教师培训心得体会范文(13篇).docx

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1、教师培训心得体会范文(13篇)老师培训心得体会范文 篇1 作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为*工业学院工商学院老师队伍中的一员，开头了自己人生的新征程。学校为了使我们新老师尽快适应高校的教学工作，8月15-26日，特地对我们进行了为期十几天的岗前培训。这次新老师培训的内容特别丰富，包括对高等教育学，高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的熟识。 在培训中，李董事长 、万院长等几位领导和老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别

2、这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思考和熟识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力气，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱

3、应是无私的、公正的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的关怀和排解，培育同学健康的心理品质。 在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在

4、谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法； 在教学教法阅历方面，经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课，通过这次课，我们熟识到老师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师确定要认真地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教大二的高校物理试验课程，这是熬炼同学动手力气的一门特殊重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有力气地教好这门课，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力

5、地学习?当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所叙述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸取和接受。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也特别留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应*工业学院工商学院的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟识社会、熟识自己的角色，转变以

6、往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的.人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要

7、实践来证明，成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为文中做贡献，实现自身价值。 去年九月份，我作为一名刚刚毕业的高校生，仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了老师这一个光荣的队伍。刚刚进入学校，紧急而劳碌地开头了自己的老师生涯。新老师培训心得体会由于自己是应届的毕业生，没有社会阅历，所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的，凭借着自己的摸索以及我所在的教研组各位老师的关怀我度过了第一年工作时间。今日，李慧老师又组织了新考选老师培训，对我来说受益匪浅。 一年的时间，应当足够时间让自己在教学便利有所成长，新老师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借

8、口都不应当成立。听着两位优秀老师代表的讲话，我感受也很深。去年新老师课堂教学大比武的竞赛中，我自己讲完课后留在了教室连续听课，当时就觉得，同是一个单元的同一课，在不同的老师教授中有完全不同的味道，有的讲得娓娓动听，我都被吸引了进去，有的课堂环节设计得特别精彩，充分调动了同学的乐观性，怀着学习的态度，其次天我又来到比武现场始终听到最终一位老师讲课。说实话，听完后感受很深，对自己的教学也有很好的参考价值。 听了很多新老师的困惑后我知道了原来我们中很多老师骨干老师培训心得体会都面对着同样的问题。去年第一年工作，学校支配我教三班级英语和语文，同时担当班主任。和别的新老师一样，我高估了同学的力气，以为他

9、们会完成全部我布置的任务，但几次效果不佳后，我和同一级部的老师协商了一下对策，准时调整了同学的作业和课堂布置状况，短时间内有了效果。此外，自己对教材的把握也有待提高。 今年，三班级改了新教材，学校照旧支配我担当三班级英语和语文老师。有了去年一年的阅历，工作起来我轻松许多，今年没有连续担当班主任工作，学校领导开学初就找我谈话，简洁地说就是总结过去、展望将来，同时也给我布置了许多任务，压力立即上升。数学老师培训心得但听了会上两位新老师的发言后，他们刚参加工作教的都是四五班级，要比三班级任务重得多，但是都可以完成得那么精彩，所以自己也暗下决心，争取今年在教学上有所进步。 老师培训心得体会范文 篇2

10、经市教育局审批，省教育厅核准，我有幸于9月10日在邢台学院初等教育学院参加了为期一个月的综合实践省级骨干老师培训。全新的培训方式，全新的学习内容，使我获益良多，也了解和初步领悟了综合实践课改革的重大意义。 综合实践课程的设立，是新课程改革中的亮点之一，是实施培育有创新精神和实际力气的新型人才为重点的素养教育，对同学进展和民族复兴具有深远的意义。作为综合实践课老师，最初对这一课程理解很模糊，认为就是活动课，其实不是，是以全面进展为目标的新型课程。综合实践活动是新课程的八高校习领域之一，被认为是我国基础教育课程体系的结构性突破。它是新设置的、必修的、独立的课程领域，由争论性学习、社会实践与社区服务

