学科教学融合创新示范课例八年级英语Have you ever been to教学反思表.docx

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1、牛 5：教学反思表学校全称课名Unit 8 Have you everread treasure island yet?教师学科英语年级八年级1 .应用了哪种能力点的哪些功能，效果如何？A5技术支持的课堂导入。A3演示文稿的设计与制作。核心素养下的自主合作与创新。通过视频导入，更能提升学生学习的兴趣，通过使用希沃和班班通，更能直观的展示学习任务、更能快捷、便利地完成教学活动，为学生提供一个熟悉信息技术操作的机会。2.在教学活动应用新媒体新技术的关键事件（时间3-8分钟左右，按照完整视频的间点，每节课2-3段），引起了哪些反思（如教学策略与方法的实施、教学重难点的解决、师生深层次互动，生成

2、性的问题解决等）。观看视频，回答提问，将视频内容与复习旧知、导入新知有机结合起来；安排教学任务同引导学生探索性学习紧密结合；学生小组活动和学生阐述展示提供便利条件。教学策略得以深入，教学方法运用灵活自如、教学重点得以突出、难点得到有效突破，师生互动得到有效的拓展，生生互动，学生展示和问题的生成性得到有效解决。3.新技术应用于教学的创新点及效果思考（教学组织创新、教学设计创新等）。新技术应用于教学的创新点及效果在于方便教学活动的开展，直观、快捷展小教学内容，有助于学生的参与和审辩思维的培养，为学生语言综合运用提供平台；便于教学设计的创设和预测，以及学生分层教学提供了便利。4.对新技术的教学适用性的思考及对其有关功能改进的建议或意见。无注：此模板可另附

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