爱护眼睛主题班会教案2023年(8篇).docx

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1、爱护眼睛主题班会教案2023年（8篇）最新爱护眼睛主题班会教案篇1设计意图：爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护 自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活 动中我经常发现有些 小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头 低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离 的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自 觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护 眼睛的重要性。教学目标：1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来 的影响。2、了解损伤眼睛的正确做法。教学准备：1、特征较明显的几种物体（如球，积木等）2、视力表，眼镜。教学

2、过程：一、摸一摸猜一猜玩瞎子说颜色游戏，让幼儿体会眼睛的作用。引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？出示班级采访近视眼同学的记录看了短片，你想说些什么？讨论：眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们一定要 注意什么？根据学生回答：保护眼睛对，今天我们就来学习“保护眼睛板书：保护眼睛，（二）、学习新知教师讲述：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛 出了问题，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以， 我们从小就要保护好自己的眼睛。我们的眼睛常见的有哪些问题？学生回答。1、教育学生要保护

3、眼睛，首先要预防近视。我们应该注意什么？你在日常生活学习中，是如何做的？学 生回答，对好的做法表扬鼓励。出示课件：学生的各种学习姿势：这幅图告诉我们什么？哪 些是正确的学习习惯？学生回答老师小结:同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成 的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书、写字的姿势不 正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光 线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形 成了近视眼。因此，要保护视力，预防近视，就要做到“三注意，两不看”。“三注意”看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。坚持做

4、眼保健操“两不看”：光线太强太暗不看书。躺卧行走坐车不看书。2、教育学生要注意用眼卫生，养成良好的卫生习惯。出示课件：这样做好不好？为什么？为什么要用自己的毛巾洗脸？用手揉眼睛为什么不好？你平时做的怎样？引导学生回答，养成良好的卫生习惯 板书2.卫生习惯3、教育学生要注意防止意外伤害。出示课件：他们的做法会有什么后果？放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?为什么不要拿棍棒追跑打闹？你平时做的怎样？ 引导学生回答，要防止意外伤害（三）、交流应用下面我们做个小游戏来放松一下小游戏：贴鼻子我们来看看，他们谁贴得又快又好？为什么两个人贴得不一样？为什么会这样呢？由此，你认识 到一个什么道理

5、？让学生体会到眼睛的重要性（四）巩固新知 学唱保护眼睛拍手歌保护眼睛拍手歌你拍一,我拍一,用眼卫生要注意。你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴儿。你拍三,我拍三,劳逸结合记心间O你拍四,我拍四,端正姿势来写字。你拍五,我拍五,坐车走路不看书。你拍六,我拍六,课间休息溜一溜。你拍七,我拍七,不要躺着来学习。你拍八，我拍八，视力定期要检查。你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，良好习惯要保持（五）拓展应用眼睛对我们多么重要，为了引起人们的关注，我们国家把每 年的6月6日定为爱眼日，号召全社会的人来关注我们的眼睛健 康。老师相信，只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯，大家都会 有一双明亮的眼睛！可是

6、我们周围有好多小朋友、同学确早早的 戴上了眼镜，就让我们现场做个调查了解吧。（让学生自己统计完成）1.中学学生近视情况调查分析表2、出示课件分析资料屏山中学学生近视眼发病情况调查屏山中学近视情况增长趋势统计图（六）老师总结：通过刚才的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的“侦 察兵“。眼睛不好，我们的生活学习受影响。因此我们一定要保 护眼睛，擦亮我们的“窗户”，我们要注意那几个方面呢？先让 学生讨论小结。1、老师总结，看板书。1 .预防近视2 .讲究卫生3 .防止意外伤害4 、做眼睛体操最新爱护眼睛主题班会教案篇6班会目标1 .通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。2 .引导学生正确对待眼保健

7、操。3 .培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。活动准备：眼罩一个，爱眼健康歌班会过程：一、游戏“蒙眼走直线”采访体验者。你有什么想说的？导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护 呢？出示班会主题：我有一双明亮的眼睛二、眼睛的重要性主持人a：眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识 和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣 赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。 眼睛是我们获取大部分信息的源泉。主持人b：眼睛不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，是 容貌美的重点和主要标志。主持人a：人们对容貌第22个全国爱眼日主题班会教案第22

8、个全国爱眼日主题班会教案的审视，首先从眼睛开始。主持人b： 一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌 美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足 和缺陷。一语道破这句成语，体现了眼睛生理功能中的美学意义 及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何，对人类容貌美丑具有 重要的影响，因此美学家称人的双眼是美之窗。主持人a：除了 “一语道破”这个成语，关于眼睛的成语可多 了，你还知道哪些？主持人b：除了成语还有很多关于眼睛的名言警句，你知道有 有哪些？主持人b：眼睛如此重要，我们国家专门确定了全国爱眼日， 你知道是哪一天吗？三、讨论交流：怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论，选代表汇报.