11、三方面的内容构成，并同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康等领域一起构成新课程的八大领域。设置综合实践活动能转变同学以单纯地接受老师传授学问的学习方式。为同学构建开放的学习环境，供应多渠道猎取学问、并做到学以致用。促进同学形成乐观的学习态度和良好的学习策略，培育创新精神和实践力气。 由于新型课程，它需要我们从事这方面老师的辛勤与汗水，在实际教学争论中不断创新，不断探究，认真做好教学争论。提高同学技术素养主旨是本学科的基本理念，而我们作为综合实践课程老师如何落实理念，通过此次培训听了许多专家老师的讲座，使我较好地理解了综合实践课课程的基本理念，为开设好这门课作好理论预备。像

12、韩雪荣老师的老师心理健康特殊有用，让我们在重大的压力下得以正确的减压；周广臣老师的做才智欢快守法的班主任，让我们体会到班主任工作的乐趣；陈树杰教授的学校综合实践活动常态化区域实施强调了建设一支浩大的专兼职相结合的老师队伍是推动综合实践活动课程健康进展的根本大计。 是的，教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人，是同学，是有思想、有语言、有感情的同学。老师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢快，更有同学感觉到的成功的欢快，于是老师收获的是双倍的、乃至于其他劳动倍数的幸福。敬重与进展同学的人性和共性，会使师生生活在一种相互理解、敬重、关怀、关怀、谅解、信任的和谐气氛之中，从而真正体验到

13、做人的幸福感与傲慢感，削减内耗，提高工作和学习效率。 作为综合实践课程老师，感到国家对课程的重视，也确定珍惜每一次培训机会，应当说是时代和进展，实际社会的需要，促成此次教育教学一大变革综合实践课程逐步进入教育主阵地，成为转变明日才素养的不行或缺的主课程，这是综合实践课程目标所准备的，这是综合实践课程内容所准备的。 当然，在涉及其他的重要作用的同时，我们也应当糊涂的看到开展的难度，比如一个新课程由孕育到诞生，到逐步成长、进展以及成熟，中间要历经坎坷，但唯其如此，人们才会在采摘硕果时感到其宝贵，而对其感到珍惜。教育要改革，实践新课程，努力提高同学的力气素养，促进同学全面、富有共性的进展，这是我们综

14、合实践课课程老师无悔的选择，我会把这次学习的理论学问充分运用到实践中去，为综合实践课程的顺当开展贡献每一份力。 老师培训心得体会 篇怀着对孩子的特别宠爱来到天鹭幼师培训学校，经过一段时间的专业培训，立即就要进园实习了，每天可以和孩子们在一起了，想到孩子就心情澎湃，我宠爱他们。我爱他们，他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒适，我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过。 今日3月15号我去幼儿园见习的一天，让我感觉好欢快好充实。刚走进教室（小班）就感觉以前给他们接触过，像分别了长时间的亲人一样那么亲近，由于第一次进园吗，第一次面临这么多孩子，第一次听到孩子们叫我老师。心里一份兴奋一份感动同时插一个话题，有

15、一个孩子也是第一天进园他要找妈妈，哭的特厉害，我和我一个同事当时怎么哄也哄不好，算是到了吃饭的时间他才好了，我想：我回到学校要好好学习，争取把学习的理论把握住并在以后能用上，其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系 有个孩子特调皮，他总是惹别的小伴侣。我想试试和他玩玩耍怎么样，然后我和三个小伴侣（包括这个小调皮）玩剪子包袱锤，是一个很简洁的玩耍，规章是谁输了就要被刮鼻，从这个玩耍中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位，虽然玩耍的时候我的角色是孩子的伴侣，但是可以感受到他们对老师的一种敬重和崇拜。画画的时候小伴侣都傲慢的向老师呈现自己的作品。 时间过的好快，立即就要下课了，真的有点舍不得离开他们，不过

16、通过今日的见习我意识自己的学问是不够的，我要充实自己，为下一步工作做好预备！尽自己最大的努力还孩子一片蓝天 老师培训心得体会范文 篇3 四天的培训匆忙过去，回首培训历程，我发觉自己的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，对于学校情景教学的理解有了新感悟，对于学校语文教学更是有了新熟识。 一、感受名师风采 培训伊始，我们走近名师，真真实切地感受他们的风采。首先倾听的是杜海洋，燕小艳，王拴龙几位名师的成长历程，从中看到了他们不屈的人格，深深体会到一个人的成功并非偶然，成功的背后有很多的心酸与泪水，成功是只属于有所预备，有所付出的人。他们的事迹无不折服着我，我暗暗下决心要靠近名师，向名师学

