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1、 关于保育员年度工作总结5篇 我到幼儿园当中班保育员一个多月了,这一个多月来,我和孩子们有了感情。每一天早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜美的微笑,我就会感觉很充实。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一齐。 中午,给孩子们盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由教师告知孩子们今日吃的菜对自我身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次观察孩子们大口大口地吃饭,我心里也特别快乐。个别幼儿有偏食的现象,我会很有急躁地让他尝一尝,再问他:好吃吗?”然后他也会很努力地渐渐把饭吃完。 有一位新来的小朋友一到吃午饭的时
2、候就要吐,但再换一碗,他就会把饭菜全部吃光,并且吃得很快。针对这一现象,教师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和教师观看了他吃饭的情景。原先,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去,就全给吐出来了。 经过了解才明白,他原先的幼儿园阿姨和教师一向让他快点吃,吃慢了,还要挨批判,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批判,所以吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和教师们就告知他渐渐吃,克制他饭前紧急的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了,也不会紧急地一口接一口吃了。 关于保育员年度工作总结(精选篇2) 自开学到此刻虽说不是很长,但对每个孩子性格的了解我觉得还
3、是一个不小的工程。外表上看,很多孩子在幼儿园表现得活泼、得意、好动、爱说,或者内向、斯文、不主动等等性格,但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她原来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。 刚接手这个班,我对孩子做了大致的了解,熟识她的教师说言言比拟内向,平常不爱表现,也很少与人沟通。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自我的,在家里就她一个人说起来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问,在一个周末我们三位教师去她家作了具体了解和观看,结果正如她妈妈所说的,她是个爱说爱笑,闹个不停的孩子,一点没有对我
4、们教师戒备的那种心理表现,和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。她和我们说起在上海动物园看各种动物的事,还向我们表演学动物叫声,兴奋得夸夸其谈,把在幼儿园学的歌大声地唱给我们听,还讲一些共性稚嫩的话逗得我们大笑 让我们百思不得其解的是:孩子性格的“两面性”是由什么缘由造成的这么小的孩子莫非还能长时间的抑制自我“原来就很开朗活泼”的性格吗我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再认真观看引导。 关于保育员年度工作总结(精选篇3) 新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中降临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下: 一、安康成长,保育为先。 我班在幼儿园领导和保健教师的直接领导和指导
5、下,卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。 做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。新的学期开头了,我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活。: 二、让家长放心地把孩子交给我们,
6、让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活,幼儿安康,教师才会欢乐。 1、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染 2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 3、能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。本学期还担当园内的会计
7、工作,并能仔细地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参与区里的会计培训班。 以上是本学期本班的主要工作规划,如有不恰当的地方,请指出。感谢。 关于保育员年度工作总结(精选篇4) 此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。孩子送到幼儿园安全工作是重中之中,作为一名幼儿园的保育工,为保证幼儿的身体安康和生命安全,使孩子顺当成长,这天我就来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的学问。在日常生活过程中,虽然有很多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并把握安全防范的措施,我们就能避
8、开一些危害的.发生或能把危害降到最低点。 防交通事故:在我们幼儿园的北面有一条大路,路上车辆来来往往。我们必需要留意交通安全,不然是很危急的,小朋友们在来回路上要留意安全,走的时候必需要靠右边走,并且要沿路边或人行道走,并且不能在路上相互追逐、打闹、玩耍或做其它事情。横穿公路,要留意停、看、走要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可透过。最终严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。 防火:火是一种自然现象,它给人们带来光明和暖和,带来了人类的礼貌和社会的提高。但火假如失去掌握,酿成火灾,就会给我们的生命财产造成巨大的损失。所以不家要留意用火安全,平常不要在身上携带打火机
9、、火柴、鞭炮、烟火等燃具。 防触电:电与人们生活的联系是非常严密的,电给我们的生活带来的许很多多的便利。但假如不留意使用安全,电的危害也是很大。所以小朋友们平常要留意用电安全:熟识家里的电器的性能及使用方法,电器坏了不要随便去拆装、修理,不能用能导电的物体去插插座,不能用湿布去擦拭电器。 防食物中毒:小朋友们要合理用食,做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随便拿食物起来吃,吃食物前要留意食物的保质期和生产日期,并且闻一闻发觉有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃,共性是学校四周的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒,。 以上这“四防”小朋友们
10、在日常生活中时刻留意,避开这些常发事故的发生。 关于保育员年度工作总结(精选篇5) 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际状况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了肯定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下: 一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养 本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进展政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提
11、高保育后勤人员的仆人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特殊是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问,学习有关“安全教育”的文件、保健教师开办保育学问讲座,对保育员、食堂人员进展业务学问考试,使保育员、食堂人员能标准操作,总之通过多种形式,帮忙引导他们提高专业理论从主观上把握指导思想,融会贯穿于工作中。 二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作 安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进展全面修改、完善。对于各种危急隐患,我们做到准时发觉准时抢修,并且常常提示各
12、位带班教师留意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用嬉戏和活动教会幼儿安全学问和技能,保健教师开办安全学问专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。 三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食 本学期根据“_市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格标准的进展落实,把幼儿的卫生、安康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健安康康来园,
13、安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培育儿童良好的生活习惯,建立定期安康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的安康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼,确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间,增进儿童身心安康及抗病力量。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的养分计算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。 四
14、、食堂治理长效化,伙食品种多样化 食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进展业务学习,学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高效劳师生的意识和水平。本学期由于多种缘由,食堂屡次进展了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进展体格检查,持证上岗,准时换领卫生许可证,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生效劳。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食养分、把戏品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品选购由专人负责。按实际人数合
15、理选购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进展抽查,发觉问题准时落实整改。 五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境 本学期围绕以幼儿安康成长为核心,努力营造一个适应幼儿安康、欢乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,依据需要添置所需的设备设施。 进展了卫生包干区的划分,人人参加、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育教师每天根据规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。 本学期保育后勤工作有了肯定的改良,保育后勤人员的素养有了明显地提高,全体教职工能亲密协作,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将连续加大安全工作力度,标准门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,标准操作,立足根本食谱,追求色、香、味、形惧全,购置必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信念,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天连续努力吧!
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