9、(2)交流：四、“爱眼知识”小常识(一)消除眼疲劳眼睛疲劳和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操 体验一下，可能会消除您的眼睛疲劳。1、按压眼球法闭着眼睛，用食指、中指，无名指的指端轻轻地按压眼球，也 可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压，20秒钟左右就停止。2、按压额头法双手的各三个手指从额头中央，向左右太阳 的方向转 动搓揉，再用力按压太阳穴，可用指尖施力。如此眼底部会有舒 服的感觉。重复做35次。3、按压眉间法拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处，轻轻按压或转动。重复做 3次。眼睛看远处，眼球朝右一上一左一下的方向转动，头部不可 晃动。除此以外，用力眨眼，闭眼，也能消除眼睛疲劳。(二)饮食

10、养眼应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、 鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物，以补充人体内维生素a和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。五、实践活动：做眼操。六、学唱爱眼健康歌七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。八、学习阳光报。九、活动拓展：发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。班主任讲话：通过这次活动，同学们又学到了很多爱眼常识, 相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。附：爱眼健康歌歌词蓝蓝的天我爱看蓝蓝的天青山绿水我爱看青山绿水看近看远看近看远看看美丽的世界不要太累让眼睛休息一会不要怀疑若是你觉得好累闭上眼睛闭上眼睛做做深呼吸看 上看 下看左看右眼睛转一圈举手

11、弯腰深呼吸几遍放松你的眼睛远视近视还有闪光眼离我远一点青菜水果不要忽略做好视力的宝健最重要最重要最新爱护眼睛主题班会教案篇7【教学目标】1 .认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原 因.要学会预防近视的方法。2 .要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确 保护眼睛的方法。3 .通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之 以恒。【教学重点】引导学生认识近视眼的危害，使学生树立保护视图的意识， 要学会预防近视的方法。【教学难点】培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。【教学课时】一课时。【课时目标】1 .认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原 因.要学会

12、预防近视的方法。（重点）2 .要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确 保护眼睛的方法。（重点）3.通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之 以恒。（难点）【课前准备】学生调查了解本班同学的视力情况。【教学过程】一、导入新课导入类型：谜语导入。教师口述：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。同学们你们能猜到这是什么东西吗?教师提问：1、凭感觉猜一猜物体是什么形状？2、物体是什么颜色？3、教师小结：我们用手能感觉出形状，但是不能感觉出颜色， 只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活 带来了那些不方便？三、观察图片小

13、亮为什么戴上了眼镜？1、让幼儿了解视力表2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。3、请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不 用脏手揉眼睛，不在光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。（教师自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八、九， 换个地方再揉揉。六、放一段轻松音乐幼儿结束教学课。教学反思：通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用, 感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼预设：眼睛。猜对了！同学们都有一双漂亮

14、的眼睛，同桌互看一下，看看有 什么发现？（板书爱护眼睛，保护视力）【设计意图：谜语导入，激发学生的学习兴趣。】二、认识眼睛的结构【出示课件：眼睛的外部结构图】预设：眼睛位于眼眶内，是由眼球和眼球周围的肌肉所组成 的。小结：眼睛是人体中一个十分重要的感觉器官，用以接受外 来光线刺激，然后由视神经传导，将光的中动传送至大脑视觉中 枢而引起视觉。【设计意图：指导学生认识眼睛的部分结构，再让学生指指 认认，加深印象。】小结：刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔，来自物体的光通 过瞳孔进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，最后神经 把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。三、引导学生了解近视的概念以及近

15、视的影响1 .小游戏：找茬.（测测大家的眼力）师生互动，找出不同的地2 .出示一张视力表，对学生进行视力测试。或请视力不好的 同学站在教室后方看黑板上的字，引出近视的概念。3 .小组讨论.对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行 分析.小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其它小组。4 .汇报总结.要求：不重复别人的话.如果想法接近，可以先 表示认同，再继续补充。5 .师生评议汇报情况。四、预防近视，养成保护眼睛的良好习惯1 .近视危害这么大，为什么会近视呢？预设：让学生讨论后交流得出：不注重看电视或用电脑用眼卫生。不注重读写卫生。不认真做眼保健操。不注重饮食。长时间打游戏引起眼疲劳小结：归纳起