17、习，使自己慢慢成为优秀。 二、倾听精彩讲座 燕小艳名师工作室的燕小艳老师以通俗易懂的语言阐述了什么是微课，什么是微型课，她的讲座使我熟识到了微课与微型课的区分，为我以后上好微型课指明白方向。教研室的姚聪颖老师为我们带来窦桂梅老师的教学视频，感叹窦老师课堂之精彩，窦老师娴熟的基本功，优秀的素养使我赞美不已。观看之后，姚聪颖老师精彩的点评更令我赞美。名师工作室的各位老师从自己的教学实践为动身点，细致地深化地争论学校语文教学的各个内容、环节，并将他们的宝贵阅历和争论成果与我们共享，让我们受益匪浅。 三、内心激情澎湃 四天，只是很短的时间，的确内心触动很大。听完了讲座，我在想：做老师要时刻努力。这对于

18、我们现在的老师越来越重要了。作为老师任何时候都不应当轻松和放松自己。由于时代告知我们要想成为一名好老师，就应当时刻努力，要做一个专业型的老师，就要有专业的水平，这样才能成为这一领域的佼佼者。 总之，通过这四天的培训让我们更清楚地知道老师要擅长创设学习情境，把握巧设情境，在多姿多彩的情境活动中发掘鲜活的教育教学资源，以情激情，以情激趣，刺激同学的感官，吸引同学的留意力，使同学产生较深的情感认同和学习热忱。这样，才能拨动心弦，激发共鸣，激活课堂教学，课上得喜闻乐见，精彩纷呈，活色生香。 石头虽沉，但水泼远播，我将会以这次培训为启迪，在以后的教学工作中努力提高自己的业务水平，让自己靠近优秀，走进优秀

19、之门，让自己走得更高，更远！ 老师培训心得体会范文 篇4 7月，我区全体体育老师参加了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场学校体育老师暑期业务培训活动。这次培训主题鲜亮，老师专业成长及有效课堂教学。这次体育老师培训赐予了我们体育老师猛烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标。 本次培训理论讲座内容涵盖多个方面，各位授课老师都是我市的一线体育老师，他们对体育课堂教学、教育科研、同学的课余训练、中学同学体质健康状况上报等方面都有着丰富的阅历，他们从自己亲身的阅历体会动身，畅谈了他们对学校体育教育教学各个领域的

20、独特见解。通过听他们的报告我深刻熟识到，只有我们体育老师的观念转变，把新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的同学在体育课堂中欢快学习，健康成长。 参加培训，虽失去了一些休息时间，但得到更多。通过学习，我收获了很多平常很难了解到的阅历和教学方法，通过学习让我更深的熟识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，这对我的体育教学起到了很好的指导作用，在以后的教学实践中也确定会更加进行教学探究，使自己的教学水平更上一层。 首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君老师，他给我们讲的是实施有效体育教学 促进同学健康成长和把握体育教学技能 促进同学健康成长两个方面的内容。通过学习我知道了有效体育教学应

21、是“一全，两效，三维”。也应是要面对全体同学，教学要有效果和效率，要让同学的身体、技能和情意风光进展。体育与健康课程的特性是基础性，实践性，综合性，健身性。健身性是体育与健康课程特有的属性。体育与健康课程要学习的四个方面是运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应。这四个方面是相互联系的整体，其目标主要是通过身体练习实现，这四个方面是不能割裂开来进行教学的。 体育老师只有把握了教学技能才能进行有效的体育教学，这样才能促进同学健康成长。通过听报告我清楚的熟识到体育老师的教学技能与其他老师的教学技能有很多的不同之处。体育老师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言运用技能、活动创

