云南省保山市高(完)中C、D类学校2022-2023学年高一下学期3月联考语文试卷.docx
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1、保山市高(完)中C、D类学校20222023学年下学期3月份联考高一语文注意事项:1 .答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证 号在答题卡上填写清楚。2 .每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3 .考试结束后,请将答题卡交回。满分150分,考试用时150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成15题。材料一从历史来看,人口是一个缓慢变量。不过,对于东亚国家,特别是日本、韩国和中国来 说,人口从增长过快到下降过快的
2、转变过于迅猛。中国在计划经济时期一度专注于人口扩张。直至1957年,经济学家马寅初发表了新 人口论,警告人口的过快增长会破坏经济发展。虽然他因此而受到不公正的批判,但马寅 初的意见还是在1973年被采纳一政府推行计划生育政策,以控制人口过快增长。1982年, 计划生育还被确定为基本国策并写入宪法。自那以后的30年,中国的出生率滑向低谷,从上世纪6070年代的最高值一总生育率 接近6一快速回落。到80年代中已接近生育率2.1的所谓更替水平。从90年代开始,出生 率持续低于更替水平,并进一步下降至1.2 1.3直至2016年前,政府并未改变对大国人口 过多的压力的看法,仍严格执行计划生育政策。在认
3、识到人口快速下降的长期后果之后,2016年中国终止了一胎政策,改由“二孩” 政策替代。国家统计局报告的数据显示,2017年至2019年,中国的生育率分别是1.58J.495 和1.47,虽较之前略有回升,但下降趋势并未得到逆转。不仅如此,人口经济学家梁建章对这一数据提出了疑问。他指出,在2017年1.58的生 育率中,一孩、二孩、三孩的生育率分别为0.66、0.8K 0. 110其中,二孩生育率比一孩 生育率还高,这种情形说明新政策具有显著的短期效应,不可持久。如果舍去二孩堆积因素, 即使假定生有一孩的父母中有高达60%的母亲会生育二孩,2017年的自然生育率也仅有 1. 180因此,他坚持认
4、为,随着二孩堆积效应的最终消退,中国的自然生育率估计将快速跌落 到1.2甚至更低的水平,这一数据远低于欧洲和美国,也显著低于日本,将与韩国、新加坡 等东亚国家和地区同处于世界最低之列。与经济快速发展相关的变量,可用来解释育龄女性的生育意愿持续恶化。成功的经济发 展将大规模的人口从农村带入城市,面对包括住房、教育、医疗在内的持续升高的生活成本高一语文参考答案1 . (3分)B解析:本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。B项,“2017 -2019年数据显示,生育率逐年微增”错误。根据材料一第四段“国家统计局报告的数据 显示,2017年至2019年,中国的生育率分别是1.58、L49
5、5和L47,虽较之前略有回升, 但下降趋势并未得到逆转”可知,“生育率逐年微增”错误。故选B。2 .(3分)C解析:本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项,“古今有 识之士和所有国家都很重视发展人口”错误。根据材料二“而吐蕃、古罗马等文明由于不注 重人口发展,人口减少,文明衰微”可知,不是所有的国家都重视发展人口。B项,“生育 率的走高与一个国家经济发展活力里正相关”太过绝对。根据材料二“较高的生育率,奠定 了美国现在的经济活力高于日本和欧盟的人口学基础”可知,这里只是提到了美国的个例, 因此得不出“生育率的走高与一个国家经济发展活力呈正相关”这个普遍的结论;D项, “实施鼓励生