16、来，就是是眼睛负担的增加，过度紧张和疲劳。(板书近视原因造成眼睛过度紧张和疲劳)2 .针对近视的形成原因，提出预防近视措施(1)小组内交流如何保护视力。(2)小组汇报，全班讨论：怎样才能保护好视力？（3）提出保护视力的建议：重点强调培养学生良好的用眼习惯。坚持做到每天做眼保健操。积极锻炼身体。保证足够的睡眠。不挑食，注意饮食均衡。不长时间看电视、打游戏、玩手机小结：同学们，你们是不是也有类似的情况存在呢？希望你今 后多加注意，加以改正哦。保护眼睛，重在预防，接下来我们看 个短片，休息一下，同时注意片中的保护眼睛方法，同学们可以 一起跟着做。（板书预防近视注意用眼卫生，保护眼睛）五、课堂活动（一

17、）眼保健操比赛1 .学生选出评委。2 .分组开展眼保健操比赛。3 .评选出冠军组。（二）编写口号1 .学生独立编写用眼卫生的口号。2 .全班进行交流。预设：预防青少年近视，是全社会的责任。爱护眼睛，世界等你去发现。预防近视，从我做起。保护眼睛，防止近视，从点滴做起。人人享有保护眼睛的权利。【设计意图：这一环节锻炼了学生的口语表达能力。】六、课堂小结同学们，眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在生活中要注意 用眼卫生，保护好眼睛。最后老师衷心祝愿大家，不要因为今天 的近视影响明天的远征，愿大家都有一双明亮而健康的眼睛。课后反思成功之处：1 .这节课我引导学生了解近视的概念以及近视的影响，学生 自主学习

18、，引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体 验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究， 在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造 性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。2.在教学活动中，运用多媒体创设情境，唤起学生已有的生 活经验，通过游戏、看短片的形式激发学生主动参与学习，引导学生在学习的过程主动地探索、快乐的学习，各方面能力都得到 提高。不足之处：本堂课上，学生对眼睛的结构不是很了解，应该课前让学生 搜集一些关于眼睛的图片及有关眼睛资料，让学生充分了解眼睛。最新爱护眼睛主题班会教案篇8班会目的：1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。2、指

19、导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及 掌握正确的眼保健操穴位和姿势。3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从 现在做起。活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。活动过程：一、猜谜引出课题师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛） 2、眼睛是我们身上很重要的器官全国爱眼日主题班会教案全国爱眼日主题班会教案。谁知道眼睛的作用？3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。齐读课题：保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下。1、角膜：眼球最外面的一层透明体，

20、用来收集图象。2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人 是蓝色的部分。3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物 体准确成象在视网膜上4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和 缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图 像。6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静 等信息传递给大脑全国爱眼日主题班会教案默认。师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼 皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用？（生：挡住风沙和灰尘。）师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们

21、，所以我们要齐读课题）三、观看视频1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？请看视频, 播放视频保护视力2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦？生：看不见了。为什么会眼睛看不见了呢？睛的方法。最新爱护眼睛主题班会教案篇2教学目的：通过学习，使学生知道眼睛牙齿是很重要的，并使学生懂得 用眼卫生，懂得怎样爱护牙齿。知道眼睛牙齿是很重要的。养成 良好的卫生习惯，爱护眼睛和牙齿。教学准备：眼睛、牙齿模型多媒体课件白板教学过程：一、同学们，我们已经知道眼睛是人体重要的器官，我们怎样爱护眼睛呢？1、我们要在光线充足的地方看书、写字。2、不要在走路或坐车时看书。3、看电视和玩游戏机时间不要太长。二、看图。

22、请同学说说图中的小朋友哪些做法不正确。三、请戴眼镜的同学说说视力不好对学习、生活有什么不便。 四、请同学说说牙齿有什么作用。五、怎样保护牙齿呢？1、早晚刷牙，饭后漱口；2、少吃糖果；3、不咬硬物；4、要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。5、定期做口腔检查。六、请同学说说是怎样爱护牙齿的。七、请有耦齿的同学说说呀童的经验。八、图中的小朋友谁做得对，谁做得不对？最新爱护眼睛主题班会教案篇3教学目的知道做眼保健操能预防近视，保护视力让学生明白一定要找准穴位，按节奏认真地做好眼保健操。教学要点1、知道做眼保健操能预防近视，保护视力；2、认真地做好眼保健操找准穴位，按节奏。教学准备1、有关眼操挂图。2、录音机

