2023年高考语文二轮复习:现代文阅读 模拟试题汇编(Word版含答案).docx
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1、2023年高考语文二轮复习:现代文阅读模拟试题汇编(-)阅读下文,完成第3-7题。(16分)听众的力量杨贝古典时期,早慧的希腊人高度重视听众的力量。希腊人看到了听众在思想交流中的主 导作用,悉心整理出一系列以听众为中心展开沟通的演说经验,是为修辞学。在十六世纪中 期出版的哲学拾珍丛书中,有一幅以修辞学为主题的封面版画,画中的修辞学俨然一副 女王模样,诗学、法学、历史学、自然哲学等学科围绕侍立。从笛卡儿开始,听众的形象发生变化。从前的听众是有七情六欲的血肉之躯,但在笛 卡儿之后,理性成为听众的唯一属性。人的情感与理性被对立起来,情感因为妨碍理性认知 而被贬斥,修辞学所总结的调动听众力量的方法被贬
2、为混淆视听、蛊惑人心的诡计。笛卡儿 以后的人们相信,只要是真理,不论谁来说,不论以什么方式说,不论说给谁听,效果都是 一样的。逻辑才是真理的良配,修辞不过是可有可无的侍婢。这样一来,曾经贵为三艺、七 艺之一的修辞学,在二十世纪初期退出中小学课堂也就不足为奇。但“二战”让人们看到理性的真相。爱因斯坦在一次反战演讲中说:“我知道讨论基 本的价值判断是徒劳无望的。比方说,如果有人主张把灭绝人类种族作为目标,其他人很难 从理性的基础上驳倒他。”如果基本的价值判断无从确证,单一真理论很容易成为罪恶的掩 护。战后的人们更愿意相信心存怀疑、接纳不确定之于自由的意义。多元主义凭借包容性取 代一元论,却让一个问
3、题变得突出:人类究竟应该如何协调行动?新修辞学就在尝试回答这 个问题。“行动”是理解新修辞学的关键。行动视角使得理解思想交流、看待听众的维度更丰 富、更立体,它们着重从事实的角度考察听众力量的产生、作用机制。新修辞学将听众由理 性思考的大脑还原为有理性、有情感的心灵。开篇就对笛卡儿提出挑战、质疑笛卡儿所推崇 的理性与推理,作者毫不客气地指出,笛卡儿“对我们的推理和证明能力的运用范围进行的 完全未加证成、毫无根据的限制”,笛卡儿所倡导的理性与情感的二分法是“对人的能力进 行完全人为的、与我们真实的思维过程相悖的区分”。新修辞学看到了知与行之间的沟壑, 认识到“人们可能不依据看起来唯一合理的结论行
4、动,对这一事实感到愤慨的那些哲学家, 不得不补充他们对人性的看法,承认人们拥有与理性的教导相对立的激情与利益” C行动视角还意味着把言语交流本身视作一种行为。新修辞学多次强调要将言谈视作一 种行动。这使得语词之外的因素被纳入考虑范围。施特劳斯、拉康等人肯定了语言在塑造人 类思维、建构自我认知中的作用,意义不再是以语言为管道进行传输,而是在语言中生长, 由言说者与听众共同创造。新修辞学秉持相同的语言观,新修辞学甚至认为,每一个人就是 7小宁同学沉迷于阅读“穿越”题材的小说,总是憧憬自己穿越到其他时空,在校学习则 兴致索然。同桌小海打算根据本文内容,发一条微信对小宁进行劝说,请你替小海将这条微 信
5、补充完整。(补充内容不超过150字,4分)小宁,阅读“穿越”小说确实可以让人超越个体存在的有限性,获得美妙的感受。但是,(一)阅读下文,完成第37题。(16分)中国乡村社会的面子观“面子” 一直是研究中国人行为和社会运作的核心概念。如何更恰切地理解面子这一 本土经验现象,必须要首先考虑本土社会特性。对于农民来说,其主要的社会生活“场域”是村落。生活在乡村社会中的中国人要处 理的是在村落中“做人”的问题,其所针对的对象也并非某个个体,而是要在村落中立足。 因此,“面子”就不仅仅是人际交往中的技巧和策略,它更是中国农民在村落这个熟人社会 中立足的重要依据,“面子”具有非常重要的评价意义,体现为人们
6、对某种生活价值的追求。 对于这种具有价值性的面子,本文称之为“面子观”,它指的是人们对“什么是有(丢)面 子”“什么样的面子值得在乎”的集体认同。乡村社会中的面子内涵包括以下几个维度:一是面子标识物,;二是面子 生成机制,;三是面子行为的能动性,通过这个维度可以发现 乡村社会对人们追求面子行为的约束程度;四是面子的竞争性,它在一定程 度上决定了人们在社会评价体系中改变个人地位的空间。据此,可以将乡村社会中的面子观 区分为三种类型。外显型面子观表现为炫耀性地表达自身实力,受这种面子观念影响的行动者注重在具 有极强外显型、可视性的事和物上投放自己的资源,以向其他村民显示、证明自己的实力。 外显型面
