《MG动画设计基础》课程教学大纲.docx

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1、MG动画设计基础课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5099课程名称MG动画设计基础课程性质专业选修学分1.5周数2学时16+16先修课程设计色彩、设计基础、摄影基础、后期合成、导演方法、文案策划与写作课程负责人适用专业数字媒体艺术课程简介：MG动画设计基础课程目的是使学生学习并掌握MG动画的概念以及应用领域，学习MG 动画的设计理念以及基础的制作方法技巧。课程主要内容包含：MG动画的概念，MG动画的应用领域，MG动画的种类以及表现形式，MG动画制作的设计构思，MG动画的制作流程。该课程的教学目标是使学生能掌握MG动画基础的设计思路与制作方法。以C4D与AE为主 要设计软件，了解学习MG动

2、画从设计构思、前期设计、中期制作以及后期合成等不同环节的设计与思考过程。能够在节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MV、现场舞台屏幕、互动装置等的领域进行基础的MG动画设计与制作。二、课程目标（理论、实验课程填写）通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1 .通过本课程学习，学生具有坚持正确的政治方向，拥有强烈的社会责任感，能够具 备较高的职业操守和远大的职业理想。2 .通过本课程学习，学生掌握MG动画的基本概念、表现形式、应用领域以及设计制 作方法与思路。能够具备针对节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MV、现场舞台屏 幕、互动装置等进行基础的MG动画设计与制作的能力。3 .通过本

3、课程学习，学生掌握MG动画的基本创作思路，熟练设计中的各个流程环节， 能够具备从事MG动画创作的能力与运用专业软件进行数字媒体作品创作和分析、研究数 字媒体艺术项目复杂设计问题的方法和能力。4 .通过本课程学习，学生具有进行影视作品分析的能力，能够掌握MG动画主流的表 现形式和应用技法，熟悉目前国内外MG动画的主要制作方法。5 .通过本课程学习，学生具有较高的艺术审美情趣，能够掌握MG动画的制作思路与 视觉表达、人文关怀与创新应用。6 .通过本课程学习，学生具有较宽的设计视野，了解国家与地方影视作品设计领域的 方针、政策、行业标准，能够洞悉国内外MG动画设计领域的前沿发展动态。课程目标对毕业要

4、求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。毕业要求毕业要求指标点课程课程课程课程课程课程目标1目标2目标3目标4目标5目标6毕业要求1毕业要求指标点1. 1H毕业要求指标点1. 2H毕业要求2毕业要求指标点2.1HMM毕业要求指标点2. 2HMH毕业要求3毕业要求指标点3.1MH毕业要求指标点3. 2HM毕业要求5毕业要求指标点5.1H毕业要求指标点5. 2M毕业要求6毕业要求指标点6.1H毕业要求指标点6. 2M毕业要求7毕业要求指标点7.1H毕业要求指标点7. 2M毕业要求8毕业要求指标点8.1HH毕业要求指标

5、点8. 2HMH三、教学内容与预期学习成效（理论、实验课程填写）知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.绪论课程目标1一、MG动画的概念教学中运用各种电教手段，并结合影片、图片实1 .课堂教学2 .多媒体图例演理论2知识单对应课知识点预期学习成效实现环节学元程目标时二、MG动画的表例讲解，让学生充分了解示课现形式MG动画的概念与应用。时1.课堂教学2.多媒体图例演2.MG 动课程目MG动画设计的应教学中运用各种电教手示理画的应标 1、2、用段，并结合影片、图片实3.重难点范画示论2用与发6二、MG动画的发例讲解，让学生充分了解范课展展MG动画的现状与发展。4.课堂小组讨论时5.课

6、外作业练习1.课堂教学MG动画在平面设教学中运用各种电教手2.多媒体图例演3.MG 动课程目计中的应用段，并结合影片、图片实示理画应用标 1、3、MG动画在动画设例讲解，让学生充分了解3.重难点范画示论2形式的4计中的应用MG动画的不同表现形式与范课类别MG动画在电影设应用类别。4.课堂小组讨论时计中的应用5.课外作业练习4. MG 动课程目MG动画的艺术表教学中运用各种电教手1.课堂教学理画的设标2、4现段，并结合影片、图片实2.多媒体图例演论2计理念MG动画的元素设例讲解，让学生充分了解示课知识单对应课知识点预期学习成效实现环节学元程目标时计MG动画的设计理念。3.重难点范画示时+作品信息

7、的表达范实4.课堂小组讨论践45.课外作业练习课时理1.课堂教学论22.多媒体范例演前期设计构思与教学中运用各种电教手课5.MG 动课程目灵感段，并结范例展示，让学示时+画前期标 2、3、设计文案生学习MG动画前期设计3.重难点范画示实设计5三、分镜头绘制的相关工作。范践44.课堂小组讨论课5.课外作业练习时一、MG动画的二教学中运用各种电教手1.课堂教学理6. MG 动课程目维制作方式段，并结合影片、图片实2.多媒体图例演论2画设计标 1、2、二、MG动画的三例讲解，让学生充分掌握示课中期制3、4、5维制作方式MG动画中期的不同制作方3.重难点范画示时+作三、MG动画的综式。范实合应用制作方

8、式4.课堂小组讨论践4知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时5.课外作业练习课时理画面的综合调整1.课堂教学论4二、画面合成的节教学中运用各种电教手2.多媒体图例演课7.MG 动课程目奏段，并结合实际案例演示，示时+画的后标 1、2、三、后期音效的设让学生充分了解学习MG3.重难点范画示实期制作3、4、5计动画后期合成中的应用技范践4四、建立观众的心巧。4.课堂小组讨论课里桥梁5.课外作业练习时四、成绩评定及考核方式（理论、实验课程填写）知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.绪论课程目标11.课外作业练习课程成绩包括3个部分，分别为平 时出勤、课堂讨论、课外作业。具 体要求及成绩

9、评定方法如下： 平时出勤及课堂表现（占10%）。具 体方案为：总分为100分，无故旷 课一次扣5分，无故旷课超过学校2. MG动画的应用与发展课程目标1、2、61.课外作业练习3. MG动画应用形式的类别课程目标1、3、41 .课外作业练习2 .课堂讨论问题4.MG动画的设计理念课程目标2、41 .课外作业练习2 .课堂讨论问题规定次数者，按学校有关规定处理； 上课睡觉、玩手机、吃零食者被老 师发现一次扣5分。2 .课后作业和课堂讨论（占40%）。 每个知识单元布置一次课后作业， 评分以答题思路的规范性、整洁性、 整体性、逻辑性、创新性为依据， 每次满分为100分，最后取平均分。3 .实践环节

10、（占50%）。布置三次实 践内容，分别是三次作品临摹。每 个实践项目满分100分，最后取平 均分。5. MG动画前期设计课程目标2、3、51 .课外作业练习2 .课堂讨论问题3 .临摹优秀作品6. MG动画设计中期制作课程目标1、2、 3、 4、 51 .课外作业练习2 .课堂讨论问题3 .临摹优秀作品7.MG动画的后期制作课程目标1、2、 3、 4、 51 .课外作业练习2 .课堂讨论问题3 .临摹优秀作品五、课程建议教材及主要参考资料（理论、实验课程填写）1.建议教材1 .郑斌-AfterEffects动态图形设计入门技法与基础创作-人民邮电出版社，2019年2 .主要参考资料 1、麓山文化零基础学MG动画制作人民邮电出版社，2019年版 2、黄临川MG动画设计5项修炼人民邮电出版社，2019年版