关于于读书的演讲稿范文汇总5篇.docx

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1、 关于于读书的演讲稿范文汇总5篇于读书的演讲稿 篇1 当我还是个孩子的时候，我从彩色书籍中获得了直接的欢乐。每一张五颜六色的图片都会让我快乐很久。有时候盯着一张图片傻笑。有一次我妈过来问我有什么好玩的东西这么好玩，我就给她看了一张一个鱼骨在黑水里游泳的图。我妈瞪着我跟我说：哦！原来每一幅画都有它的意义！ 从那以后，每当我读一本书，我就学会从书中的图片猜想它的含义。慢慢地，语文课本上的内容变得深刻起来，不再是五颜六色的图画和简洁的汉字。教师开头教我们理解文章的意思。有一次教师问我她笑着哭了是什么意思。我不懂。我觉得是冲突的。怎么才能一边笑一边哭？然后教师解释我要接触人物的心理感受才能理解，然后我

2、突然意识到原来的文章不要只看外表意思，要深入分析才能理解！从那以后，我再也不看带图的书了，我会从密密麻麻的字里行间一字一句地挖掘文章的内涵。 我看的书越来越多，感觉自己的内心越来越充实，满脑子都是书的回味。但是，在阅读的过程中，并不是每一本书都能给我带来欢乐。常常有些书会让人流泪，把我的思绪带入哀痛的漩涡。在我还很小的时候，曾经看过三毛的流浪记，当时只觉得好玩离奇，后来又重读了一遍。 我更加珍惜我的阅读时机。我觉得每一本书都能让我成长，让我得到人生最真实的欢乐。所以，当我读一本书的.时候，我不仅记得我从书中学到的学问和阅历，而且发觉有些东西随着时间的推移会被我遗忘。我必需用笔记录这些财宝，这样

3、我才能学以致用，受益终身。我还是坚持这个习惯，这也是我给自己的承诺，肯定要遵守。 回忆自己不成熟的人生，读书的时候不知所措，但走了几步之后，我摸索着读书的道路。当我成熟的时候，阅读是我努力的关键，由于我知道它可以帮忙我解决生活中的难题，我会连续把握这段阅读之旅。我信任明天我会在冉冉看到更光明的太阳升起。 于读书的演讲稿 篇2 敬重的各位评委、教师、亲爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是我爱读书。 假如有人问我：你最喜爱什么?我会不加思索地答复说，读书。是的，我爱读书，全部熟悉我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，选择一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本宠爱的书，跟同伴沟通书中的精彩片

4、段；每当我为自己预备一个书屋，在学问的海洋里游览时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。 我爱读书，由于读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起，作为教师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了深厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开头自己读书，人与自然让我知道了动物与人之间的关系；十万个为什么让我知道了大自

5、然的漂亮与奇妙书告知我很多以前我从不知道的故事。 培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人周密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，规律修辞使人善辩”。 当我翻开一本好书的时候，立刻就会听到很多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激扬的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人！ 没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领会人世的真谛。 亲爱的同学们，快参加到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华，信任，在书的墨香的浸染下，你的生活会更加的多姿多彩！ 我的演

6、讲到此完毕，感谢大家。（敬礼） 于读书的演讲稿 篇3 俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”确实，读书对我们来说的确是一件欢乐的事情。它如阳光围围着我们;如朋友陪伴着我们;在我们难过无望之时，它是劝慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作力量，丰富我们的”学问，开阔我们的视野。 从小，父母就常常教育我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作力量。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比方：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。 现在，我对写作产生了兴趣，喜爱看作文书。前不久，我们进展了一次作文竞赛，题目是童年。 于读书的演讲稿 篇4 像久旱初逢

7、甘霖，像蝴蝶飞过花丛，每当回忆起小的时候，我就觉的有一种美妙的情感跃入我的心房。 小时侯，我无意中看到培根的这句话：“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才能。”那时我粗识文字，却不懂这句话的意思，读书怎么可以增长才能呢? 一个念头在我幼小的脑中萌生：我只要多读书，不就了解这之中的原委了吗? 至此，我的生活渐渐日益充盈起来，恰似一幅幅流光溢彩的画页。由于我识字不多，我的阅读范围选择连环画。 略微大一点后，我喜爱上了读故事，后来连故事也不能满意我的”需求。我便喜爱上了读小说。书中的各种人物的遭受，他们的悲欢离合，令我牵肠挂肚。当我在红岩中读到江姐受到十指连心的苦痛时，我泪落如珠，感同身受。

