人教版《劳动教育》一下 劳动项目九《擦黑板和讲桌》教案.docx

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1、劳动项目九擦黑板和整理讲桌教学设计课题擦黑板和整理讲桌单元三单兀学科劳动年级一年级学习 目标L劳动观念：通过擦黑板和整理讲桌，树立热爱劳动、劳动创造美的观念。2 .劳动能力：了解擦黑板和整理讲桌的方法，能将黑板擦干净、讲桌整理好，提高动手 实践能力。3 .劳动习惯与品质：通过擦黑板和整理讲桌，养成爱劳动的好习惯。4 .劳动精神：在劳动中增强集体责任感，和同学一起维护好班级卫生的意识，形成吃苦 耐劳的精神品质。重占在劳动中增强集体责任感,和同学一起维护好班级卫生的意识，形成吃苦耐劳的精神品 质。难点了解擦黑板和整理讲桌的方法，能将黑板擦干净，讲桌整理好。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导

2、入新课猜谜语：黑黑一堵墙，形状长又方，老师讲课时， 有它才便当。(打一物)谜底：黑板老师每天上课都会用到黑斑和讲桌，需要及时 擦干净、整理好。同学们，你们知道怎样擦黑板和 整理讲桌吗？ 今天我们就一起来学习一下吧！出示课题。猜谜语， 引发思考，引 入主题。通过猜谜 语，激发学生的 兴趣，从而弓1出 与本课题相关的 话题，启发学生， 为后文铺垫。讲授新课，、劳动准备抹布椅子托盘和收纳盒二、一起擦黑板1.擦黑板的方法：(1)用清水浸湿抹布，拧至半干。(2)将抹布叠成方块，从上到下，从左都到 右，顺着黑板上的字迹擦。够不着的地方可以站在 椅子上擦。(3)清洗抹布，把整个黑板擦一遍。劳动安全小贴士了解

3、掌握让学生了解擦黑板和整理材料。掌握擦黑板的方站在椅子上时一定要注意安全，请同学 扶着椅子，防止摔倒。(4)黑板的凹槽也要用抹布擦干净。(5)擦完黑板后，把床布清洗干净，归位。2 .说一说，你擦黑板的过程？视频擦黑板的过程。3 .你知道擦黑板应注意什么吗？(1)擦黑板时要注意黑板的一些角落，不注 意就会留下白色痕迹.(2) 一定要均匀擦，可以横着擦也可以竖着 擦。三、一起整理讲桌整理讲桌的方法(1)收集散敬落在讲桌上和黑板凹槽内用过 的粉笔，将还能继续使用的放回粉笔盒。(2)整理讲桌上散落的笔、尺子等，放入收 纳盒。(3)用抹布把讲桌擦干净。(4)将粉笔盒、收纳盒和抹布等放入托盘， 把托盘摆放

4、在讲桌一角，讲桌就整理好了。四、成果齐分享通过今天的学习，你会擦黑板和整理讲桌了 吗？请老师帮忙拍下你劳动后的成果，贴在这里 吧！学生出示照片。五、劳动评价表通过今天的学习与劳动，我做到了学生实践 思考、交流。掌握、积累交流、分享法。让学生说一说自 己擦黑板的过 程。了解整理讲 桌的方法。展示擦黑板和 整理讲桌的照 片。评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解剖黑板和 整理讲桌 的方法实践、评价实践、体会通过实践，对自 己擦黑板和整理 讲桌给予正确的 评价。说一说自己在劳 动中收获和感 想。能将 黑板擦 干，讲桌 整理好增强 集体责任 感,和同学 一起维护 好班级卫 生六、我的劳动体会请同学

5、们写一写自己在学习擦黑板和整理讲 桌的过程中，都有哪些心得和体会。学生1:刚开始才黑板，因为抹布没有拧干净。 黑板擦得一道有痕迹，一道没痕迹，看似简单的事 情，做起来也比较难。学生2：擦黑板时，一边擦，一边动脑筋，把 黑板擦得干干净净，锻炼了动手、动脑能力，也使 我更爱打扫班级了。编了一首儿歌，帮助大家记住擦黑板的方法。擦黑板，擦啊擦；将抹布，拧干净；先左擦，再右擦；先上擦，再下擦；粉笔字，不见啦。干完活，喘吁吁,可是我，很开心。七、拓展园地1.值日我当家，卫生你我他让学生了解我们的班级是一个大家庭，每个人都应当维护 学习拓展延伸 怎样科学地擦黑班集体的卫生。我们可以一起制订劳动值日表，每板和

6、整理讲桌的天安排一两位同学负责擦黑板和整理讲桌。希望每小妙招。位同学都能成为关心集体、讲究卫生、热爱劳动的 好孩子。2.怎样科学地擦黑板？（1）通风。擦黑板前将门打开，同时打开对着 门的窗户，使空气形成对流,带走粉尘。（2）由下而上擦。一般人擦黑板都是由上而 下擦,这样粉尘容易飞扬。科学的方法是由下而上 擦，粉尘顺序落下。超过头顶的粉尘毕竟是少数，届 时可以深细一口气，闭气擦完，有效地控制尘埃的 吸入。（3）湿擦。对于不怕沾水的黑板如毛玻璃黑 板,擦时先沾湿板刷或抹布,然后在擦,防止粉尘的 飘散。3.整理讲桌的小妙招？（1）讲桌物品分门别类整理桌面的第一步应当是将讲桌上的物品进行分类整理。最常

7、见 的分类方式就是根据物品是否常用进行分类。分类 之后将常用物品放置在容易取放的地方，非常用物 品则可以收入抽屉或者收纳盒放入角落。（2）利用好书架、收纳盒收拾讲桌的关键，其实是让桌上物品摆放地更为规律。因此， 利用好桌面上现有的工具（如书架、收纳盒及抽屉 等），可以帮助你有效收拾书桌上的不规则形状物 品。在收拾书桌的时候，可以将体积较大的书本整齐摆放在书架上。粉笔放入盒内不显得杂乱。课堂练习说一说，你还会整理哪些物品？想一想，做一做完成随堂练习题课堂小结今天这节课，了解了擦黑板和整理讲桌的方 法，希望同学们要养成动手、动脑好习惯，为维护 好班级卫生做出自己贡献！对本节课内 容进行总结概 括。板书擦黑板和整理讲桌擦黑板和整理讲桌的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地