7、子观的突出特点是行动者能动性强,面子标识物的可比性强、面子行为的竞争性强,容易陷入恶性膨胀,出现“打肿脸充胖子”的“名实分离”,即行动者的面子竞争变成对面 子标识物的竞争,手段被置换为目的。外显型面子容易被研究者理解为农民对金钱、权力等社会地位和声誉的追求,甚至将 面子与社会分层联系起来,认为只有社会地位高的人才具有面子。这种理解是将面子与西方 社会理论中的“社会地位”做了机械式地比附,“社会地位”是一系列客观指标(如财富、 权力等)的集成,具备了这些客观指标就可以获得相应的社会地位,进而也就有了 “面子”, 但在乡村社会中并非如此。在客观的面子标识物(比如财富)竞争上胜出,可以获得“有面 子
8、”的评价,但并不代表其在乡村社会中的地位高,换句话说,外显型面子观是面向村落所 有成员开放的,是人人可以竞逐的肯定性评价,而村落社会地位则特指村落精英所拥有的权 威,二者并不总是重合的。人际型面子观表现为人际互动中的慷慨热情,受这种面子观念影响的行动者特别注重 在社会交往中投入资源,努力建构和维持与他人的友好关系。人际型面子观的突出特点与外 显型面子类似,比如也存在行动者个体能动性强、面子标识物可比性强的特点,但面子标识 物是能够建构维系人际关系的事物。人际型面子观的竞争性与外显型面子也有不同,后者表 现为激烈竞争,而前者的竞争性则要弱得多,因为乡村社会中的交往是开放的,原则上每个 人都可以与
9、每个人建立交往关系,那些更会为人处事的人就可获得更好的“人缘”。乡村社 会中的交往是人情化的,在人际型面子观念主导的村落,农民的人情圈就会很大,且人情交 往的形式化色彩非常浓,甚至在双方发生矛盾后人情关系仍然不会断,结果就是人情非常容 易“异化”。依附型面子观表现为村落成员的社会行为特别注意地方性规范的要求,个体分享并追 求村落公共的规范与价值观,表现出来的“面子”往往具有长期性、公共性,而非在一时一 事上与他人的竞争,在村落中最受推崇的“面子”往往特指那些能够捍卫村落公共利益和荣 誉的行为,甚至可以为公共利益牺牲自己所有。正是因为有社会结构、地方性规范和价值的 约束,有学者认为中国人的“面子
10、”就是“依附于社会的自尊”,但笔者所言的“依附型面 子”与“依附型自尊”并不相同,面子比自尊更多社会学上的价值,在乡村社会中,获得这 种面子不只是个体的荣耀,更是与其关联的家庭、家族乃至所有亲友都可共享的。全国主要农村地区存在面子观类型的区域差异。不同区域的乡村社会中具有不同的面 子观主导类型。把面子作为理解中国人之人际交往和社会生活逻辑极好的切入口,透过其生 活化的微妙模糊之处,可以发现其在中国人社会生活中所发挥的价值导向作用。(选自2022文化纵横,有删改)3 .将下列句子填入第段空白处,正确的一项是()(2分)其表征乡村社会中面子资源的稀缺程度 体现了人们追求面子行为的自主性程度 通过何
11、种事或物表现面子的有无、多少即人们会采用何种方式、途径获得面子A.B.C.D.4 .根据依附型面子观特点,以下红楼梦事件中“最有面子”的是()(2分)A.袭人风光回娘家B.刘姥姥进大观园C.元妃省亲庆元宵D.宝钗盛办螃蟹宴5.能依据文意做出的一项推断是()(3分)A.乡村社会中的面子价值不等同于人的自尊。B.根据面子标识物就可以辨别出面子观类型。C.捍卫公共利益的行为被认为“最有面子”。D. “人缘好”面子观导致人情交往的形式化。6 .分析第段中作者是如何批驳划线句的。(4分)7 .理解概念是阅读学术文章的重要方法。针对第段中“名实分离”的概念理解的方法,同 学们有不同看法。小亮:我认为可以联