22、编技能、订正错误技能和测量评价技能等。在叙述体育教育教学技能时，他让我们观看了他在听评课中老师消逝的教学技能不足之处的幻灯片，从这些幻灯片中消逝的问题，有些是我们特殊简洁把握的，但在教学中却消逝了问题，也有些是没能引起我们重视的技能，让我们在教学中忽视了。在体育课堂上我们常消逝一列失误：讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少爱惜关怀、乱放体育器材等。反思自己的教学，我也消逝过这样那样的教学问题，通过学习，我深刻地熟识到体育老师的教学技能在教学中是多么的重要，体育教学技能并不是任意一个老师都具备的，体育课并不是谁都能上好的。 老师上完一节课简洁，上好一节课就不那么好上了。体育老师也一样，

23、要上好一节体育课体育老师要比其他老师付出的更多，由于体育老师不但要教书育人，还要熬炼同学的身体，促进同学心理健康成长。熬炼同学身体健康是体育老师区分于其他老师的主要标志。那么好的体育课是什么样的。赵老师总结了好的体育课应具备以下五个方面： 1、目标明确具体 内容难度适宜 2、教学方法得当 把握状况良好 3、运动负荷适宜 健身实效突出 4、身心和谐进展 健身育人并重 5、师生关系和谐 同学乐观主动 。 学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实的。通过学习，我收获了很多平常很难了解到的阅历和教学方法，通过学习让我更深刻地熟识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也让我对

24、教好体育课更加布满信念。在以后的教学实践中我确定会更加努力学习和探究，争取使我的教学水平更上一层，努力使自己成为同学最宠爱的体育老师，领导满意的体育老师，家长放心的体育老师。 老师培训心得体会范文 篇5 20xx年9月14，15日，我有幸参加了20xx年黄骅市入职老师培训，这两天的培训时间紧凑，课程量大，不免感觉身体劳顿，单着实充实了头脑，受益颇多。作为老师，传到授业解惑早已深化人心自不必说，可是做一个新时期的老师，不但要学会教书育人，还要不断深造自己，提升自己，以最大的热忱，最饱满的活力，最激扬的斗志为教育事业添砖增瓦。在我来黄骅的两个多月里，不管是在路上还是在公交车上总能听见同学或者老师谈

25、论，赞扬一位叫吕维智的老师，大家都说他上课精彩，深刻，我始终都很渴望能听到吕老师的课，15日恰好有吕老师的在教育教学中修炼的培训课，我很感动也很专注的听了这次课。本次课程的题目叫做教学成果是这样炼成的，一共十六讲，以下是我对吕老师这次课结合我的实际教学中的一些熟识。 1、激情澎湃的老师永不老。 我是南京特教学院特教系的毕业生，在毕业一年之际，我赶上了黄骅事业编制聘请考试并成功考取了黄骅市特殊教育学校老师一职，成为一名真正的人民老师，从那时起我就是特教一线岗位上的一员了，最终可以施展自己的实力对特教做出贡献。我想这一条我已经做了一个很好的开头，我也确定会将这份热忱坚持下去，为残疾人为特殊儿童振臂

26、一呼！作为一个老师，要学会查找激情感染源，在实干中出成果，在善思中出成果，童心常驻出成果。 2、阳光心态溶化职业倦怠。 我在内蒙古赤峰市红山区特殊教育学校代课近两年，始终从事特殊儿童的学前康复工作，主要是自闭症，二十一三体特殊，发育迟缓等儿童的行为干预，言语训练的医教结合的康复训练，和同学相处久了，亲身经受了很多老师和家长对同学对工作的无望，退缩，厌倦甚至放弃同学的康复，我很痛心。我代课近两年，每天上6，7节康复课，晚上同学放学后还要给学校里的老师们做培训，我照旧对我的同学和家长信念满满，其实我不是不累，而是觉得特教事业空白还是很多，前途宽敞，每一个同学都应当有受教育，进展自己，让自己变得更好

27、的权利，我们特教人就是同学们的天，同学们的地，我们要始终布满爱心布满温和，坚持，坚韧，确定要信任自己的力气方可做大事，敬业乐业，不图回报，以海纳百川的心态面对苦恼。 3、优化课堂结构是上好课的关键。 优化教学细节是上好课的保证在我的教育教学过程中，以往的可以借鉴，但是不同残疾类别不同残疾程度不同年龄不同共性的同学不行以编成一个班级同时授课，所以针对性训练是比较适用于我的学前教育康复课程中，这也是个别化教育方案的原则和标准之一。了解每一个同学的心理，多站在同学的角度考虑，在课堂上把握大局，灵敏处理细节问题，师生关系良好进展的同时，老师的教学水平得以提高，同学的个人力气得以进展。 4、处理课堂突发

