关于中班保育员的工作总结范文(5篇).docx
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1、 关于中班保育员的工作总结范文(5篇) 本人这一学期带的是中班,前半期以保教为主,11月份后以保育为主,协作我班三位教师的教育工作,努力完成自己分管的任务,以下我谈谈这一学期的工作状况: 一、保教工作 细化标准保教工作,注意实效性,全面优化幼儿一日活动;标准一日生活常规。关注教育中的细节,抓住每个教育的点培育幼儿,促进其进展。依据儿童成长目标,制定美术、音乐、体育等教学活动。依据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异,因材施教,有针对性地进展教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在美术上,由于中班幼儿有了自己肯定的思维与想象,所以我注意制造自由轻松的环境,多让幼儿想象作画,真正做到让孩子的画来反响他们真实的
2、内心世界,并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前,这样不但丰富了幼儿的学问面,而且提高了幼儿的学习积极性。但在自制一些数学操作材料上,我还需要再勤快一些,让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣。我每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的状况随时检查看有没有手、足、膝盖等处消失小红点,口中有没有溃疡等状况,如有发觉疑似状况立刻报告保育主任,依据状况进展处理。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用消毒液拖地、清洗玩具,幼儿的被褥准时的进展
3、清洗、暴晒及紫外线消毒。 二、保育工作 1、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了中班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 2、手脚勤快、常常反思 我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,
4、脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 3、工作过程及效果 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在
5、接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 4、增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。 在新学期里,我将连续听从领导安排,做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查,按要求完本钱职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤
6、勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加精彩。 中班保育员的工作总结2 时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下: 一、思想方面 教师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。 二、卫生方面 仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过
7、我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的安康。 三、保育方面 1、在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 2、积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 3、能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 4、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服
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