2022年圣诞节活动策划汇总8篇.docx

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1、2022年圣诞节活动策划汇总8篇圣诞节活动策划汇总8篇圣诞节活动策划 篇1一、明确圣诞节营销主体随着网络营销的发展，从以往的店面打折促销，转移到淘宝折扣，通过圣诞节，淘宝天猫也发布了最新的“双十二”活动，假如有网络店铺的专卖店，就可以进行实体店与网络店铺的共同活动策划，双方面的进行促销营销活动策划。二、明晰圣诞节的实惠活动时间活动执行期限：xx年11月20日-xx年12月25日圣诞节活动内容：一次性或累计消费200元减40元，有会员卡可在享受会员积分打折。另外，对于各地代理经销商一，为了增加预定量，圣诞节活动策划方案还可以推定订货满多少有实惠的活动，在打造你的品牌同时拓展你的长远的销售渠道。三

2、、圣诞节消费人群分析做圣诞节活动策划方案，也要学会对消费人群进行分析，首先结合专卖店的品牌定位，是适合多大年龄段的人群运用，另外，圣诞节只要是18到35岁之间的年轻人群乐于参加，思想比较开放，所以供应一些年轻人喜爱的赠品，或者与节日相关的圣诞礼物，也会带动专卖店营业额的增加，吸引顾客参加消费。四、专卖店圣诞节活动布置留意事项：圣诞节活动策划中少不了重要的一项，就是现场布置，商家赞助商品需把握肯定尺度，价值不能太低，发放礼品，也须要安排到个人，做到刚好有效的促进活动顺当的开展。五、专卖店圣诞节活动广告宣扬1、12月2212月13日彩页的宣扬：不能过分强调商品促销，应以圣诞活动为主，将抢衣活动介绍

3、清晰及诱导顾客参加为重中之重。2、12月23日报纸宣扬，以促销为主，重点转为商品促销以及整体活动介绍，并突出圣诞夜常专卖店圣诞节活动策划样本活动时间：12月22日12月25日(晚)活动方式(概要)：1、自22日起凡购物满50元以上的顾客，凭购物小票于总服务台记录，并可以参与24日专卖店的圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。2、报名时间为12月22日12月24日下午17：00点整3、24日晚18：00发号前200名顾客凭小票参加活动，晚19：30分正式起先。4、所抢商品由百货商场全部商家赞助，并于规定位置注明商品价值。5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客全部，并依据所抢商品价值凹凸最终评定获奖者。6、

4、圣诞晚照常营业。“圣诞节”仅仅是一个帮助提高营销结果的媒介，做好活动策划方案的基础上，提升专卖店品牌知名度，做找企产品形象的宣扬推广工作，才能从根本上把好营销大关。圣诞节活动策划 篇2一、活动主题：花样水饺香溢文光二、活动背景：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”。冬至是中国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了，这时候外出的人都要回家过年，表示年终有所归宿。三、活动目的：1、弘扬传统文化节日，让感受到集体的暖和。2、借此机会促进学生与餐厅工作人员的沟通，增进感情。3、增进同学们之间的友情，培育同学们的团队协作

5、精神。四、活动对象师范高校文光校区学生联合会成员及餐厅工作人员五、时间及地点时间：20xx年12月21日(周三)下午地点：小清餐六、活动内容包饺子竞赛1、擀饺子皮竞赛：相同时间内最快擀出最多饺子皮的赢。2、包饺子速度赛：指定包饺子数量，用时最短者赢。3、饺子创意竞赛：饺子外形最好看者赢。其他活动趣味小嬉戏猜谜语、抢凳子等各种小嬉戏，穿插在主活动中进行。七、活动流程活动打算a、与餐厅方面商定活动前的相关事宜。b、活动前做好宣扬工作。c、在活动之前找好大众评委。d、活动组织人员事先打算相关奖品和用具。e、由小组形式参与竞赛(由学联每部出两个人，餐厅出两个人，共八组)。八、活动进行时1、各组定一个小

