解析：2023年陕西省榆林市绥德县中考一模语文试题（原卷版）.docx

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1、陕西省榆林市绥德县2023年九年级第一次模拟考试语文试卷注意事项:L本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2 .答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0. 5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3 .请用直径0. 5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4 .考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(共5小题，计17分)1 .古诗文默写。(1)必做题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。(2)选做题(任选一题，如果多做，以第题为准)。杜甫春望一诗，通过“，”这一动作的细节描 写，生动形象地表现诗人

2、的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。刘禹锡 陋室铭中，表现陋室主人交往之雅的句子是：，根据语境，完成下面小题。一个有智慧的人，除了关注眼前的事物和得失以外，他还会想到远大的目标。智慧会 拓宽人的眼界，会让人的精神境界变得宏大。每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻，在 长久不断地跋涉和攀援中，你可能会伤痕累累，但是因为你具有的智慧，你能确知时间是 流动的，明了暂时与永久的关系。你会相信并确定，在遥远的地方，定有峡谷的出口，那 里有瀑布在欢唱。有智慧的人知道害怕，知道害怕是件有意义有价值的事情。害怕表明了人知道生活的 规则，知道世上有一些不可逾越的界限，知道界限之外有正义的惩罚。由于害怕正义的

3、惩罚而约束自我，这是意志力坚强的一种体现。知道仰视高山和宇宙的都是有智慧的人，他 们知道正确看待那些更伟大的发现和智慧，知道对自己无法qi及的高度表达尊重，而不是 糊涂地闭上眼睛不管或是给出居心叵测的chAo讽。2 .请给下列语句中加点的字注音。(1)在长久不断地跋涉和攀援中，你可能会伤痕累()累。(2)害怕表明了人知道生活的规则，知道世上有一些不可逾越的界限，知道界限之外有正义的惩()罚。3 .根据拼音写汉字。(1) qi及 (2) chao讽4 .根据提示完成下面名著阅读反馈卡。阅读策略内容与主题问题与理解关注事件细节水浒传通过众多草莽英雄的不 同人生经历和反抗道路，鲜明地表 现了 “官逼

4、民反”的主题。其中， 林冲上层人物被迫造反的典型。(1)请根据原著，简 要说说林冲是如何一步 步被逼上梁山。探究人物品格简爱和爱人的结婚计划被粉碎 时，罗切斯特提议去法国生活， 简爱拒绝了。她说：“我自己在 乎我自己。越是孤独，越是无亲无 友，越是无依无靠，我就越要尊重 自己。我要遵从上帝颁布、世人认 可的法律”。(2)简爱的语言体 现了她怎样的精神品 格？5 .阅读语段，按要求完成下面的题目。文学是文化中最能深入人心的重要部分之一，其力量自然不言而喻。一部好的文 学作品会影响人的一生,甚至于推动整个社会朝着良好的方向发展。而决定文学作品优 劣的关键在于写作者是十分重要的。写作者的价值观和道德

5、品性会被带入作品中，会直 接传递给读者，这也是他们要不断提升自我的原因。只有树立正确的价值观，坚持以人 民为中心的创作导向，进行深入生活、扎根人民的创作实践，不断守正创新，写作者才能 写出无愧于时代、无愧于人民的好作品。(1)请提取第句中画线句的宾语部分。(2)第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)从复句类型来看，第句是复句。二、综合性学习(7分)6.班级开展以“一诗一音，深入人心”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下 面的题目。（1）【活动一：以音入诗】班级将举行“音诗画”诗歌朗诵比赛，小组同学挑选了三首乐 曲来配乐朗诵余光中的乡愁，请你为乡愁选择一个最合适的配乐，并说

6、明理由。二泉映月：阿炳创作的二胡名曲，此曲忧伤而又意境深邃，不仅流露出伤感怆然的 情绪和昂扬愤慨之情，而且寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。春江花月夜：是一首典雅优美的抒情乐曲，通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节 奏，巧妙细腻的配器，丝丝入扣的演奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂江 南水乡的风姿异态。汉宫秋月：由一种乐器曲谱演变成不同谱本，且运用各自的艺术手段再创造，以塑 造不同的音乐形象，主要表达的是古代宫女哀怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的 生命意境。（2）【活动二：用心创意】好朋友的生日快要到了，你想对他（她）说些什么呢？试着写 一首诗，把你的祝福和希望编辑成微信发给他（她）。