12、系乡土中国中的同一概念进行比较理解。小红:我认为可以尝试概念界定,把“名”“实”的字典义落实为语境义,准确理解。对此,你怎么看?请做出回应。要求:观点明确,理由清晰,能联系本文及补充材料加以 分析。补充材料:注释的变动方式可以引起名实之间极大的分离。在长老权力下,传统的形式是 不准反对的,但是只要表面上承认这形式,内容却可以经注释而改变。(选自乡土中国) (5分)(-)阅读下文,完成第3-7题。(16分)非虚构写作:话语规则与效果对于多数人来说,“真实”是一种极为重要的感受。如果时间与空间构成意识内部不 可或缺的坐标,那么,“真实”则是维持生活经验稳定及连续的基本保证。“真实”是一种如此强大的
13、需求,而“非虚构”写作的话语规则迎合了人们的这种需 求,表现出多数“虚构”作品所不具务的硬朗与粗犷气质。 体现在非虚构写作上,其内容必须确有其事,它所叙述的一切必须在生活之中真正发 生过。但是,这个举足轻重的前提通常依赖作家的自觉遵从,非虚构作品发表之后也并未跟 随一个严格的鉴定程序。事实上,“虚构”与“非虚构”的区别很大程度上源自文类、文体 以及叙事修辞形成的效果,而这种效果是由话语规则决定的。比如小说、戏剧、电影可以尽情虚构,并且可自如地调度各种相关的叙事修辞,而新 闻报道之类的非虚构写作既新且旧,它与多种文体存在不同程度的交叠,同时又与它们保持 相当程度的差异,它仿佛是在诸多文体的接壤地
14、带被重新规划出的另一种特殊文体。人们无 法正面描述非虚构写作的文体特征,而只能从对非虚构写作与诸多文体异同的观测中逐渐确 立其某些界桩。那么,如何辨识非虚构写作与典型的虚构作品一一譬如小说?显然,“非虚构”与“虚 构”的差异已渗透到具体的叙事修辞中。“虚构”通常带有更为明显的传奇性,对于小说而 言,所谓的传奇不仅在于事件的离奇和曲折,也与人物的性格、命运结合在一起;小说叙事 时常包含人物心理活动,甚至直接叙述“意识流”或者片段的感官印象。因此,小说的叙事 具有更大的细节密度,情节内部织入更多独特的性格或者人物内心的感受,这些因素往往在 深层的意义上决定了情节的发展逻辑,即所谓“情节是人物性格的
15、发展史”。相对地,非虚 构写作更接近新闻话语,作家更为注重的是事件外部的完整与清晰的全貌,非虚构写作对于 社会事件的重视程度远远超过了对个别人物性格形成过程的重视。在“非虚构”的作品中, 交替出场的众多人物与纷杂线索的交汇共同组成一个公共事件。此外,与非虚构写作共享同一种话语规则的还有历史话语。历史学家很少耗费笔墨还 原个别人物的肖像、服装、言行细节一一除了君王。文学话语的分析单位是“人生”,譬如, 小说的情节轮廓通常由个别人物的恩怨情仇、悲欢离合来填充,情节的延伸线路与人物的命 运几乎同辙。而现在,人们似乎在小说与历史话语之间再度发现了非虚构写作的营地。较之 小说的人物刻画,非虚构写作更为倚
16、重事件的逻辑及其外在的完整性;较之历史话语-,非虚 构写作的视角集中于人物及其活动轨迹的后果。非虚构写作对于细节的重视程度远逊于小 说,但又极大地超过了历史话语的概括性陈述所具有的程度。当然,非虚构写作涉及的问题远远超出话语规则的范畴。然而,除了话语规则包含的 文化默契,人们很少进一步区分“虚构”与“非虚构”。需要补充说明的是,无论是小说、 历史话语或者非虚构写作,均不存在固定的、始终如一的标准形态。一种文类、文体的兴盛 和衰败更多取决于时代的文化环境。非虚构写作充当了文体谱系之中新的一员,尽管我们可 以鉴定它与左邻右舍的异同,但是,真正必须追问的是,时代的文化环境中的哪些方面呼唤 了非虚构写
17、作的出场,同时,“虚构”又出现了哪些问题?这些追问是判断非虚构写作前景 也是判断各种文类或文体前景一一的前提。3.第段加点词“硬朗”“粗犷”在文中分别指 o (2分) 4.下列对“非虚构写作”的理解不准确的一项是( )o (2分) A.非虚构写作的“真实”前提需作家自觉遵从。B.非虚构写作话语规则已形成明确成文的规定。C.非虚构写作是一种被重新规划出的特殊文体。D.非虚构写作注重社会事件外部的完整与全貌。5 .能够依据文意作出推断的一项是( )o(3分)A.即便无法描述非虚构写作的特征,我们依然可以明确其界限。B.小说家无法改变人物命运,是因为人物有其自身的性格特征。C.无论小说、历史话语或非