6、组长和一个口号，可以鼓舞士气。2、包饺子：a、内部组员分工，和面、擀皮、和馅、包饺子等;b、包饺子竞赛起先时，希望大家齐心合力，勇夺大奖。c、嘉宾、评委参加各组作业，视察竞赛过程。3、活动期间组织同学们玩互动嬉戏。4、评比擀饺子竞赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名。(包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”。奖品：暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒)5、吃饺子，发礼物a、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为成功者。(每组四个人，进行四组，奖品：笔记本)b、玩嬉戏赢得的同学。(奖品：棒棒糖)九、活动中应留意的问题及细微环节1、疼惜爱护好用具，结束时要清点。2、下饺子和饺子出锅时要当

7、心烫。3、用相机记录下精彩瞬间。4、做好活动结束后的善后工作。十、活动经费。全部炊具和面粉、菜等都有餐厅供应。其他用具：秒表：2个话筒：2个信签纸：一沓笔：4个照相机：1个总计：472元十一，工作人员支配宣扬工作：宣扬部负责选购事宜：生活部负责照相事宜：办公室负责主持人：待定其余工作由学联成员负责。圣诞节活动策划 篇3一、活动主题：迎新三步曲店庆四祥瑞二、活动时间：20xx年12月24日1月15日三、活动内容：第一阶段促销阶段第一部分迎新三步曲第一曲：(一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛(二)时间：20xx年12月24日晚18时12月26日晚21时(三)促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时

8、间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。(商品最好可以低于4折以下)操作方法：、活动期间，当圣诞歌曲铃儿响叮铛响起，即意味着限时购物活动的起先，当听到叮的提示音时，限时购物活动则结束。、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要依据卖场即时顾客状况而定。、每个时间段的购物时间为10分钟。、当限时购物活动结束提示音响起时，参加活动的指定品牌购物活动必需结束，不得以任何缘由进行拖延。、活动由24日晚18时起先，当日限时购时间段可设为两个。、部分不参与活动专柜详见店内标识。、活动期间vip卡停止运用。、顾客参加限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换

9、字样。、活动时所购商品不退不换。(四)文娱内容：圣诞狂欢夜把酒贺新年：12月24日当天，全部来店的顾客无论购物与否均可报名参与于当晚20：00起先的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制支配及竞赛规则另附)其次曲：(一)主题：盛世xx星光闪烁四周年庆尽情回报顾客情(二)时间：20xx年12月27日12月28日(三)促销内容：1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参与超值换购活动a、满10030xxxx的顾客，加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精致

10、米箱一个;b、满30060xxxx，加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;c、满60090xxxx，加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;d、满900200xxxx，加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;e、满300xxxx以上，加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。3、换购方法及地点、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖已领取印章后，方可领取换购商品。券不行兑换现金。换购券三日内有效。换购商品不予退换。单张换购券只能换购一

11、件商品。换购商品不兼得。换购金额零头不计算在内。4、退换货、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。、换货时，需依据最终实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已运用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已运用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最终实际购物金额，换购相应的换购商品。5、部分不参与活动的专柜详见店内标识。6、活动期间vip卡停止运用。(四)文娱内容：1、自20xx年12月24日活动起先之日起，凡是12月28日诞生的顾客，只要您在xx购物，无论金额多少均可在12月28

12、日店庆日当天获增精致生日蛋糕一个。(凭本人身份证领取)2、12月28日店庆日当天14：00，xx商城将与在场的全部顾客共同庆祝四岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音 演唱生日歌;各楼层同时推诞生日蛋糕分发给在场的全部顾客，与顾客共同感受这一激烈人心的美妙时刻。(各楼层蛋糕可由各层供应商供应)3、12月28日晚，商城全员将参与与xx电视台联推出的生活大擂台xx商城四周年庆大型特殊节目的录制;并全体商城员工聚餐。(当晚工作支配及程序表另附)第三曲：(一)主题：四海祥云降福来新年豪礼送不停(二)时间：20xx年12月29日1月15日(三)促销内容：活动期间

