浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案).docx
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1、浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2022-2023学年七年级上学期期中语文试题学校:姓名:班级:考号:一、基础知识综合湘湖,被称为西湖的“姊妹湖”,与西湖隔钱塘江相望,西湖妩媚,而湘湖则清新 脱俗。这里湖水清澈,贮蓄着满满的绿,真像一颗镶嵌在大地之上的翡翠,美不sh6ng 收。荡舟在那波光Hn Hn的湖面上,使人感到一种世外桃源般的静mi。1 .根据拼音,在词语空缺处填写汉字。美不( )收 (2)波光()(3)静( )2 .给语段中加点的字选择正确的读音。3 媚(A. wu B. fii)(2)贮蓄(A. chu B. zhu) 二、选择题3.小语去湘湖游玩时摘了几副对联,回家后她把这些对联
2、输入电脑,复制粘贴过程中, 对联文字的顺序发生变动,请你帮她确定下面这幅对联的下联。上联:卧薪尝胆誓雪越耻下联:A.群峰叠翠盛传佳话B.众志成城常忆卧薪C.立马馈鱼智退吴兵D.凝眸四顾江潮湖水三、基础知识综合小语在网上搜索到一段关于“湘湖”的文字,阅读这段文字,按要求完成三项任务。15世纪,位于湘湖北岸的陈习园是个很受欢迎的景点,园子离城约三四里左右。即使是在寒冬时节,这个园子仍然流露出一点生意。松、竹、梅“岁寒三友”成了这时 候的主要景物。经冬常绿的劲松,迎着风雪,傲然挺立;E嫣红、缰白的梅花,则在粗 糙的秀枝上几乎奇迹似的出现,带来初度的春讯。而夏季,陈习园池塘里的荷花高擎在 翠盖之上,放
3、出大如盆碟的红花;池边的董草和莺尾,紫一片,黄一片,蓝一片,与暗 绿的杜鹃叶丛相映:知了在亮闪闪的湿气里鸣叫。从园子里眺望,湘湖是捕鱼、车水、(A)挖泥一类人的世界;(B)还有城里人, 在一天辛苦工作之余,特别是黄昏时分,则呼朋引类,出来到湖里消暑纳凉(C)扬帆因此,我强烈建议你在公开场所或规定飞行区域操作你的无人机,同时学习相关知识和技能以确保安全。祝你享受飞行带来的乐趣!17. 生气,发怒 替 反省,检查 同“返、返回18.悔之/乃解其宝剑/系之徐君 冢树而去。19.几个人同行,在其中一定有可以做我老师的人。(季礼虽然)没有献上(宝剑),但是他心里已经答应给他了。20. 择其善者而从之 徐
4、 君虽然喜欢剑,却知道朋友为难而不索要(季礼知道徐君喜欢这把宝剑,虽然当时没有给他, 但心里已经答应了)。即使徐君已经去逝了,季礼仍然把宝剑送到徐君墓前。21 . (1) 幽清明净诗人通过对秋日山居生活中青松明月、翠竹青莲以及采莲女的描写,写出了安静美好、 闲适自在,淡泊名利,噪官场、归隐的人生境界。22 .示例:秋天,是最为宁静的季节,此时林中的树木也逐渐进入了休眠期。这里被深秋的 风吹得沉静而优美,仿佛一曲缓缓而美妙的乐曲在弹奏。风像是一个灵动的音符,时而高亢 激昂,时而柔和婉转,将秋日林间气氛推向另外一个层次。即使是枯黄的叶子,在风吹拂下 也会变得有趣起来,仿佛每一片都在讲述着自己历经岁
5、月的故事。秋天、树林、风共同组成 了这场自然界的交响曲,诠释着万物更替中那短暂而绚烂的美好。23 .例文:难忘那一抹微笑穿梭在匆匆的人流中,不经意间,面前晃过许多微笑着的脸,我心中却升腾起一丝失落 多久了呢,不曾看到的那一抹微笑。那是一个阴沉的下午,天空灰蒙蒙的。我刚从学校里出来,背着沉重的书包,站在站台 上等公交车,心里老想着那一场失败的考试,逃不过也躲不了,闷闷的:回家要面对妈妈希 冀的目光,心中又是空荡荡的。我觉得自己笨透了,简直无可救药,望着不远处的一个老太, 佝偻着背,努力地在垃圾箱中翻找着,我甚至悲观地想:“我将来不会和她一样吧? ”这时,一个乞丐向我走来,黑色夹克破破烂烂的,一条
6、蓝色裤子油渍斑斑的,鞋子也已 磨破了底,我眉头一皱,赶紧向斜后方一闪,躲过他拿着的那“叮当”作响的破搪瓷杯。那边的老太不知什么时候走了过来,驼着背,手里拎着一个黑色的大袋子,易拉罐什么 答案第2页,共3页的在里面“唯当唯当”地响。只见她颤颤巍巍地径直走向乞丐,然后用干枯的手从衬衫口袋里 摸出一枚硬币,轻轻地放进乞丐的杯里。硬币落下时,发出“当”的一声,那么清脆,却又好像特别刺耳,把我的心也震得颤了一 下,我细细看着这个老太:她稀疏银白的头发,一丝不苟地盘在脑后,紫色的印花布衬衫 打着好几个补丁,但浆洗得干干净净,黑色的裤子虽然样式老旧,但显出几分朴素。老太驼 着的背挺了挺,脸上分明带着微笑,就
7、像花儿一样正一点一点绽放开来。就是这样的一抹微笑,如同一缕金色的阳光,透过阴云射进了我的心里,那样温暖,那 样明亮,又是那样让我感到舒适。我心中的阴霾早已散去,觉得一下子浑身充满了力量,一 个捡垃圾的老太,一抹灿烂的微笑,我感受到了那一种坚强,那一种自信和乐观!我不会自暴自弃,我不是不够聪明,只是不够努力而已!穿梭在人流中,抬头看看晴朗的天空,我微微一笑。鼓棹,颇能让人想起明代诗人刘基的“题烟波泛舟图”(D)中“小艇曲穿花底出,游 鱼相伴镜中行”的诗句。4 .划线句“高城约三四里左右”有语病,应改为: 5 .划线的(D)处标点中有错的一处是()6 .小语觉得在E处插入一个句子,文章语句会更加连
8、贯,你认为选用哪一句?()A.翠竹经久而有弹性,分节生长。永葆翠绿;B.经久而有弹性的翠竹,分节生长,永葆翠绿;C.山茶坚忍不拔,不畏严寒,傲雪独放;D.坚忍不拔的山茶,不畏严寒,傲雪独放;四、情景默写7 .古诗默写。中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象,就是诗人的性格,思想情感的集中反映。“ (1),小桥流水人家”承载着马致远浓浓的思乡之情。“(2),闻道龙标过五溪”抒发了对好友不幸远谪的哀愁。“夜发清溪向三峡, (3) ”表达了依依惜别之情。“ (4),应傍战场开”寄托了作者对 国事的忧虑、渴望和平之情;而次北固山下, (5) ”两句, 遣词精妙,表现了新事物终将代替旧事物的历
