第四章土壤单元练习--华东师大版科学七年级下册.docx

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1、第四章土壤同步练习七年级科学下册华东师大版一、选择题1.下列有关土壤的说法不正确的是()A.构成土壤的物质有固态、液态和气态B.矿物质颗粒占土壤的95%左右C. 土壤中的水分是植物生长的必要条件D. 土壤空气是土壤生物所需氧气的来源2.如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒, 并可持续一段时间。这段时间内A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用B.根细胞液的溶质质量分数大于土壤溶液的溶质质量分数C. “水”主要从切面的筛管处冒出D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响3.在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是()A. 土壤应充分干燥B. 土壤应含有

2、较丰富的有机物C.实验中的铁丝网孔径要小D.上壤干燥时应放在火上直接烧烤4 .下列实验中可以更好地证明土壤中含有能燃烧的有机物的是5 .如图所示为常见的土壤类型成分模型，该土壤非常适宜大部分植物的生长，其中B 表示的体枳分数所对应的物质是A.水分B.空气C.矿物质D.有机质6 .某科学兴趣小组开展大白菜增产实验，结果收获时每棵大白菜重约4千克。大白菜 增产的物质主要来自（）A. 土壤中的无机盐B.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐C. 土壤中的有机物D.空气中的氧气和土壤中的有机物7 .做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（）取用砂粒和黏粒的体积相同加入的水量定要相同漏斗的形状要完全相同 漏斗

3、里放入的脱脂棉花要一样多锥形瓶的大小应完全相同A.B. C.D.8 .壤土类土壤的土壤质地是A.砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗9 .黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细C.砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗D.砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀10 下列最适宜土壤生物生活的环境是OA.阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境B.坚硬、干燥、温暖的无氧环境C.阴暗、潮湿、温暖的有氧环境D.阴暗、干燥、寒冷的有氧环境10.下列关于土壤成因的叙述不正确的是A.岩石的风化是土壤形成的必要条件B.生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用C.岩石风化的产物逐步发展成土壤D.岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤二、填空题11 .

4、土壤主要是由、和 等物质以及多种生物组成的。土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做，细的叫做一，介于两者之间的叫做一O12 .蚯蚓和其他小动物在土壤中生活，能使土壤中的无机物成分增加，最主要的原因是A.蚯蚓通过呼吸作用排放无机物B.蚯蚓的排泄物进入土壤C.蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中D.蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物13 .农民在生产实践过程中，对于了解土壤的性状积累了丰富的经验。手捏后松开成“一 盘散沙”的土壤属于：湿时黏，干时硬的土壤属于：房前屋后 的菜园地，蚯蚓多，养分足，形成“团粒状结构”的土壤属于 o14 .小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。

5、长、 宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请I可甲 乙（1 ）往装铁块的烧杯中加入水的量为，往装土壤的烧杯中加水的量为 O（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？ o（3） 土壤中空气体积分数大约为 o（4）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%35%之间。土壤空气对于植物的作用是 o15 .为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据，将刚摘下的叶片浸在盛有热水 的烧杯中，如图所示。如果下表皮的气孔数目比上表皮的气孔多，则实验过程中可以看 到的现象。

6、镣f三、探究题16 .小科同学用如图所示的装置来探究泥土中是否有微生物，请回答下列有关问题:(I)(2)(3)怦布袋 内是未 经过强 热处理 的泥土袋经热的布是条理土 纱内过处混实验刚开始时，装置A和B之间唯一的区别是,经过一段时间后，预计可以观察到的现象是该实验能证明泥土中含有微生物的理由是参考答案:1. B2. B3. D4. C5. D6. B7. C8. D9. C10. D11. 矿物质腐殖质水空气砂粒黏粒粉砂粒12. D13. 砂土类土壤；黏土类土酸：填土类土埴14. 65（）毫升 750毫升土壤有空隙 20% 给根提供足够的氧气进行呼吸作用15. 下表面气泡数目比上表面多（合理即可）16. A瓶中的泥土经过强热，B瓶中的泥土未经过强热（或纱布袋内的泥土是否经过强热处 理）A瓶中无变化，B瓶中澄清的石灰水变浑浊若泥土中有微生物存在，微生物呼吸作用 会产生二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