广西防城港市上思县2022-2023学年六年级下学期学习成果监测（一）语文试题.docx

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1、2023年春季学期学习成果监测（-）六年级语文（时间：120分钟 满分：100分）0|n|题号=四总分得分一、基础知识积累。（36分）（一）按要求完成拼音试题。（12分）1 .写同音字。（4分）xiao元（）云（）jCi（）怕（）体chou发（）浓（）tan（）位（）涂2 .用“V”画出下列加点字的正确读音，再用另外一个读音组词。（4分）哽咽（yan ye） 脉脉（md mai） 3读拼音写汉字。（4分）铺户(pu pu) 肮耻 (zang zang) ran fang)zhong zhang( )ku qi)shu ji)（二）按要求完成字词试题。（12分）1 .填量词。（L5分）一（）安慰

2、 一（）寒光 一（）工夫2 .填动词。（1.5分）（）腊八粥 （）庙会（）帐篷焉知（）福无（）于事3 .补充下列四字词语，再据意选词填空。（6分）（）灯结彩 万象（）新（）无人烟（）不得已 垂头（）气 前所未（）（1）对于事情没有帮助或益处：（2）事物或景象改变了样子，出现了一番新气象：4 .组词并选词填空。（3分）镇上的人们（）几天到镇外山上寻找这两个孩子，可是毫无消息。大多数搜索的人都放弃了搜寻，（）回到镇上，（）干他们平日的活儿去To（三）按要求完成句子试题。（12分）1 .写出下列句子运用的修辞手法。（4分）(1)这不是粥，而是小型的农业展览会。(2)花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说

3、的事。(3)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(4)其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。(2 . a(1)B图M不变)(3)他大吼了一声，大山都抖了三抖。(仿写句子)(4)终日不成章，泣涕零如雨。(翻译诗句)二、积累与运用。(12分)(-)把古诗寒食工整地默写在横线上，注意书写速度。(3分)(-)根据情境选择俗语填空。(2分)读书须用意，一字值千金。英道君行早，更有早行人。路遥知马力，日久见人心。近水知鱼性，近山识鸟音。(1)我们对一个人不可能一下子了解，需经过时间的检验，诚如“这句话说的。(2)爸爸告诉我，要想认识到一件事的本质，就要深入实际，亲身实践，因为实践能够让

4、我们“(三)根据所学内容完成练习。(2+2+3分)1 .腊八粥一文中主要写了 “”和“”两部分内容，其中详写 的是“”，这样写的好处是O2 .鲁滨逊漂流记(节选)一文故事梗概部分写了流落荒岛、驯养 培育、回到英国这五件事。表现了鲁滨逊 的精神品质。3 .读描述，看面具，写藏戏人物。1 1) 图，半黑半白，象征其两面三刀的性格。这是的面具。2 2) 图，青面猿牙，以示压抑和恐怖。这是的面具。3 3） 图，用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。这是的面具。三、阅读理解分析（22分）（-）课内阅读。（9分）元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元 宵节呢，恰

5、好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿 着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯；有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事，有的图案各形各色。 这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点 上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所 以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有 光地玩耍。孑中也有灯：走马宫

6、Q 各形各色的纸口 还有纱口 里面有小40 到时候就叮叮地N大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快 乐的日子。4 .在第二段的“”里填上恰当的标点符号。（3分）5 .下列关于元宵节的习俗，语段中没写到的有 （填序号）（2分）挂灯笼 燃花炮吃饺子观花灯走亲戚吃元宵6 .选文划线句子中带点的词都有“”的意思，用不同的词表达大致相同的意思，能避免 o （2分）4通过这两段文字，我感受到老北京在元宵节这一天的“”以及日子的“”（2分）（二）阅读短文，完成练习。（13分）突然，砰！砰！她撞到一堆树枝和枯叶上，终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤，马上一跳就站了起来，眼前是一条长长的通 道，那只白兔还依稀可见

7、。爱丽丝一阵风似的追了过去，可是一眨眼，兔子 就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长的大厅里，天花板上挂着一 排灯。大厅四周都是门，全部锁着。爱丽丝试了试每扇门，然后郁闷地回到 大厅中间，不知道怎么才能从这里出去。突然，她发现一张三腿小桌，桌上有一把小小的金钥匙。爱丽丝想：那大 概是开厅里某扇门的。可是，钥匙太小了，她试了半天，没有一扇门能打开。 不过当她转第二圈的时候，她发现了 一道小布帘，帘子后有一扇大约四十厘 米高的小门，试试小钥匙，正合适！她高兴极了。爱丽丝打开门，门里是条比老鼠洞大不了多少的小走道，她跪下来往里瞧, 里面有个非常美丽的花园！她多想离开这个大厅到花园去走走，可惜她太

8、大了， 连脑袋都伸不进那个小道口。“要是能缩小成望远镜里的小人有多好！”爱丽丝 想。在小门旁干等不行，她走回小桌旁，希望能找到另一把钥匙。这回她发 现了一个瓶子，上面贴着纸标签：“喝吧。”聪明的爱丽丝没有性急。“不 行，得先看看上面是不是写着有毒。要是喝下有毒瓶子里的东西， 那迟早会坏事！”爱丽丝心想。然而这瓶子上没写“有毒”，于是她冒险尝 了一口，发觉很好喝，就一口气喝完了。“好奇怪哟！”爱丽丝叫道，“我一 定在变小，像望远镜里的小人了！”“不管怎么着，我终于可以进到花园去，变大变小我都不在乎。“爱丽 丝说。一点儿不假，她现在只有二十五厘米高了。想到可以钻进那道小门， 进入那个美丽的花园，她

9、真开心。【注释】本书讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的 兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了 一个神奇的国度并经历了一系列奇 幻冒险的故事。1 .本文选自英国作家刘易斯卡罗尔写的爱丽丝漫游奇境，仔细阅 读全文，为选文拟一个合适的题目写在文前的横线上。（1分）2 .根据选文内容，将下面的情节补充完整。（2分）坠入兔子洞一 一打开布帘后的小门，发现美丽的花园一3 .运用本单元学到的思考方法，替爱丽丝进行乐观的思考。（1分）坏处好处突然，砰！砰！她撞到一堆树枝 和枯叶上，终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤，还能 追寻到兔子的踪迹。我（爱丽丝）一定在变小，像望 远镜里的小人了！4.结合选文，说一说爱丽丝给你留下的印象。（2分）5 .每一本名著都是独一无二的,漫步世界名著花园,我最心仪的书籍是（作者）的，主人公是o在读这本书不同的章节时，我的读书方法也不同，如遇到人物关系比较复杂的情况时, 我会采用 的方法；读到特别喜欢的段落时，我会采的方法。（5分）6 .读了这篇短文，你想到什么问题？请你动脑筋自己回答这个问题。（2分）问题：回答：四、习作与表达（30分）题目：家乡的 节同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如：春节、元宵节、端午节、中400500600