6、育的积极政策,就能走人口可持续发展之路”错误。根据材料二“让人们愿意 生孩子、养得起孩子,最终走向人口可持续的道路”可知,“就”,把必要条件表述成了充 分条件。故选C。3 .(3分)D解析:本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料二的观点是生育 是大事应该做好计划。A项,“圣王为法日:丈夫年二十毋敢不处家,女子年十五毋敢不事 人”可以论证:中国古代在人口上一直都“有所作为”的观点,因此,可以作为支撑材料二 的论据;B项,“以人为本,本理则国固,本乱则国危。地大国富,人众兵强”可以论证: 人口再生产和物质再生产是人类社会的两大支柱,生育从来都是“家国大事”的观点,因此, 可以作为支撑材料
7、二的论据;C项,“为国之要,在于得民。民多则田垦而税多,役众而兵 强”也可以论证:人口再生产和物质再生产是人类社会的两大支柱,生育从来都是“家国大 事”的观点,因此,可以作为支撑材料二的论据;D项,“百人农一人居者王,十人农一人 居者强,半农半居者危”是在强调农业劳动的重要性,因此,不能作为支撑材料二的论据。 故选D。4 . (4分)放慢了劳动年龄人口增长率,严重拖累中国经济的发展节奏。加速提高老年 人口的比重,让养老和社会保障开支面临巨大压力。解析:本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。根据材料一 “低迷的生育率快速 放慢了劳动年龄人口的增长率。劳动年龄人口的衰减趋势将难以逆转,并将
8、严重拖累中国经 济的发展节奏”可知,低生育率放慢了劳动年龄人口增长率,严重拖累中国经济的发展节奏。 根据材料一 “另一方面,随着人口平均预期寿命的提高,低生育率还加速提高老年人口的比 重”和“但现实依然是,未来数十年,应对养老和社会保障开支上的史无前例的压力,将成 为中国需耍面对的巨大挑战”可知,低生产率会加速提高老年人口的比重,让养老和社会保 障开支面临巨大压力。5 .(4分)以清晰的论证结构开展论证。先由人民日报的文章引入,提出“生育从来 都是国家大事”的观点;然后纵横举例,论证观点;最后提出人口政策调整建议。运用多 种论证方法开展论证。运用了引用论证、对比论证、举例论证、道理论证等论证方
9、法,让论 证和说理更有说服力,为人口政策调整的必要性张本。解析:本题考查学生分析文章结构和思路的能力。从论证结构上看,材料二首段先写“人 民日报海外版发表文章生娃是家事也是国事,引起一些议论”,第二段接着写“有人 认为生育是私事,政府任其自然就是。其实,人口再生产和物质再生产是人类社会的两大支 柱,生育从来都是,家国大事E ,因此是由人民日报的文章引入,提出“生育从来都是 国家大事”的观点;第三段到第六段依次写中国古代对人口的重视,法国生育率,美国生育 率以及“人口总量过快减少必然导致结构老化和经济活力的下降”的情况,纵横举例,论证 观点;最后一段“面对严峻的人口形势,国家需要有顶层设计,家庭
