2021体育教师个人工作总结范文.docx
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1、2021体育老师个人工作总结范文时间真是转瞬即逝,一年的工作又到了年终,回顾过去一年, 在取得成果的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候静下 心来好好写写年终总结了。以下是给大家整理的2021体育老师个人 工作总结范文5篇,期望对大家有所关心!2021体育老师个人工作总结范文1在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面进 展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧 紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育 工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素养,健 全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步, 现在我
2、将本学期的工作状况总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会,留意学习是使自己不被社会所淘汰的最 有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔 细学习教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向, 学习他人的成功阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底转变陈 旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工 作:1、课前预备:备好课。不知不觉大二的这一年已经靠近尾声了,从高中步入高校,不仅 文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素养培育课也是 如此。在这几个学期的体育课中,我熬炼
3、了身体、提高了身体素养。 从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对 高校体育的熟识体会以及我们学校体育的总结。一、对高校体育的熟识和体会体育是人类社会进展中,依据生产和生活的需要,遵循人体身心 的进展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术 水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、 有意识、有组织的社会活动,是伴同人类社会的进展而逐步建立和进 展起来的一个特地的科学领域。高校体育和高中体育有着天壤之别,高校体育基本由老师指定任 务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育 老师比较擅长发觉学生学习动机的成因,谆谆教育地强化
4、学习动机, 调动学生学习的主动性。由于高校没有升学率的压力,所以体育课是 实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的肯定学分 也让学生没有逃课的理由和机会。主动转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了 “娱乐和玩的痛快”,要把单纯的喜欢升华到更高层次的终身体育,并 确立学习和熬炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育老师要 不断提高自身素养,学习心理学,潜心探讨教法,不断更新教学观念 和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,制造出一个的教学环境。生命在于运动。对于在高校体育课中开设保健课教学是很有必要 的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着主动作用。高校体
5、 育课教学应当作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较 完善的学生健康教育体系,切实提高高校生的健康意识与体育实践能 力。高校第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武 术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项 目中的一颗灿烂明珠,是我国珍贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年 来人们从文化需求和社会功能的角度,始终将武术作为健体强身、提 高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学 会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。体育蓬勃进展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国 成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动
6、,成 为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显 地表现出体育的性质。二、对我校体育的几点看法和建议高校体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教 学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素养教育的指 导思想,让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯,成为 具有健康体魄,德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的学 生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面:1、我们一院的体育设施格外的落后,严重的影响了教学效果,正 所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这 不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些
7、尴尬,学校能否在 课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立 一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状.允许我们进行相 应的体育熬炼。这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学 校有关部门的重视。我们被忽略太久,连愿望都成了历史。2、高校体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简洁枯燥;体育老 师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,好像都比别的专 业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解 剖成单调的技术动作,这不但不符合“素养教育”大众性、个性化的 教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的主动性。3、体育教学中缺乏竞争意识,老师应当在课上加强培育学生的
8、 竞争意识现代社会是一个处处充满竞争的社会,而竞争的意识又是与 竞技体育息息相关,学生在体育熬炼中、在运动中、在竞争中充分发 挥自己的潜能,体现自己的力量。这就要求每一个参与者都尽应当自 己的能力去竞争,特殊是一些直接对抗性的运动项目,如足球、篮球、 拳击等,从而渐渐增强了学生们的竞争意识和坚韧毅力。4、教学课程中应留意培培育学生良好的社会道德与合作精神在 体育中,各项运动都必需遵守严格的规则,同时,在一个集体项目中, 每个人都有自己的角色,必需依角色要求行动,这就格外有利于人的 社会化,有利于培育人的遵纪遵守法律的观念和行为,学生可以学习 和熬炼如何正确对待竞争中的失误和失败,磨练坚强的意志
9、,增强抗 挫折能力,使学生在激烈的社会中有坚韧的生命力。高校体育在整个教育中的地位,有助于培育优良的个人品德竞技 体育有助于培育人的乐观精神和自信念,敢于竞争,敢于成功,要求 改革自我、超越自我等社会生活中不行缺少的优良品德;通过体育来 培育领导与听从和充分展示与自我约束的良好行为。又大大促进了校 园体育文化的进展,丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用 方面逐步向半专业化方向进展,其态势已经跨出校园,面对社会,走 向世界。目前我国高校体制正在进行改革,几乎全部高校的改革方案 都已经留意到了它的巨大潜力和影响力。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的
10、结构,重点与难点,掌握学问的逻辑,能运 用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的喜欢、需要、方法、 习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组 织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有 意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前 重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的喜欢,课堂上 讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间管理,特殊是广播操的
11、教学。第一,加强对学生 的思想教育,使学生真正熟识到做操的重要性和必要性,培育学生重 视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。第二,体育老 师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范 能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、精确、 规范、漂亮。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解, 主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要 清楚、洪亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。四、训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶
12、段有测验、测 验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好 学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了 我的训练工作。因此,我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。在以后的工作中我要留意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程 改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积 累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践 中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努 力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。2021体育老师个人工作总结范文220_年9月
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