2023届四川省成都外国语学校高三下学期3月模拟检测英语试题（含答案解析）.docx

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1、2023届四川省成都外国语学校高三下学期3月模拟检测英语试题学校:姓名：班级：考号：一、阅读理解Where the Wild Things areDurban, a great all-round destination in South Africa,is home to some of South Africas most diverse wildlife. There you can see an impressive array of wild animals in the flesh, from lions, leopards and elephants to endangered

2、species.Durban KZN is now just a direct British Airways flight away-take a look at some of its most unforgettable wildlife experiences.HIuhluwe-iMfolozi ParkStart north of Durban at one of South Africas most celebrated national parks. HIuhluwe-iMfolozi really comes alive during the winter months, wh

3、en many animals congregate（聚集）at the water sources.Both the Black uMfolozi and White uMfolozi rivers flow through here, and its your best chance to see the Big Five all in one place lions, leopards, elephants, buffalo and rhinos, both black and white. Guided morning walks can be booked ahead for an

4、astonishingly reasonable E12-fl5.Kosi BayIt is an appealing complex of coastal lakes and an estuary（河 口）with a peaceful, unspoiled atmosphere. The lake system in particular is home to a wide range of creatures, such as hippos, flamingos, crocodiles and Zambezi sharks（common bull sharks）.You911 also

5、find more than 250 bird species here,including the rare palm-nut vultures.Sodwana BayThe three-mile Mgobozeleni Trail in Sodwana Bay presents excellent opportunities for bird watching, taking you through picturesque coastal forest and grassland.Deep-sea fishing is also popular here, but to really ma

6、ke the most of Sodwana you have to try the snorkelling（带呼吸管潜水）.Come outside of the summer holidays to avoid the rush and youll be rewarded with enchanting, technicolour undersea life.uMkhuze Game ReserveAt this point, you might be thinking, Well, this is all well and good, but where are thehyenas?9T

7、hat itch can be（metaphorically）scratched at uMkhuze, where the screeching beastsThats all. Thank you for your listening.试卷第10页，共10页参考答案:1. A 2. B 3. D【导语】本文是一篇应用文。文章介绍了南非全方位的旅游胜地Durbano1 .细节理解题。根据 Kosi Bay 部分中“Youll also find more than 250 bird species here,including the rare palm-nut vultures.（你还可以

8、在这里找到250多种鸟类，包括罕见的棕桐秃鹫。）”；以 及 Sodwana Bay 部分中“The three-mile Mgobozeleni Trail in Sodwana Bay presents excellent opportunities for bird watching, taking you through picturesque coastal forest and grassland.（索瓦 纳湾三英里长的Mgobozeleni步道为观鸟提供了绝佳的机会，带您穿过风景如画的沿海森林 和草原以及 uMkhuze Game Reserve 部分中“This reserve

9、is also home to more than 400 bird species.（这个保护区也是400多种鸟类的家园。）“可知，只有在Hluhluwe-iMfolozi Park部分 中“and its your best chance to see the Big Five all in one place lions, leopards, elephants, buffalo and rhinos, both black and white.（这是你在一个地方看到五大动物的最佳机会：狮子、豹子、 大象、水牛和犀牛，无论是黑色的还是白色的。广中，没有提及鸟类。故选A。2 .细节理解题。

10、根据 Sodwana Bay 部分中“Come outside of the summer holidays to avoid the rush and youll be rewarded with enchanting, technicolour undersea life.（暑假结束后,你可以避 开拥挤的人群，享受迷人的、多彩的海底生活）“，可知，如果要来Sodwana Bay度假，应该 避开夏天，则可以享受迷人的多彩的海底生活。故选B。3 .细节理解题。根据 uMkhuze Game Reserve 部分中“Again, guided walks can be booked in adv

11、ance for E10.（同样，有导游的徒步旅行可以提前预订，费用为10英镑。）可知，在uMkhuze Game Reserve的引导下散步价值10英镑。故选D。4 . B 5. A 6. A 7. B【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了 AIDA模式是现代市场营销和广告实践的基础以及 它是如何工作的。4 .推理判断题。根据第一段AIDA can channel the customers feelings through each stage toward reaching a sale.（AIDA可以引导客户的感受通过每个阶段来达成销售）”可推知，实践 AIDA就是为了增加销售。故选B。

12、5 .词句猜测题。根据上文“Attracting the customers attention is the first challenge and this may be achieved by using an attracting phrase or picture4吸引顾客的注意力是第一个挑战，这可以答案第1页，共12页 通过使用一个吸引人的短语或图片来实现）可推知，划线句意思为“一旦某人的注意力被抓 住了，就必须把它转化为真正的兴趣。”故clutched意为“抓住”，和A选项Seized同义。故 选Ao6 .细节理解题。根据第四段“Call-to-action” is where

13、all of the initial hard work pays off and leads to the action from a potential customer. For example, they might pick up the phone to discuss the idea of a trial of the services or, alternatively, they may just buy that product or service that has been promoted to them all along.（“行动号召”是指所有最初的努力都得到了

14、回报，并导 致潜在客户采取行动。例如，他们可能会拿起电话讨论试用服务的想法，或者，他们可能只 是购买一直向他们推广的产品或服务）”可知，在AIDA模型的行动阶段，客户可能打电话来 尝试服务。故选A。7 .推理判断题。根据最后一段And AIDA is used to great effect in the movie industry. Movie studios begin their marketing campaigns months in advance. The campaigns develop by offering attractive flashes of the movie

