第三单元 微项目1 探索数据表格构建 教案.doc
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第3单元 挖掘数据中的价值微项目1 探索数据表格构建课 型:新授课年 级:八年级 教学目标:1.掌握电子表格的基础知识。2.能够根据纸质表格制作相应的电子表格。3.学会合理地分享数据。教学方法:分组探索。教学过程:第一环节:项目规划首先,小组内进行分工合作,根据个人特长与爱好 不同类型的图书,如文学类、科幻类、励志类、散文类等。然后,确定基本合适地图书,利用课余时间分章节进行阅读。最后,根据阅读的感受,写出简短的推荐理由。第二环节:项目实施1.将精心挑选的图书信息分类整理,在纸上制作二维表格。2.在电子表格中录入表头名称。3.观察单元格名称的规律,小组同学可以互相帮助。4.输入图书数据。输入数据时需要注意观察完成最快学生的输入方法。5.编辑单元格内容编辑单元格的内容时需要注意:行和列的插入,单元格行高和列宽的调整,单元格内容的修改,以及单元格中如何换行等。第三环节:项目交流1.在小组内讨论每个同学制作的电子表格,然后进行交流,交流中学生可以演示、讲解自己在完成项目过程中的困难、感悟。2.确定本小组制作出的做合理地表格。3.在全班进行分组交流。
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