28、大事的才智。 作为特教老师，不分新老，很多都是顶着同学各种各样的突发状况一步一步走到今日的.，几乎没有一个特教老师没见过上课时有同学突发癫痫的，有同学拉在教室里的，有同学弄坏班级教学设备的状况，什么哭闹，自伤的那就更不胜枚举了，每一个特教老师都是多重身份的，有时像医生，有时像保姆，有时像警察，有时像魔术师，更多的像妈妈，我敢说特教老师都不是保家卫国的大英雄，但的确是一个一个人格上光线万射的天使。 吕老师的培训课给了我万千的鼓舞，作为一个新的老师，我会以饱满的热忱，全部的精力和专业力气贡献给我最爱的特教事业，为之奋斗终身！ 老师培训心得体会范文 篇6 短暂的暑期学习使我受益匪浅,感受颇多。应试教

29、育已不能适应新形式的进展，教育是学问创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位老师都要细心呵护和培育同学的惊奇心、求知欲，关怀同学树立自主学习、独立思考，那种以考试分数作为衡量教育成果唯一标准，过于划一呆板的教育模式必将被淘汰，素养教育是一种敬重同学主体的教育，同学作为一个有独立人格的人，理应得到老师全方位的敬重，同学只有得到人格的敬重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参与学问的形成、进展、应用的过程，激发起求知欲，可见敬重和信任每一位同学这是老师从事教育工作的第一原则。 苏霍姆林斯基说：“让每一个同学都抬起头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永久尽量多的要求一个人，也要尽量多

30、地敬重一个人。”老师与同学建立公正、民主的关系，是社会主义国家的本质要求，老师要有民主作风，允许同学提出不同的看法，不能把老师的话当作命令强加给同学，让同学确定的听从，反之，老师就会体罚或变相体罚同学，大家都知道孩子天性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了，因此，老师要用进展的眼光对待同学，对后进生要有爱心、急躁和恒心。 英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培育，对同学今后的进展终身受益，作为老师教书育人是我们的神圣职责，在教育教学中从同学身边

31、的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培育同学见到老师或长辈要主动问好，行走时留意右行礼让，参加集体活动要穿校服，遵守纪律，按时参加卫生值日，讲究个人卫生，课前预习，上课认真听讲，课后独立完成作业，同学这些良好的日常行为习惯地培育，看似简洁，其实需要老师们付出很多的努力和心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦同学养成良好的行为习惯，将为他今后的终身学习和再进展奠定根基，因此，我们老师不仅要学会传授科学文化学问，而且要学会培育同学形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。 老师要不断学习和拓展学科学问，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源。”老师不能满足已有的学问，在不断学习本学科最新学

32、问的基础上，了解其它学科学问进展的最新动态，以科学学问不断武装自己，以适应新世纪教育进展的需要，随着新课程的改革，老师在教学中不仅要留意学科学问的整合，触类旁通，而且还应乐观指导同学开展争论性学习，使同学在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会进展，老师以丰富的学问塑造人格魅力，使同学“亲其师，信其道”。 学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育技术的进展，把握现代教育技术手段是老师的职责，老师通过学习，可以较娴熟地制做投影片、乐观的解决教学中的重点和难点学问，使教学更直接、更生动，对提高教学质量事半功倍;另外，老师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力气取长补短，使教学资源共

33、享，这不仅节约了时间，使老师有更多的时间进行学习，而且使老师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量。随着校内的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，老师不断学习现代教育技术的任务任重道远。 教育遵循教育规律和同学身心进展规律，新世纪，同学无论在思想还是在学习上，有许多过去我们曾未遇到的新问题，我们切不行“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简洁粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了老师形象，违反了老师职业道德，作为老师我们应当吸取教训，要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心”只有心与心的沟通和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才会有成果的回报。当然，老师拥