13、，凡当日累计购物满50xxxx的顾客，可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。其次部分店庆四祥瑞(一)平安是福果色添香：活动期间，前5xxxx来店顾客可获赠祥瑞苹果一个。(在正门领取)(二)岁月年轮承载辉煌xx：活动期间，凡购物满5xxxx以上的顾客可获赠万隆祥瑞台历一个。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)(三)启福迎祥带福回家：活动期间，凡累计购物满30xxxx以上的顾客可获赠7寸全家福一张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)(四)举杯阖家欢：活动期间，凡当日累计购物满80xxxx以上的顾客可获赠好伦哥免费餐券三张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服

14、务台领取)其次阶段店庆文化活动阶段店庆晚会方案(一)主题：庆祝xx商城四周年店庆答谢酒会(二)时间：20xx年12月28日15：00始(三)内容：1、与xx电视台联合推出一期生活大擂台特殊节目;2、商城全体员工聚餐;3、全员k歌四、媒体宣扬一、报纸：xx晚报1/4版通栏二、杂志：xx杂志1p版面三、dm：xxxx张;以xx晚报夹面形式发行或干脆发放。四、户外广告：xx剧院正门前广告牌一个。五、以上全部广告宣扬(xx除外)于活动起先前一星期或提前三天进行。五、店面装饰安排(另附)六、店庆日当天工作流程(另附)七、员工培训及广播稿(另附)八、赠品打算及活动费用预算(另附)圣诞节活动策划 篇4一、整

15、体状况1、活动主题：圣诞气息驾临（欢乐圣诞，共度平安之夜）2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，呈现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校内气氛3、活动时间：12月24日晚18：004、活动地点：xxx学院高校生活动中心5、主办方：江西外语外贸学院院团委团体联合会6、承办方：xxx学院院团体联合会及各社团二、工作人员和项目组7、工作人员：总负责：正主席总导演：某副主席总策划：柳8、项目组：（1）第一项目组：节目组组长：各协会分管副主席和分管艺术部主席组员：各协会会长及参演人员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动嬉戏）b

16、、主持人的选择、形象设计及台词审核c、负责节目的编排及晚会全流程的连接d、打算好晚会所需的一切服装道具（2）其次项目组：宣扬服务组组长：分管宣扬部主席副组长：宣扬部部长组员：宣扬报道组（海报宣扬、广播宣扬、网络宣扬）任务：a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣扬b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作c、晚会全过程节目摄影d、晚会当日打算好会场服务物品，如水杯、茶叶等（3）第三项目组：选购组组长：分管财务部主席副组长：财务部部长组员：财务部成员任务：a、负责选购布置舞台物品及晚会现场的用品b、保管选购清单并做好报销费用的工作（4）第四项目组：舞台布置组组

17、长：分管艺术部主席副组长：艺术部部长组员：文艺、体育、学术部部门部员任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作（5）第五项目组：外联组组长：分管外联部主席副组长：外联部部长组员：外联部部员任务：a、负责晚会的赞助b、确定晚会邀请的嘉宾（7所高校总计不超过15个）并刚好送出请柬，做好晚会当天的接待款待工作c、联系好兄弟院校的节目d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目（6）第六项目组：机动组组长：彭丽民组员：策划部及秘书处部员任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护

18、与管理（7）第七项目组：清场组组长：副主席组员：扩展部、财务部、宣扬部、秘书处任务：a、扩展部：负责清理晚会会场的布置b、财务部：负责晚会会场的场地清扫c、宣扬部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还三、各阶段任务及工作安排9、晚会前三个阶段：（1）晚会策划及打算期本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾1）节目收集：由节目组负责。实行向各协会收集节目的渠道，确定主持人2）前期宣扬：由宣扬组负责。海报设计、广播稿的馔写及打算台词（2）晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、确定音响设备、购买物品1）节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督2）中期宣扬：由宣扬组

19、负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报3）物品购买：由选购组负责。物品须要状况征求各组组长4）邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬（3）晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程（节目单的确定、末期宣扬、核实邀请嘉宾）1）晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣扬组打印，并加紧排列节目。（兄弟院校的节目也由节目组审核）2）末期宣扬：宣扬组负责。节目单的设计和发放，网络宣扬3）核实邀请嘉宾：由外联组负责11、晚会当日流程：由总导演和节目组负责12、晚会后期工作：（1）清扫会场（由清场组负责）（2）送嘉宾（由外联组负责）（3）书面总结（全体