18、虚构写作,都有要遵循的固定标准。D.只要对时代文化不断追问,就能有效判断非虚构写作的前景。6 .概括本文的行文思路。(4分)7 .小浦在阅读红楼梦后,发现书中多处内容与作者曹雪芹家世存在对应关系(见下表)。 由此产生了疑惑:红楼梦是否有“非虚构”写作成分呢?请结合以下内容,谈谈你的 看法。(5分)红楼梦曹雪芹家世荣宁二府的祖先贾源、贾衍兄弟自陈“吾家 自国朝定鼎以来,功名奕世、富贵流传,已 历白年”。(第五回)曹家先祖曹振彦、曹玺父子在清王朝 建立过程中屡立战功而发家,到雍正 初年被抄家,时间跨度将近百年。太祖皇帝仿舜南巡时,江南甄家接驾四次。(第十六回)曹寅曾在江宁织造任上四次接待康 熙南巡
19、。贾母听戏时提到续琵琶的胡笳十八拍。(第五十四回)续琵琶是曹寅的作品,胡笳十 八拍就是此剧第二十七出制拍。(一)阅读下文,完成第3 7题。(16分)网文时代,我们怎样读名著?王晴飞”“怎样读名著”之所以成为一个问题,源于最近网络的一个热点话题“名著避雷帖”, 即以看网络文学的方式来看名著,看出种种坏处,做出标签化的论断,提醒同好“慎入”。#所谓名著,我们不妨认为是指兼具比较高的艺术价值和知名度,禁得起不同时代的读 者反复阅读与阐释,且被权威文学体制认可的文学作品。在一般情况下,我们也可以将“文 学名著”等同于文学经典。而“名著避雷帖”中的论断,便多有与我们所受的文学教育截然 相反之处。比如月亮
20、与六便士是“渣男抛弃妻子横刀夺爱”,贾宝玉也是到处拈花惹草 无能不肖的“渣男”这种网络文学培养出来的阅读方式,只看题材与情节,将人从具体 的处境里剥离出来,而不愿意对人物处境及心理有“了解之同情”。$目前的网络文学,很多时候致力于给读者提供心理上的快感,迅速让读者最基本的欲 望得到充分的迎合,日常生活中的缺憾得到补偿性的满足,对世界的既有的认知得到最直接 的巩固。而长期接受网络文学定向投喂的读者也被宠坏了胃口,宠没了耐心,不耐烦看到与 自己预设不同的世界,要求作品中有最简单最纯净也最狭隘的人设,最欢快的剧情,最大团 圆的结局。% “名著”却不能如网文一般致力于提供足够剂量的情感与欲望的快感,而
21、要去表现人 性的隐微,处境的复杂,带读者去领略善与恶两极之间广阔的中间地带,甚至还会刻意纠正 常识,冒犯观众,动摇他们的既有观念,自然会显得不够“道德”,人物也不够“纯洁”, 令习惯了网文的读者心怀不满。&在以前的文学场域里,人们常常会以经典文学的标准评价通俗文学,要在通俗文学里找 到严肃的意义;而现在熟读网文的读者则与之相反,以网络文学的标准衡量经典文学,要在鲁 迅的作品里寻找爽点。如果我们没有培养出认真品味的肠胃,也丧失了悉心涵泳的耐心,那么 任何名著与类似题材的地摊读物都将失去差别,包法利夫人安娜卡列尼娜和诲淫诲盗 的庸俗文学也被抹平差异惟一的区别可能是名著的情节不够“过瘾”,对“第三者
22、”的谴 责也不够有力。不过话说回来,这种阅读理解文学作品的方式,我们并不完全陌生。对文学名著做标 签化、道德化的粗暴判断,也不是网络时代的专利。有学者说过一个故事,在改革开放之初, 他在电车上听到有人评价安娜卡列尼娜,说她是一个很“作”的女人。而彼时我们的文学 史判断则将她作为反抗秩序、追求自由和爱情的符号,视她的丈夫卡列宁为虚伪、庸俗的官 僚。其实,看起来代表普通民众看法的电车评论,与代表权威的文学史论断,结论虽截然相 反,思维方式却并无不同,都是以文学作品和文学人物作为印证既有价值观念的工具。文以 载道本就是大众最重要的文学认知,无论是传统社会还是我们身处其间的现代社会,文学向 来承担着道
23、德教化的功能,解读文学作品也常常从是否有助于维护社会秩序入手。(事实上,我们也确实不宜将名著当作不言自明、天然正确的免检产品。名著自然往往 是“好”的作品,但是作品的“好”除了永恒性,也会有其时代性和阶层性。比如三国演 义水浒传这样的作品,对今天的读者仍有强大的吸引力,但我们在阅读过程中也会遭 遇许多现代人难以接受的价值观念,那些对于古人来说是“爽点”的内容,反会使现代读者 产生不适之感,令人“不爽”。即便是现代文学经典,也完全可以有不同的理解,如钱铺书 的围城,被网友吐槽为“抖机灵”“刻薄”乃至“男性沙文主义和厌女”,这样的评价 并非毫无道理,甚至可以弥补权威阐释之不足,其缺失不过是立论有失
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