34、有一个健康地心理将有乐观地指导作用，它可以使老师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的心情，老师们在平日可以多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持乐观乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我，提高自我，做同学的良师益友。 一、爱岗敬业 要宠爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 二、爱心是师德素养的重要表现。 崇高

35、的师爱表现在对同学一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成果区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱同学，特别对那些学习特困生，更是要“特别的.爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对同学要有急躁，对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育同学健康的人格，树立同学学习的自信念，留意培育他们的学习爱好。 三、孜孜不倦，乐观进取 有句话说的好，没有学不会的同学，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们确定要与时俱进，孜孜不倦的学习，乐观进取，开拓新教法，

36、并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应同学“一碗水”。 四、以身作则、领先垂范 老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，同学都宠爱仿照，将会给同学带来一生的影响，因此，老师确定要时时处处为同学做出榜样，凡是老师要求同学要做到的，自己首先做到;凡是要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让同学心服囗服，把你当成良师益友。 总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻

37、研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 老师培训心得体会范文 篇7 20xx年10月0日至10月15日，我特殊有幸地参加了云南省乡镇中心幼儿园老师短期集中国培方案培训幼儿园首期骨干老师培训学习。在短短的天学习中，既倾听了专家与名师的报告，又观摩了文山州幼儿园区角活动和环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击，开阔了眼界。在充分领悟到专家与名师那份独特的魅力广博的学问积累和深厚的文化底蕴的同时，也和一群优秀的同行伴侣探讨了教学中的怀疑。而作为我们这

38、些幼儿园的骨干，更应当把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为，以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。 此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：侯菊云老师的“指南艺术领域的理解与实践”、“马怀忠老师的“美国幼教现状对中国学前教育进展的启示”、尹莉雯老师的“幼儿园活动区角设计、案例分析与摸似操作”和“幼儿园活动区角活动观摩”、董卫花老师的“幼儿园教学活动的有效性”、王卫红老师的“打造和谐团队，促进内涵进展（幼儿园名师工作专题）”、殷进萍老师的“儿童学习进展与评价”、蒙永乐老师的“学前教育科研方法”、印义烔老师的“幼儿园环境设计。这几个专题，为老师们开拓了新视野，使我们改正并更新

39、了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了幼儿园教育工作应当坚持体、智、德、美诸方面的教育相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心进展的规律，符合幼儿的年龄特点，留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。幼儿教育要面对全体幼儿，宠爱幼儿，坚持乐观鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现力气的机会与条件。以玩耍为基本活动，寓教育于各项活动中。 尤其是马怀忠老师的“美国幼教现状对中国学前教育进展的启示”详细阐述了怎么理解正确的儿童观，老师观，老师应具备怎样的最基本专业力气，还

40、有当今时代的教育应是发觉的教育，支持的教育，引导的教育。他用清晰地教育观点和经受向我们阐述了老师成长的必要性和成长策略，最终，他还向我们每位学员提出了忠恳的希望，让我们“做一名有品位、有作为、有地位的老师”。马老师朴实的语言犹如一盏明灯，给我们的成长树立了信念，又指明白前进的方向。 一、转变思想、更新理念 先进的教育思想、理念是我们基层幼儿老师必需思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时准备着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿老师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了

41、幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探究。有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如老师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，老师自我的情感体现是特殊重要的，这直接影响到了活动的.成功与否。 二、自我反思，促进成长 老师是教学活动的“导航者”，提升老师的专业成长是参加本次培训活动的初衷。而在理论与实践的交融下，老师只有进行自我反思，才能内化为自我的教学行为。因此，在丰富多彩的内容学习之后，我进行了有效地自我反思，有对专家报告的反思；有对教学活动观摩后的反思等等。反思是激发老师的自我提

42、高动机，调动老师乐观的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使得老师的教育教学观念、教育教学行为和力气有本质性的提高。老师的自我思考、端详、反省、推断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵敏的调整自己的教育策略，使老师的专业素养在反思中不断的，有效的提高和成长，从而形成老师的共性化教学。 三、终身学习，提升素养 新时代、新学问、新课程都要求老师树立终身学习的目标，实现自身的可持续进展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断地提升自身的修养和素养。首先必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身进展的源泉和动力。其次，老师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，