20、工作人员）四、宣扬：1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，须要海报约15张，组织人员在学院派发宣扬单。由宣扬部负责海报的制作2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“XXX（赞助者）预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满胜利”云云备注：活动宣扬方式1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单（彩喷宣扬纸），正面为此次活动的宣扬，背面为赞助商简介等2、与我院广播站联系，提前一周起先广播宣扬此次圣诞晚会3、由我院各系出海报张贴于各系试验楼，宣扬此次圣诞晚会，并写明商家名称4、由团联宣扬部出宣扬海报，张贴于校宣扬栏，并写明商家名称5、晚会由商

21、家冠名，并在晚会中介绍赞助商6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品五、会场布置：1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张洁白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色调的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有肯定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处六、资金预算：xx七、应急方案假如晚会遭受停电状况的话1、由秘书处负责看管晚会财务2、由文艺部负责看管表演所需道具3、由策划部和外联部负责维持现场秩序4、如晚会

22、开场前遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间实行5、如晚会上半场遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间实行6、如晚会下半场遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会结束八、赞助方案：圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到高校生的关注。圣诞节派对作为一种重要的形式，对高校生的吸引力特别巨大，即使因为各种缘由，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个快乐而温馨的圣诞节

23、PARTY依旧能成为高校生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大，难以表述！通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣扬作用。赞助商家的品牌形象在成高校生的心中将前进一大步。这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣扬中，不遗余力地为赞助商做宣扬；同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手，“圣诞之夜”派对在成都高校做大、做好！圣诞节活动策划 篇5活动目标：1、在相识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。2、 喜爱贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。3、 渗透环境教化，培育幼儿初步的环境意识。活动打算：1、各种形态的彩色纸，橡皮

24、筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿视察。活动过程：一、引起爱好请小挚友猜猜，今日圣诞老人送了什么礼物给小挚友？请小挚友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？二、幼儿视察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、_你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。三、幼儿制作，老师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提示幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、激励困难的幼儿，激励幼儿大胆和同伴沟通。四、新年舞会请小挚友带上你做的面具和老师一起去参与化妆舞会吧！圣诞节活动策划 篇6主题目标通过参与本主题的活

25、动，孩子们可以学到1圣诞节的色调。2圣诞节的食物。3，圣诞节的植物。4圣诞节的象征。5圣诞节的声音。孩子们要学习的概念1红、绿、白，是圣诞节的色调。2圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节打算的。3圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4装饰圣诞树是圣诞节的活动。5圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。6圣诞节有特别的圣诞之歌。7在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。9许多人与他们的家人或挚友一起过圣诞节。10有些人会挂特别的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。11圣诞节是赠送和接受礼物的日子。12人们认为耶稣在圣诞节诞生。生 词1圣诞老人一个欢乐的男人，总是穿着一件红

26、外衣，是圣诞节的象征。2冬青树一种在圣诞节用于装饰的树。 ：3花冠一种在冬青树的枝上做装饰的东西。4，小精灵圣诞老人的助手5星星树顶的一种装饰品。6长袜一种大型圣诞袜。7驯鹿一种为圣诞老人拉雪橇的动物。8礼物一种礼品。9装饰物用于装饰房子和树的东西。10颂歌圣诞之歌。11皮纳塔用艳丽彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培育孩子们主动的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天

27、到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。音乐1“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)2“铃儿响叮当” (传统)3“圣诞节的12天”(传统)4“祝福大家圣诞欢乐” (传统)5“薄荷棒棒糖之歌”哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道肯定很美。哦，它通常是悬挂在我的圣诞树上，我很喜爱它的味道。6“圣诞老人”圣诞节有一个男人，他的名字叫圣诞老人，噢喔!圣诞老人，圣诞老人，圣诞老人，他的名字叫圣诞老人，噢喔!7“爬上屋顶”(传统)8“圣诞老人来到镇上”(传统)9“圣诞循环诗”二、四、六、八，圣诞老人不迟到。这是我的长袜，我已经不能再等待，二、四、六、八。10“圣诞节的圣歌”嘿，嗨，嗬嗬嗬，有人搔着圣诞老人