23、，眼操磁带。教学过程1、谈话引入：同学们，每天上午、下午的第二节课之后，先要干什么？(板 书课题)2、讨论明理。(1)我们为什么要做眼保健操。(2)讨论后，板书：消除眼睛疲劳，预防近视。(3)教师小结：左眼保健操能促进眼睛的生理功能，预防近视， 对轻度近视有矫治作用，改善眼部的神经营养。所以我们要认真 地做好眼保健操。3、学习怎样做眼操。(1)教师出示眼操挂图，对照挂图，逐节指导。(2)学生练习做眼操。(同桌互相练习，找穴位；教师巡视、 纠正)4、总结：小朋友，这节课我们知道了为什么要做眼保健操, 还知道了怎么做，你们高兴不高兴？在做操的时候要注意小手找 到穴位，按节拍认真地做。希望大家能坚持

24、每天认真地做，做操 的时候要集中注意力，做完以后会感到酸胀。5、延伸：除了做眼俣健操，我们怎样做也能保护好眼睛呢？ (1)饮食：应该在每天的饮食中，注意摄取含维生素C丰富的食物，比如，各种新鲜蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黄瓜、菜 花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量最高。丰富的钙粉对眼睛也 是有好处的，钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类、绿叶蔬菜、 虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼糖醋排骨等烹调方法可 以增加钙的含量。(2)坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易 造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。(3)看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角 线六八倍距离，每30分钟必须休息片刻。

25、(4)光线须充足：光线要充足舒适，光线太弱而因字体看不 清就会越看越近。最新爱护眼睛主题班会教案篇4活动目标：1 . 了解眼睛的基本结构和眼睛的用途。2 .懂得爱护眼睛，懂得可能伤害眼睛的危险行为，学会保护 眼睛。准备工作：1 .眼睛、小男孩玩偶、树枝的特写照片。2 .胡萝卜沙拉。2.教学挂图和儿童书籍。活动流程：1 .谜语导入活动。老师：(1)谜语：上毛，下毛，中间一颗黑葡萄。上下城门，闭门睡。老师:孩子们，这个谜语的答案是什么？2 .让孩子观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大致结构和功能。(1)老师：这是什么？你眼睛上有什么？睫毛有什么用？中间 的黑葡萄是什么？(2)老师：眼睛是干什么的？请闭

26、上眼睛，感受一下失明的感 觉。)(3)老师总结：眼睛对我们很重要。没有它们，我们什么也看 不见。3 .观看情景表演，了解可能伤害眼睛的各种行为。(1)教育引导幼儿观察和理解情境。看电视时离电视近会伤 害眼睛，不能看太久。(2)教师引导幼儿观察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼镜。只 有眼睛有问题的时候才需要戴眼镜。不要随便戴别人的眼睛，这 样会伤害自己的眼睛。教师引导幼儿观察和理解情境。用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌。用脏手揉眼睛会伤眼睛。(4)教师引导幼儿观察和理解情境。4-看太阳，盯着强光。看 强光会伤害我们的眼睛。(5)教师引导幼儿观察和理解情境。5-玩尖锐的物体。你会不 小心扎到眼睛的。眼

27、睛疼不疼看不出来。4 .引导幼儿懂得保护眼睛。(1)老师:小朋友，你知道有什么保护眼睛的方法吗？(2)老师总结：看书看电视看久了，要往远处看，看远处的东 西。你也可以看看绿色的树林和草地来休息和放松你的眼睛。也 可以多吃胡萝卜、鸭肝、猪肝等。这对你的眼睛有好处。当我们 长大后，我们也学会做眼保健操。这些都是保护我们眼睛的好方 法。5 .引导孩子看教学挂图或童书，知道有害行为不能做。6 .让孩子愉快地享用胡萝卜沙拉，活动结束。最新爱护眼睛主题班会教案篇5一、教学目标：知识目标：1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学

28、习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标：1、体会眼睛在生活中的重要作用。2、结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便, 通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。情感态度：培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同 时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼 睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。四、课前准备：有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。五、教学过程（一）导入新课1、师生交流：谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！