7、要求：感情真挚，借助意象，不少于 四行，用“ / ”符号标注你的诗行。（3）【活动三：畅谈心得】活动最后，有同学分享了自己诵读诗歌的方法，也请你说说自 己的阅读方法或者心得体会。（4）【活动四：笔尖见美】请将下面句子中的画线部分，正确、规范、工整地书写在田字 格中。诗歌是一团火，在人的灵魂里燃烧。三、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）（一）（9 分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】据法国回声报网站2022年11月14日报道，多亏了人工智能，你已经 可以用声音向智能手机口述短信，控制音箱或者和车载电脑聊天。未来，它或许还可以评 估你的健康状况，检测或跟踪呼吸

8、系统疾病（哮喘、肺炎）、神经退行性疾病（帕金森 病、阿尔茨海默症），甚至精神疾病（抑郁症、焦虑症）的发展。这一设想很简 单：所有影响肺部、心脏、大脑、肌肉或声带的疾病都可能导致声音的改变。因此，使用 数字工具分析录音，就能够识别语音生物标志物，也就是这些疾病的特征。卢森堡卫生研究所精准健康部主任居伊法盖拉齐说：“这是一个蓬勃发展的领域， 与语音应用市场的增长有关。”该机构正带头开展一项收集用于健康领域的语音样本的国 际研究。在过去五年里，关于语音生物标志物的科学研究和出版物越来越多，无论是用于 诊断（通过录音来检测疾病存在与否）还是用于患者随访（通过多次录音来检测疾病的发 展或治疗效果）。法盖

9、拉齐强调，新冠疫情起到了催化的作用。自2020年初以来，多个国家开展了数十 项研究，希望能通过对有症状者和无症状者的录音进行比较，据此检测疾病，或远程跟踪 阳性患者。（摘自参考消息，有删改）材料二】已经有初创公司进入“听音识病”市场，开发手机应用程序或在线软件。 例如，美国金楚吉公司已为保险公司和医疗保健专业人员提供了一种检测心理健康的工 具。美国数字医疗初创公司“Sonde健康”也在利用音频信号处理和机器学习，监测评估 哮喘和慢阻肺疾病患者的症状。据悉，美国和印度已有多家公司正在使用该公司的技术， 来帮助员工筛查疾病。据柳叶刀数字健康杂志报道，Sonde健康”开展的临床实验证明，借助智能 手

10、机，通过分析患者语音的短片段，便可查找指向早期健康状况的异常现象，监测从呼吸 系统疾病到帕金森病、慢性老年病等各种疾病，以及抑郁症、产后抑郁、认知障碍等精神 问题。（摘编自科技日报，2022年12月02日，有删改）【材料三】对中国人来说，“听音识病”其实并不新鲜。众所周知，传统中医讲究 望、闻、问、切。其中，“闻诊”即是听声音判断病情的一种诊疗方式。战国古文素 问脉要精微论便提出“是故世声合五音，色合五行，脉合阴阳”。近些年，关于中医 效用的争论屡见网端，AI 听音识病的出现，无疑能反向证明“闻诊”的有效性。只不 过现如今听音的方式从“人耳”切换为“话筒”，科技感更强，诊疗效率或许也更高。我们

11、必须看清，借助人工智能相关技术，各色“听音识病”工具或能成为中医医生的 助手，帮助大夫运用中医理论精准识别患者的病因病情，进而对症下药。且此类低成本的 无创伤的诊疗方式，或能帮助医学技术下沉，帮助更多的人。当然，科学技术是一把双刃剑。运用“听音识病”应用程序，必须防范少数人借机取 利，通过采集具有生物识别体征的声音数据，窥探大众隐私。发展“听音识病”必须在安 全可控的环境下进行。（摘编自“腾讯网络客户端”，有删改） 7.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.有临床实验证明，通过智能手机分析患者语音的短片段，能知道患者之前健康状况的异 常。B.AI “听音识病”是新的科研领域，目前已

12、有公司进入该市场，开发手机应用程序或在线 软件。C.“听音识病”应用程序会通过采集人们的声音数据，泄露大众隐私，所以不建议使用。D.卢森堡卫生研究所带头开展与“听音识病”有关 研究，收集用于健康领域的语音样 本。8 .请根据上述三则材料分析概括“听音识病”兴起的原因。9 .同桌玖玖听说了 “听音识病”这个新概念，但是她不知道“听音识病”软件（应用程 序）的原理和作用，请你给她解释清楚。（二）（21 分）阅读下面的文字，完成下面小题。晋商的味道余显斌张爷祖上就是做瓷器生意的，那时候，提到瓷器张家，没有人不翘起拇指，说一声 好样的。据说，张爷祖上和祁县乔家老爷子乔贵发是朋友，两人当年都曾走过口外。