28、的脚趾头。起来喽，圣诞老人，开工喽，孩子们肯定要有他们的假日消遣。嘿，嗨，嗬嗬嗬，圣诞老人，圣诞老人，走走走。11“圣诞老人在他的商店里”圣诞老人在他的商店里，圣诞老人在他的商店里，圣诞的场景是什么样的，圣诞老人在他的商店里。另外的诗圣诞老人带着一只大鼓，大鼓上有个洋娃娃，洋娃娃拖着长长的裙子，裙子上有一个圆球，圆球上带着一只陀螺，他们都在商店里，陀螺就在商店里。在唱歌时也可以做一些图片。手指嬉戏圣诞老人的工作室这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)这是圣诞老人。(竖起大拇指)这是圣诞老人的小精灵，(摇摆其他手 指)他们正忙着将玩具放在架子上。这儿是烟囱这是烟囱。(将手握成拳状，将大

29、拇指隐入掌心)这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)请将烟囱快打开，(将手掌快速拿开)圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)五块圣诞小饼干(伸出五根手指，在念诗的过程中，随着诗的内容一一将手指缩回)五块圣诞小饼干，躺在门边盘子里，喀啦啦，一块被吃掉了，剩下四块小饼干。四块圣诞小饼干，睁着眼睛向我看，嘎吱歧，块被吃掉了，剩下三块小饼干。三块圣诞小饼干，足够你我来共享，啊哈 哈，一块被吃掉了，剩下两块小饼干。两块圣诞小饼干，正在晒太阳，嘻嘻嘻，一块被吃掉了，剩下一块小饼干。一块圣诞小饼干，哈哈哈，最好尽快抓住它，要不被你望见了，就不会剩下啦。礼物望见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)有些是给你的，

30、(用手指)有些是给我的，(用手指)长的，(伸开双臂)高的，(用手从地板起先比画)短的，(也从地板起先比画低)啊，这儿有个圆的。(用手臂环成圈)包装成蓝色，真好玩呀，真好玩(用手遮住双眼)哦，圣诞树的礼物。(将双臂打开)科学1做蜡烛蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解，物质是怎样从固体变成液体，再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中，形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色调。金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里，将锅放在炉子上烧，直到石蜡熔化。同时孩子们可以打算一些小纸杯。在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅

31、笔放平，水平地穿过杯子，让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后，老师当心地将蜡倒入杯中。：等到蜡变硬后，就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。留意：四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了平安起见，活动中要常常监督一下较好。2加入科学领域用放大镜视察松针和松枝。用天平称松果的重量。红、绿、半白的材料表示不同的背景。3铃铛收集不同大小和形态的铃铛，细致听听这些铃铛的不同声音。4触觉箱可以将触觉箱放在科学台，触摸觉箱中有许多圣诞用品，如：蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。仿照嬉戏包装礼物收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料，将它们放在仿照嬉戏区。同时打算剪刀、录音带、蝴

32、蝶结和丝带。艺术和手工1圣诞链将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状，向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要依据孩子的手工水平来确定。2用饼干成型器作画给孩子们供应圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。3鲁道夫在起先这项活动前，先让孩子们描出自己的鞋样，用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手，用来表示驯鹿的鹿角。最终，剪下一个红色的圈，表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将全部的东西贴在一张白纸上，并加上面部特征。4设计包装纸孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等，来设计自己的包装纸，也可

33、以用胶棒粘上闪亮片。5制作圣诞卡在画桌上打算一些纸、水彩笔和蜡笔，也可以给孩子们供应圣诞卡的模板。6松枝画收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上，也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。7有大理石花纹的糖果罐将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子，用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。8四季图在四季图中涂上胶水，将闪光片粘在上面。9闪光的松果用蛋彩画颜料画一个松果，撒上闪光片，然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室，或作为礼物或带回家。10纸花冠购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠，从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班圣诞节活动策划 篇7一、活动目的：作为一种全新的互联网现象，博客的出现引导了更