10、更要有底层设计”, 提出人口政策调整建议。整篇文章逻辑严密,论证清晰。因此可以概括为以清晰的论证结构 开展论证。先由人民日报的文章引入,提出“生育从来都是国家大事”的观点;然后纵 横举例,论证观点;最后提出人口政策调整建议;从论证方法来看,材料二中“管仲、孟子 都提出国以人为本的思想,亚当斯密也认为,国家繁荣最关键的因素是其居民数量 的增长”是引用论证;“中国古代在人口上一直都有所作为,比如唐太宗将人口增长 作为考核官吏升降的标准。而吐蕃、古罗马等文明由于不注重人口发展,人口减少,文明衰 微”是对比论证;第四段法国的生育率和第五段美国的生育率是举例论证;同时文段中还有 诸如“2015年的10%
11、提高到2030年的18%、2050年的33%,的权威数据和卡特总统认识 到“美国家庭出了毛病”的名人观点,可见还有道理论证,所有的这些论证方法,都是为人 口政策调整的必要性张本。6 . (3分)D解析:“象征了丽菊与命运抗争的最终胜利”错,根据文本一结尾的内容可知I, 丽菊最终还是要失去自己的小饭馆,她并没有取得与命运抗争的最终胜利,只不过她在感受 到木耳商帮助自己脱离困境的善意后,“头突然不疼了”,对未来仍抱有希望,决定积极乐 观地走下去。7 .(3分)B解析:文本一中大伟的勤俭持家、老实本分与丽菊的贪图利益、急功近利并没 有形成鲜明的对比。且文本一中写丽菊在闺蜜的诱骗下投资、借高利贷等,不
12、是为了表现丽 菊的贪图利益、急功近利,而是揭示丽菊和丈夫陷入困境的原因,并为后文的展开做铺垫。 8. (6分)“小菜一碟”是小饭馆的名字,经营的是家常便饭;“小菜一碟”指事情轻 而易举,喻指大伟夫妇经营饭店游刃有余;作者希望普通人面对困难时也能像大伟夫妇那 样乐观、肯吃苦、讲诚信,从而轻松走出困境。9. (6分)展现小人物的善美情怀:大伟夫妇自立自强、相互扶持、诚信经营、积极还账; 木耳商热忱帮助困境中的大伟夫妇,体现他的纯朴、友善;同行在大伟夫妇陷入困境时没有 趁火打劫。叙事能力强:设置悬念。文本一开头以等待木耳商巧设悬念,引人入胜,激发 读者阅读兴趣。10. (3分)C解析:“曰”是说的意
13、思,应紧跟主语齐姜氏,故“齐姜氏曰不应断开, 由此排除B、D两项。“及”是“迫近”的意思,其陈述对象是“时日”,“时日及矣”的 意思是时日已经迫近了,这样语意才完整,故其间不应断开,由此排除A项。故选C。11. (3分)A解析:文中的“适”是“前往、到去”之意,归园田居中“少无适俗 韵”中的“适”是“适应”之意,二者含义不同。12. (3分)C解析:“在齐姜氏极力劝说下他马上离开了齐国”错误,原文“公子弗听” 的意思是“公子重耳不听这些劝告”13. (8分)翻译:(1) (4分)如果将来事业不成功,我就算是吃舅舅你的肉,又怎么能满 足呢!(2) (4分)(如果)让我来治理它,等到三年,可以使人
14、民富足。至于礼乐教化,那就得 等待君子来推行了。14. (3分)晋公子重耳出逃经过郑国时、郑文公没有以礼相待,这对应烛之武退秦师 中的“以其无礼于晋”;晋公子重耳回国后,秦国、晋国结为盟国,这对应烛之武退秦 师中的“晋侯、秦伯围郑”。解析:联系教材+理解概括文意。课文烛之武退秦师所讲述事件主要涉及的国家有秦、 晋、郑,因此在本文中找到有关晋国公子重耳与秦、郑两国交往的句子,并将两者相对照。烛之武退秦师中与本文事件相关的句子是:“晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于 楚也。”晋侯、秦伯为什么会联合起来对付郑国?在本文中可以找到答案:“狐偃及秦、晋 大夫盟于耶。”也就是说,秦国、晋国是盟国。秦国、