13、后 来，两人发了，乔家开办商号。张家嘛，就做起了瓷器生意。也因此，张家很多后人都成 了古董鉴赏家。做瓷器买卖的，当然还兼做其它古玩生意，不会鉴赏是不行的！也因此，要说祁县 古玩鉴赏谁第一,当然是张爷了。张爷拿着一件古董，袖中伸出手指敲敲听听，再用手摸 摸，或者放在鼻子前嗅嗅，是真的还是腹品，一清二楚。鉴赏古董，还要嗅？张爷说：“当然，什么都有味，美食有味，美瓷古董也有味。”张爷说时，坐在自 己古玩铺子的太师椅上，一脸阳光。别人的铺子前，都栽种着各种花木，至于铺子，都是玻璃装潢的，明光耀眼。张爷 的不，门前植着一排柳树，春天一来，一片绿色如烟。至于铺门，则用排门，上蜡，搓了 核桃油。门额上挂着一

14、块牌匾，黑色底子，石青色行书“晋商人家”。儿子见了说：“爹，也学别人那样吧，现代一点儿。”张爷摇着头。儿子不理解，就问为什么。张爷 说，老先人开铺子就是这么的，不能变。张爷喝一口茶，在舌尖上轻轻一转吞下去道：“这样才有味。”张爷做啥都讲一个味。张爷说，做人得有人味，做生意得有生意味。不然，还像话 吗？一日，张爷带着儿子出门，去谈一件生意，儿子提着一个袋子，一个拾废品的老人 经过，不小心撞着儿子，纸袋落地，当啷一声响，里面一个瓷瓶碎了。老人忙道歉，说自 己赔。张爷一笑，道：“我的水杯，不值钱，给十块钱得了。”然后收了老人十块钱，示 意儿子一起离开。儿子事后埋怨：“爹，那可是一件清代瓷器啊，咋只要

15、十块钱？ ”“一个瓷瓶的价钱，在我们不算啥，在他就是一年的收入，如果赔偿，这一年他咋 生活？ ”张爷问儿子。儿子不解：“那你为啥又要十块？ ”张爷嘿嘿一笑，告诉儿子，要十块钱，是兔得老人心中有愧歉。儿子不说话了，可 不高兴写了个满脸。张爷说：“做生意，做的就是人味，记住了。”由于是内行，由于声誉好，就有人上门来邀约张爷入股。邀约人告诉张爷，自己开 了一家瓷器店，专门销售名瓷的，希望和张爷合作。张爷就问怎么个合作法。那人哈哈笑 着告诉张爷，张爷不需要出资金，只需要每天去自己店里坐坐，露个面就得了。儿子听了，忙极力撑掇张爷：“爹，入吧。”张爷没说入，也没说不入，笑呵呵地 去了那人店里。那人店里陈列

16、着各种瓷器，有瓷壶、瓷坛、瓷罐琳琅满目。张爷拿了 一款瓷器，仔细看着，用手指轻轻敲着，突然当啷一声，瓷器落在地上，雪花粉碎。所有 顾客听到响声，都望着张爷。张爷笑笑，不慌不忙地掏出五十元钱，放在那人手里，缓缓 地道：”这是瓷器的价钱。”来店里的顾客大多还是懂得一些瓷器常识的，都望着张爷，心想，这样一款青花 瓷，咋可能只值五十元钱啊？张爷一笑，对那人道：“你知道其中的原因的。”说完，他 弹弹袖子，转身走了。f也拒绝入股。因为，那人的瓷器大多是鹰品。张爷说，童叟无欺，是晋商经商的不 二法门，万万不能丢弃，否则，就是不肖子孙。张爷说时斩钉截铁，儿子听了深受感染。 可是，几天后的一件事，却让儿子大跌眼

17、镜。天，张爷父子经过一条老街，就看到一个叫周山的赌鬼，拿着一块砚台，摆在那 儿叫卖，要三万元。张爷看了，皱皱眉道：“一块破石头，给一万元。”周山一看是张 爷，就忙道：“请张爷仔细看看，这可是我祖上传下来的。”张爷再次看看，再次摇头， 勉强答应给两万元。张爷说，如果不卖，就放在家里等着长青苔吧。说着，张爷转身就走，周山一把拉 住道：“两万就两万吧。”张爷让儿子找了钱，用一块布将砚台包了，拿着转身走了。到 了家里，进了书房，他哈哈大笑起来，告诉儿子，自己这次可是买了一个宝贝。儿子疑惑 地道：“您不是说是一块石头吗？ ”?长爷一笑，没有说话，慢慢用绵纸擦着砚台底部，擦着擦着就擦出了一点隐隐的字 迹，