8、 读书丰富了我的课余生活，也每时每刻地影响着我的学习。 由于我喜爱读书，我对在语文课上所学的修辞手法和构造，特殊敏感。而且我阅读古诗文，自己也许也能理解二。 通过阅读书籍，我也养成了作读书笔记的习惯，把书中美丽的语句，精彩的段落，简练的成语也都摘抄了下来，丰富和熬炼了我的记忆力 小时候写作文时，写说话的动态，一个说字使全部解决。后来通过摘抄增多了各种词句脑子里贮存了很多精致的动态词语和静态片段，不在是一个说字的搪塞了。 现在，我更喜爱上了读四大名著虽然内容有些难理解，生字多，却也提高了我的生字兴趣，不熟悉的字就查字典并记在本子上。西游记也正如鲁迅先生的神魔皆有情，精魅亦通世故。 随着我亿一每天

9、的长大，读书也显得尤为缺乏。读书关系到一个人的思想境地和修养，关系到一个民族的素养关系到一个国家的兴盛兴旺。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。 在这里我建议大家多读书，读好书，好读书，共筑我们美妙的将来，共筑我们绚烂的中华文明。 于读书的演讲稿 篇5 怀着对税收事业的满腔喜爱，我们坦然面对人少事多、要求高、压力大的冲突和困难，每天自觉自愿地加班加点，有条不紊地审核着案桌上厚厚叠叠的资料，急躁细致地点击着电脑里密密麻麻的工作流，不厌其烦地处理着纳税人事无巨细的涉税事项。早出晚归，是我们习以为常的作息时间；电脑病坚持，是我们公开的隐秘。 对待工作，我们倾心投入；对待工作，

10、我们同样仔细认真。作为责任区日常性根底性工作的从事者，我们更知道各条线考核、测评、监察的重要性和意义。谨小慎微，运用各系统预警信息等，有效提高工作的主动性，尽量削减过失；警钟长鸣，防微杜渐，仔细处理好与纳税人的关系，努力做到能干事、干好事、不出事。 我们有分工，但我们更懂得协作。一体两翼治理新机制下，我们与兄弟科全部着详细的分工。但我们知道“分工不分家”的道理，更深切地感受到“一体”的重要。 没有“一体”，“两翼”无法附着，更无法探求跨国税源治理的规律；没有扎实牢靠的日常工作作为根底，深层次的专项税收工作就成了无源之水、无本之木。正由于看到这些，我们领悟了协作的意义，在大量的日常工作中争做有心

11、人，注意积存，不断提高工作的敏感度和分析力量，积极主动为“两翼”供应线索和支持协作。 我们有共性，但我们更重视团结。我们敬重每个成员，结合每个人的特点安排治理行业和责任区，尽可能地制造条件让其发挥共性和特长。 在我们的团队中，不分领导和下属，没有长幼区分，相处融洽，气氛活泼。我们坚信“三人行必有我师也”，相互学习、畅通沟通。小到excel操作中的小诀窍，大到涉税审核事项中的阅历、要点等，我们都能毫无保存地拿出来“共享”，共同提高。由于我们知道，团结就是力气，学习才能进步。 我们有怨言，但我们更明白责任。我们不是圣人，面对日复一日的日常性操作，面对蜂拥而至的突击性工今日我为大家演讲的题目是“我爱

12、读书。” 从小，我就宠爱读书；而现如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真实感受。 书是传播人类文化的使者。从电脑刷术的创造以来，这事实就始终存在着，并且在相当长的时间内不会转变。用思维去接触文字，用大脑去想象，专心灵去感受。书贵在读，贵在捧于手中的那一份珍惜，翻开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此！ 我的成长离不开书，书使我成长的更快。 课堂上的本本厚书写满了难题，记满了浅显，我喜爱读，由于它使我学到许多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，由于它使我了解到更多 当我坐在课堂里，倾听教师的讲解，在学问的海洋里游览，使我的大脑日益充实。课间，我喜爱和同学为了某道数学题争的面红耳赤，对了，胜利的喜悦让我欢乐，错了，失败使我得到阅历。 学习对于我们每一个人来说都是苦乐交错的，由于读书是一种享受，所以我爱读书。