43、努力探究新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的需要，通过总结阅历，提高自身，向更完善的目标努力。最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩高校习资源和学习空间，准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态，留意与其他老师和专家的合作探讨，老师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。 这几天，既劳碌又充实！既疲乏又紧急。但值得欣慰的是，我们的收获是丰硕的：我们进一步把握了纲要的精神，领悟了各个领域活动的指导内容、增加了解决问题的力气；我们观摩了名师教学，关注了有效课堂，提高了教学实践水平；通过设计实操的演练，协调了设计与指导

44、一节课的平衡点；强化了我们的专业意识，阐明白我们专业进展的途径与方法。 看一看自己记录的厚厚一本听课笔记，翻一翻自己顺手登记的的批注，心中感到特别的兴奋和充实。我深深地知道外在的学问要内化为自己的教学力气，就必需用理性的思维，挑战的眼光去端详、吸取、创新。本次培训老师们的“点化”和“引领”，就像老师成长道路上的那盏明灯，使本人豁然开朗。作为骨干老师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，争论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发觉型、制造型、制造型、创新型”的同学。 老师

45、培训心得体会范文 篇8 通过这段时间的学习我对以后的教学工作方向有了更新更高的熟识。新的课程标准，体现以人为本的思想，以身体练习为主要手段的课程。贯彻了“健康第一”的指导思想，重视同学的主体地位，关注同学的个体差异与共性培育，把同学的健康意识、交往合作意识作为重点。对于同一教学目标、教材内容,接受新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程布满欢快、快乐、和谐的情感与气氛，充分照看到同学的爱好爱好和满足同学的需要，既让同学宠爱学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地进展体育力气和共性，增加体力和智力，培育良好的思想道德品质，确

46、保人人皆有所获，充共享受体育的乐趣。我们把这些称之为“欢快体育”，简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕新课程标准进行改革，走进同学心灵，敬重同学的选择。我们的教学目标应定位在培育同学的学习力气和学习爱好上，应当让同学宠爱并且会进行体育熬炼。看看我们传统的体育教学，老师关注的是教学方案、内容是否完成，忽视同学的心理感受和情感体验，消逝了宠爱体育但却不宠爱上体育课的怪现象。 体育新课标的实施，使宽阔体育老师转变教育教学观念，突出以同学为本，全部的教学内容须为教学目标服务，老师要用先进的教育教学理念重新选择，建构教材来教同学感爱好的内容，这才是增进健康的第一步。 总的说来，这此培训学习

47、，使我熟识到必需转变教育观念，这是很重要的一步。摒弃传统的教学理念，以新的角色和同学相处，树立“以同学为本”的教学理念。让同学学会学习的方法，运用新的教学手段激发同学主动求知的欲望，激发同学练习的爱好，鼓舞同学大胆提出设想，促进同学的自主性和独立性，突出同学的共性，培育同学具备现代的适应力气和生存力气，使同学成为课堂教学的主角，教育的主体和获得学问的主动者。只要我们体育老师潜心钻研新课标，严格依据新课标去想去做，就能让我们的体育课上得有声有色，从而培育出适应时代要求的创新型人才。 体育健康新课程标准突出强调要敬重老师和同学对教学内容的选择性，留意教学评价的多样性，使课程有利于激发同学的运动爱好

48、， 养成坚持体育熬炼的习惯，形成勇敢坚韧和坚忍不拔的意志品质，促进同学在身体、心理和社会适应力气等方面健康、和谐地进展。因此，新的体育健康课程标准完全符合国家对教育进展全面实施素养教育的要求。 老师培训心得体会范文 篇9 20xx年8月10日我参加了纳雍县岗前为一天的培训，我很荣幸成为纳雍县老师行业的一员，在这个收获的季节，我会把老师这个行业当做是我的一次跳动，一次经受，一次成长，所以我怀着无比期盼的心情参加了幼儿老师岗前培训，在这短暂的学习时间里，我们应用有限的生命去学习无边的学问。 在这次培训的过程中，我怀着无比感动的心情，参加了这次培训，或许是由于我对这个工作的宠爱，又或许是由于这个职业是崇高、神圣的，它滋润每一颗渴望学问的幼苗，在没有充分的心理预备以