34、私人、更特性化的网络圈子和网络生活，自然也得到了社会中最活跃群体高校生们的青睐。一时间，“今日你博客了吗”成为校内中的流行语言，而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化，增进同学们的沟通和相互了解，增加班级凝合力，为各班级活动供应一个平台，增进班级间沟通与借鉴。二、主题：博客呈现风采 点滴聚焦你我 呈现班级新风三、主办部门：商务贸易系团总支学生会策划部四、参赛人员：商务贸易系11级及10级班级团体报名。五、活动时间：20xx年11月至20xx年12月六、活动地点 ：教学楼208七、活动形式：1)以班级为单位建立班级博客，要求体现本班级的整体风貌。同时要求博客样式美

35、观，排版精良，内容丰富(包含，文章，图片等链接)。博客内要附加本班班徽，要求具有肯定的创意，通俗易懂，象征着肯定的班级文化。2)各班对本班班徽的设计，体现班级独有的风尚3)班训的阐述，体现班级凝合的力气。4)班级活动照片及班歌视频体现班级的先进性。八、活动宣扬：宣扬部帮忙做海报，教学楼粘贴海报，召开各班班长、学习部策划部内部成员会议。九、赛前打算：娴熟驾驭博客的功能并能够正确运用十、活动详细事项：1.各班开通博客统一为新浪博客，主要由班级班长和本班信息员一同负责。2.博客照片部分上传体现本班团队活动的照片主要是本班同学参与院系大型活动的照片也可以是整个班级或个人在活动中取得的荣誉证书及文字说明

36、，内容主动向上，以此完善本班博客的照片部分。班级班歌的视频要求传到班级博客视频一项中。3.班徽的设计，班徽要具有肯定的创意，可以用图片的形式上传到博客相册中。3.博客的博文部分必需有第一篇:本班班级班徽的介绍及班训的说明，其次篇：班级的介绍要求1000字以上，第三篇：本班辅导员老师和同学的介绍，第四篇：本班同学的优秀征文作品，第五篇：与本专业所学学问相关的信息。其余不限。4.班级博客要有本班80%以上同学的访问。要求各班级同学开通个人博客，并将地址链接到班级博客中，对于开通个人博客的同学量化考核加1分。5.其余版面设计，背景音乐不做统一规定，各班可依据实际状况自行设计。十一、评分标准：班徽设计

37、及班级的班训的创新性、具有解说词35%博客的博文丰富，除以上必需具备的以外，还有独特的作品25%博客的图片信息丰富，有班歌视频25%博客的整体效果包括版面设计，链接班级同学个人博客及背景音乐，访问量10%班级指定人员讲演演讲水平5%11级各参赛班级实行现场评比的形式，10级参赛各班实行网上评比。十二：奖项设置：分别在11级和10级参赛班级中选出最佳风采奖1个班，最具创意奖2个班，优秀博客奖3个班。获奖班级本班同学量化考核加2分，参加班级本班同学量化考核加1分。附： 1、本次活动力求各班有自己的特色，要求所创博客有创新精神，所作博客符合互联网文明上网要求。2、策划部要和学生会其它各部门同心协力，

38、全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获。3、为评委供应必要细致的竞赛应有的服务，以便保证竞赛的顺当进行。圣诞节活动策划 篇8活动内容：欢庆圣诞节活动目标：1、让小挚友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节快乐的气氛，一起欢庆圣诞节。2、了解圣诞节的祥瑞物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。3、通过观赏歌曲圣诞欢乐感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。活动打算：1、收集有关圣诞主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、

39、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。活动过程：活动一：复习节奏乐铃儿响叮当1、激发幼儿学习的爱好，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。2、请幼儿相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。活动二：介绍圣诞祥瑞物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的学问。1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传闻。(1) 圣诞老公公是谁?(2) 圣诞老公公是怎样给小挚友送礼物的?2、播放媒体课件，了解圣诞树的传闻。(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树

40、?3、圣诞节与春节的对比。(1)从颜色、祥瑞物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、观赏歌曲圣诞欢乐(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。活动三：自选区域活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。活动四：请“圣诞老人”给小挚友发放礼品，同小挚友一起做嬉戏，在开心的心情中结束。 圣诞节活动策划图文举荐 蛋糕店圣诞节活动策划方案餐厅圣诞节活动策划圣诞节活动策划圣诞节活动策划圣诞节活动策划第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页