9、史规律,给人以积极向上的艺术精神力量。五、名著阅读8.写出朝花夕拾一书中相应的篇名或书名。选段篇名与文句相关的书名但那是我最为心爱的宝书,看起 来,确是人面的善;九头的蛇;一脚 的牛;袋子似的帝江:没有头而“以 乳为目,以脐为口”,还要“执干成 而舞”的刑天。阿长与山海经山海经哦,原来世界上竟还有一个赫胥 黎坐在书房里那么想,而且想得那么天演论新鲜? 一口气读下去,“物竟” “天 择”也出来了,苏格拉底、柏拉图也 出来了,斯多葛也出来了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道 有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我 背后。“去拿你的书来,”他慢慢地 说。9 .阅读下列片段回答问
10、题。我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松,然而我已经不 但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去,常听到父母愁柴 米:祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?上述片段节选自二十四孝图,除了这个让作者心生畏惧的故事,文中作者还列举哪 些他不会去仿效的孝子故事来批判封建孝道?(列举2个,分别用四字短语概括)作者 对这些故事的分析,是想告诉我们,怎样做是尽孝?六、现代文阅读父爱陷阱郑成南那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他 拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是,一切都是徒劳的,他清楚,不久前,父亲出猎时,耳 朵受
11、了伤,一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷 阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!” 也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急 得哭了,他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力, 几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援,时间一分一秒过去,他期待着父亲能 早点找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是,他感觉肚子前 所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊
12、救兵了。他意识到。即使父亲能最快 速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天吗?而他唯一能做的,只有耐心 地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音, 是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的瞿子,跟 他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况,在森林里,危险的动物不计 其数。他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是,声 音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上,没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来,忽然,那声音再次响起,他立刻提高警 惕。他意识到,在井内,比
13、在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但 是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃,他甚至不再期 待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内,对他来 说,等待或许才是最危险的,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都 是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他 相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱,他终于成功了,当他到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。 他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上,他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒 蛇了。他发现了父亲!父亲。竟然就站在一棵
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