15、晋国为什么讨伐郑国?因为郑国“无 礼于晋”,本文中与之相关的事件是:“过郑,郑文公亦不礼焉。”用自己的话将其简要概 述出来即可。15. (3分)D解析:A项,萧诗看不出诗人多年湖上漂泊的孤苦生活,仅能表现此时荡舟 洞庭湖。B项,萧诗“看山”句抒写的是荡舟洞庭湖而非登楼远望时所见之景。C项,萧诗 没有抒发“关注社稷安危的豪壮之情”。16. (6分)此诗从登楼前自己的感受写起,再写游湖所见,最后在结句中才点题登楼; 杜诗先写登楼,开笔点题,然后由所见之景展开联想,表现自己的所感所思。17. (6 分)(1)为国以礼其言不让(2)若亡郑而有益于君敢以烦执事(3)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿18. (
16、3分)蜂拥而至 海底捞针 屡见不鲜解析:第一空,蜂拥而至,像蜜蜂一样一拥而来。形容许多人乱哄哄地同时来到。也作“蜂 拥而来”。语境是用拟人化的写法,说一种图书畅销,类似的选题便纷纷跟风出版,故填“蜂 拥而至;第二空,海底捞针:比喻极难找到。语境是说“读者找到一本适合自己的书”很 难,故填“海底捞针”。第三空,屡见不鲜:形容现象看见多次不会觉得新奇。语境强调“劣 书驱逐良书的案例”多,让人感觉不到新奇,故填“屡见不鲜”。19. (4分)示例:当代社会生活节奏快,很多人无法静下心来读那些深刻、厚重的好书, 找一些轻松、平庸的书来消遣也无可厚非。解析:长句改短句,首先分析句子构成,划分出句子主干和修
17、饰成分,然后把它们修改成一 系列短句即可。注意适当增删字词,调整好语序,语句要简洁流畅。20. (4分)运用了拟人的修辞手法。“生命就宣告终结了 ”运用了拟人的修辞手法,赋予 新书以人的动作行为、生命活力。生动形象地写出了新书因少人问津,都将下架回仓的事实, 以及抒发出作者对新书的惋惜之情。读来富有新意和亲切之感。解析:图书“生命就宣告终结”运用拟人的修辞手法,图书没有生命,本句赋予图书以人的 特征。根据前文可知,本句生动形象地写出一本新书如果3个月还无人问津,就意味着该图 书将下架回仓的事实,表达了作者对新书无人问津的惋惜之情。21. (3分)C解析:本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力
18、。文中“万物苏醒”中 “苏醒” 一词赋予万物以人的行为状态,运用了拟人的修辞手法。A项,“干戈”,指代战 争,运用了借代的修辞手法;B项,“晴”谐音“情”,运用了双关的修辞手法;C项,“泣 露”,使芙蓉在露水中饮泣,“泣”是人的动作,运用了拟人的修辞手法。D项,“拔山”, 突出力气之大,运用了夸张的修辞手法。22. (6 分)少数是小型的种类数量有限(并)加以杀灭解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,横线前为分号,前后应是并列关 系;前者说“大多数的鸡根菌子实体”属于大型的种类,后文“菌盖直径为1厘米至30厘 米,甚至会超过50厘米”说的应是“大型的种类”,对应“大型的种类是大多
19、数的”,那 么,“小型的种类”应是“少数的”,结合上文句式,所以,此处应填“少数是小型的种类”; 第二处,后文“无法满足人们无限的美食需求”说的是鸡根菌数量少,而人们的需求量大。 再结合后文的“无限”二字,所以此处应填“数量有限”;第三处,上文“可行的方法是在 可控的、不外逃的情况下大规模繁殖自蚁,管理好蚁巢上空土壤的水分和温湿度,可以实现 小规模的鸡根菌的人工栽培”“自蚁是大家熟知的有害昆虫,它会想尽办法对各种木结构的 物品进行破坏”说只有在可控的、不外逃的情况下大规模繁殖白蚁才可以实现小规模的鸡根 菌的人工栽培,但是白蚁是害虫,破坏性很大,所以人们对待白蚁必须要严加控制,否则就 应杀灭,所