18、蘸了墨在一张宣纸上一拓，宣纸上隐隐绰绰有字，细看，竟然是“眉山苏轼”四字。儿子睁大眼睛道：“爹，是宋朝的，东坡先生用过的。”张爷满脸阳光，得意地点点头。儿子抬起头，疑惑地道：“爹，你不是说我们晋商经商不能骗人吗？”张爷眼睛一白，哼了一声道：“不骗？就是把我们两人卖了，也买不到这块砚 台。”“我们可以不买啊？ “儿子试探着问。张爷摇摇头，告诉儿子，万事从权，自己如果不买，就叫这个败家子卖给了古董贩 子，这方宝贝就算流失了。张爷说着，将砚台用宣纸仔细擦了一遍，用丝绵纸包裹了，当 天就寄走了。儿子睁大眼睛问：“这么贵重的东西，寄给谁啊？ ”张爷说，寄回博物馆。张爷解释说：“它属于国家的。”10 .文

19、章围绕“张爷”写了哪几件事？请根据文章内容，简要概括。11 .请从人物描写角度赏析下面的句子。张爷拿着一件古董，袖中伸出手指敲敲听听，再用手摸摸，或者放在鼻子前嗅嗅，是真的 还是鹰品，一清二楚。12 .文中多次描写了 “张爷的笑”，请联系上下文，分析文中三处画波浪线句子中的 “笑”，分别表现了 “张爷”怎样的心理。13 .文章题目为“晋商的味道”，文中也提到了 “味”，请联系全文，说说文章体现了哪 些“味道”。14 .读完文章，小天认为张爷的儿子不如张爷，不是做瓷器生意的料；而晨晨认为张爷的 儿子处在学习做生意的阶段，没有张爷的睿智和精明，情有可原，你是怎么看的？请从人 物和情节两方面阐述你的

20、看法。【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对曰：“臣未尝闻 也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎日：“大王尝闻布衣之怒 乎？ ”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非 士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌 也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休禳降于天，与臣而将四矣。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缰素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、

21、魏灭亡，而安陵 以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自唐雎不辱使命）【乙】楚王使景鲤如秦。客谓秦王曰：“景鲤，楚王所甚爱，王不如留之以市地。楚 王听，则不用兵而得地；楚王不听，则杀景鲤，更与不如景鲤者市。是便计也。“秦王乃 留景鲤。景鲤使人说秦王日：“臣见王之权轻天下，而地不可得也。臣之来使也，闻齐、魏皆 且割地以事秦，所以然者，以秦与楚为昆弟国。今大王留臣，是示天下无楚也，齐、魏有 何重于孤国也。楚知秦之孤，不与地，而外结交诸侯以图，则社稷必危，不如出臣。”秦 王乃出之。（选自战国策）【注】如：至上昆弟：指兄弟。15.解释下列句子中加点词的含义。（1）休楼降于天 （）（2）秦王色挠（）

22、（3）所以然者（）*（4）而外结交诸侯以图（）*16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）A.齐、魏有何重于孤国也 仓鹰击于殿上 B.夫专诸之刺王僚也已而之细柳军 C.不与地年与时驰 D.徒以有先生也以其境过清17 .请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。（2）景鲤，楚王所甚爱，王不如留之以市地。18 .请根据【甲】【乙】两文，说说唐雎和景鲤分别是怎样说服秦王的。（四）（4分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死

23、。19 .从绘画角度看，西方油画擅用丰富厚重的色彩描绘画面，中国写意画则用简练的笔法 表现。意境。你认为本诗像西方油画还是中国写意画？请结合具体诗句简要分析。20 .本诗中的最后两句与文天祥过零丁洋中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青” 表现的都是视死如归的高尚情感。请你结合诗句内容，分别说说这两位诗人是如何抒发这 种情感的。四、作文（50分）21 .阅读下面的文字，按要求作文。初中三年倏忽成昨，曾经的懵懂少年，经历了一段成长的花样年华。你是否初心如 昔，无怨无悔？假如岁月可以分段，时光可以剪辑，我们不妨回首三年初中生活，撷取其 中最值得回味的片段，写出我们的思考与感悟。请以“剪一段少年的时光”为题，写一篇文章。要求：文体清晰，体现命题要求；不得出现真实的人名、校名等；字数不少于600.