的.学习内容。副教材：合作游戏一一跳竹竿。目的使学生进一步在参与、 合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自 我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得 身心陶冶。五、教学目标体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知 识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。知识与能力

25、目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特 点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。6 .继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。 为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运 动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的 成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立 性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋 训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的 意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了 “只要我努力坚持，不断 训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服

26、困难的勇气就慢慢 培养出来了。三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先, 我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满 爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中， 应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育， 以免发生意想不到的伤害事故。四、具体工作安排：九月1 .大课间：开展大课间集体健身活动一一体育组.德育处2 .举行拔河比赛一一体育组.段长3 . 一届体育节开始筹备（阳光向上）体育组.德育4 .大课间：“校园吉尼斯”挑战（1） 体育组.德育处 十月1 .举行第二届体育节体育组.德育处2 .继续加强田径、象棋的冬季训

27、练；一一月1 .校运会各项工作启动一一体育组.德育处2 .学生体质健康测试数据上报一一体育组3 .大课间：“校园吉尼斯”挑战（2） 体育组.德育处 十二月1 .大课间：“校园吉尼斯”挑战（3）体育组.德育处2 .举行第四届艺术节综合组.德育处一月份1 .大课间：“校园吉尼斯”挑战（6） 体育组.德育处2 ,做好学期总结工作。三月份1 .制定新学期体育教学工作计划。2 .备战县艺术节综合组、德育处3 .组织开展大课间操活动。四月份1 .校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛体育组、德育处五月份2 .第十届象棋晋级赛一一棋室3 .校园学生趣味运动会一一体育组、德育处六月份1 .做好学期总结

28、体育工作计划篇2一、学情分析六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各 有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味 的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶 段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如 增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热 情。二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体 的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身 体素质，提高身体基本活动能力。

29、3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强， 胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重难点（1）教学重点1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。2、田径、体操、球类学习。教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能 （三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，除有常规性的 跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的 满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂 讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握 一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好 习惯，达到

30、“健康第一、安全第一”的目的。五、教学与措施1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他 教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体 性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强 体育活动的趣味性。5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极向上的 精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。六、教学进度周次教学内容1教学常规、队列队形2队列队形 3队列队形、游戏4广播体操、游戏5国庆长假6广播体操、游戏7广

31、播体操、游戏8广播体操、游戏 9踢健子、跳绳、游戏10各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏11立定跳远、跳远、游戏12跳远、跨越式跳高、游戏13跳高、前后抛实心球、游戏14前滚翻、肩肘倒立、游戏15肢体悬垂、实用性攀爬、游戏16器械体操、韵律操17武术基本功18小球类和球类游戏19小球类和球类游戏20复习、期末总结体育工作计划篇3随着新学期的开始，学生会的工作将一步步走上正轨，体育 部的工作也将呈现出新的面貌。我们部门将从以下几个方面开展 工作：首先是体育部内部转型。我们的目标是建立一个快乐的团队。 在这个集体中，每个人都能快乐、团结、积极地思考，不断地提 出新的想法，并积极地开展批评其次是

32、举办这学期的体育活动，充分调动学生的积极性。因为这学期比较短，还有体育比赛等大型活动，所以我们体育系这学期就以小型活动为主。为此，体育部初步拟定了如下计划：第一，在部门建设方面，在部门建设方面，要吸取前几届的经验教训，不要忽视部门 内部建设，及时定期召开部门会议，总结部门成员工作中的不足 和经验，形成良好的信息交流氛围，促进体育部良性循环，使成 员更加团结和谐！（1）配合运动会的发展我司将充分发挥我司的特色和职能，为奥运会的顺利举办做 出贡献。体育部将系统地完成奥运会的准备工作（如安排训练、组织人 员、选拔运动员等）。）以及运动会期间学生会安排的一切工作（如 人员协调、值班等。）o任务一旦下达，体育部会做好各项任务的 规划和落实，力争各个环节有序开展。保证奥运会的顺利开展！（2）积极开展健康向上的体育活动如果条件允许，制定相关期间的一些活动。活动类型有乒乓 球、羽毛球、足球等小联赛。期望热爱各种运动的同学，课后有 一个很好的交流和互相学习的机会。激活我们传媒学院学生的课 外生活。第二、军官培训管理计划提高该部门成员的自身素质，为官员提供更多的锻炼机会,使他们的才能得到充分发挥，是一个群体持久繁荣的根源。