20、以,此处的关键词是“杀灭”。23. (60 分)略附文言文参考译文晋献公二十二年,晋国公子重耳出逃,打算占卜询问去齐国还是楚国。狐偃说:“齐、 楚两国离晋国很远,不能在窘迫的时候前往投奔。如果按我的考虑,还是投奔狄国吧!狄国 靠近晋国,投奔它很容易到达。”于是重耳逃亡到了狄国。公子重耳在狄国住了十二年,狐 偃说:“当初,我们不到齐、楚两国去,是为了避免路途遥远。如今积蓄力量十二年(一纪), 可以远行了。齐桓公年纪大了,想亲近晋国。”大家都认为狐偃说得对。于是重耳一行便出 发了,路过五鹿,向农夫(野人)讨饭吃。农夫拿起土块递给公子重耳,公子重耳很生气, 想要鞭打农夫。狐偃说:“这是上天的恩赐啊。
21、民众拿土块献上表示顺服,公子还想求什么 呢!天下之事必定会有某种征兆,我们一定会获得这片土地。诸位一定要记住这个日子。” 于是公子重耳对着农夫拜了两次,行稽首礼,接受土块并将其装在车上。于是重耳一行到了 齐国。齐桓公把女儿嫁给重耳为妻,待重耳很好。重耳有二十乘车马,打算老死在齐国了。 他说:“人生就图个安乐,谁还理会别的什么事呢? 齐姜氏(对公子重耳)说:“齐国的 政治已经败坏(败)了,晋国无道已经很久了,时日已经迫近(及)了,公子您差不多就要 得到晋国了。做国君可以救济百姓,而放弃做国君机会的人,不算一个真正的人。政治败坏 的齐国不宜久居,时机不可失去,留恋(怀)不可放纵,您必须赶快离开齐国
22、。“公子重耳 不听这些劝告。齐姜氏与狐偃谋划,把重耳灌醉后将他抬到车上然后赶车上路。重耳酒醒后, 拿起戈追逐狐偃,说:“如果将来事业不成功,我就算是吃舅舅你的肉,又怎么能满足呢!” 于是重耳一行就出发了。重耳一行经过卫国,卫文公因为有邢、狄侵犯卫国之忧(虞),不 能礼遇重耳。重耳一行经过郑国,郑文公也不礼遇他。叔詹说:“如果您不礼遇重耳,那么 我请求杀了他。”郑文公不听重耳一行于是到了楚国,楚成王用周礼款待(享)重耳。飨礼 之后,楚成王问公子重耳说:“您如果能够回到晋国做国君,拿什么来报答我呢? 重耳回 答说;“如果托您的福,我得以回到晋国,将来万一晋、楚两国交兵,在中原相遇,我愿意 避开您后
23、退九十里。如果还得不到楚国退兵的命令,那么我只好左手拿着马鞭和弓,右边佩 带箭囊弓袋,以此来与您较量一番。”秦穆公派人到楚国来召请公子重耳,楚成王用厚礼把 公子重耳送到了秦国。秦穆公将五个女子嫁给(归)重耳,女儿怀赢也在五女之中。公子重 耳让怀赢捧着匝往里面浇水给自己洗手,洗好后甩去手上的水。怀赢生气地说。“秦国、晋 国是地位相当的国家,为什么看不起我? 重耳很害怕,就脱去上衣,把自己囚禁起来听候 处置。秦穆公会见了公子重耳,说;“公子蒙受侮辱,是我的过错。现在听凭公子你的命令 那一年十月,晋惠公去世。十二月,秦穆公派兵护送公子重耳渡过黄河回到晋国。狐偃和秦 国、晋国的大夫在哪地结盟。压力,生
24、育意愿的降低在中国同样不可避免。低迷的生育率快速放慢了劳动年龄人口的增长率。根据国家统计局的数据推算,过去 10年,中国劳动年龄人口数量平均每年减少约340万人。实际上,现在达到劳动年龄的人 口大多数都出生在生育率低于更替水平的年代。除非大力鼓励生育并把生育率提升到更替水 平以上,否则,劳动年龄人口的衰减趋势将难以逆转,并将严重拖累中国经济的发展节奏。另一方面,随着人口平均预期寿命的提高,低生育率还加速提高老年人口的比重。国家 统计局的数据披露,中国60岁以上人口的比例从2005年的10.45%升至2019年的18. 1%, 这意味着中国60岁以上的老年人口数达到2.54亿,已超过015岁的人
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