15、 without giving too much away. Desire is inspired by the release of the full preview which is fully designed to show the exciting moments of the movie, from special effects to humorous lines of dialogue on the opening weekend. Advertisements in newspapers and on television fbcus on the movies releas

16、e, inviting the consumer to go and buy a ticket. （AIDA 在 电影工业中发挥了巨大的作用。电影制片厂会提前儿个月开始营销活动。宣传活动通过提供 有吸引力的电影片段而不透露太多信息来发展。Desire的灵感来自于完整预览版的发布，该 预览版旨在展示电影的激动人心的时刻，从特效到幽默的对白。报纸和电视上的广告关注电 影的上映，邀请消费者去买票户可推知，作者在最后一段提到了电影行业，以展示AIDA是 如何工作的。故选B。8 . D 9. C 10. A 11. B【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了南极地区气温异常增高及其原因。热带地区气 候变

17、化影响了大气环流以至向南极地区输送了更多温暖的气流，加之人类活动的影响，进而 造成了南极地区气温异常增高。9 .细节理解题。根据第一段中的“According to the study, this warming period was mainly driven by natural tropical climate variability and was likely strengthened by increases in greenhouse gases（这一变暖期主要是由自然的热带气候变化驱动的，并可能因温室气体的增加而加强广 可知，研究发现南极气温异常升高主要是因为热带地区气候变化。

18、故选D。答案第2页，共12页10 主旨大意题。根据第三段The study also found that the strong warming over the Antarctic interior in the last 30 years was mainly driven by the tropics, especially warm ocean temperatures in the western tropical Pacific Ocean that changed the winds in the South Atlantic near Antarctica and increa

19、sed the delivery of warm air to the South Pole. They suggest these atmospheric changes along Antarcticas coast are an important mechanism driving climate anomalies （异常事物）in its interior（研究还发现，南极内陆在过去的30年里强烈的变暖主要是由热带地区，特别是热带 太平洋西部温暖的海洋温度驱动的。热带，尤其是西热带太平洋温暖的海洋温度改变了南极 洲附近南大西洋的风，增加了向南极的暖空气输送。他们认为，这些沿南极洲海

20、岸的大气 变化是导致其内部气候异常的重要机制厂可知，太平洋西部热带地区海洋温度升高改变了靠 近南极洲的南大西洋风向，进而向南极输送了更多的温暖的气流，由此造成了南极变暖。由 此可知，本段主要是对南极变暖的详细说明。故选C。11 .推理判断题。根据最后一段中的“From the very beginning, Kyle and I worked very well together and were able to accomplish more as a team than we were individually.We have published every year together s

21、ince 2013, with one of our continuing collaborations being the annual State of the Climate reports. Our work on this project together each year ultimately led to this publication documenting the warming at the South Pole（从一开始，凯尔和我就合作得很好, 作为一个团队我们完成了更多工作，超过了我们单独工作所能完成的。自2013年以来，我 们每年都一起布报告，其中一个持续合作项目

22、是年度气候状况报告。我们每年在这个项目 上的共同工作最终导致了这份记录南极变暖的出版物地诞生）”可知，Fogt和好友的研究成果 的取得离不开他们的合作。由此可知，Fogt非常看重科学研究中的合作。故选A。12 .推理判断题。文章主要介绍了南极地区气温异常增高及其成因，这属于科学研究的范畴。 因此，本文最有可能出自“科学杂志故选B。13 . C 13. A 14. D 15. B【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了荷兰的一个学生团队发明了一种叫做ZEM的电 动汽车，这种汽车不仅在驾驶时不产生二氧化碳，而且实际上可以从空气中提取二氧化碳。 12.细节理解题。根据第二段中“Called “ZEM”

23、, which stands for “zero emission mobility”, the car is equipped with special devices that remove carbon dioxide from the air as it drives.（这种汽 车被称为“ZEM”，意思是“零排放机动性”，它配备了特殊装置，在行驶过程中可以去除空气 中的二氧化碳。厂可知，ZEM的特殊之处在于它能降低空气中的二氧化碳含量。故选C。答案第3页，共12页14 .推理判断题。根据第二中“The team says if ZEM is driven about 32,000 ki

24、lometers, it can remove 2 kilograms of carbon dioxide from the air. Thats not a huge amount. The team calculates that 10 ZEM cars on the road for a year would remove as much carbon dioxide as a typical tree does during that time.（研究小组说，如果ZEM行驶约32000公里，它可以从空气中清除2公 斤的二氧化碳。这不是很多。研究小组计算出，10辆ZEM汽车在公路上一年清

25、除的二氧化 碳排放量相当于一棵普通树一年吸收二氧化碳的量。厂可推知，研究团队在第二段计算ZEM 吸收二氧化碳的量是为了表明对ZEM汽车的美好憧憬，故选Ao15 .细节理解题。根据第三段“ZEM also has several other innovations that help to make it more capable of being sustained: the cars frame and panels （面板）are 3D printed to reduce waste; it was built using recycled and recyclable materials

26、; and it can be easily taken apart so that many of its parts can be reused. ZEMs battery is also reusable, and has another handy feature: it can be charged with solar panels on the cars roof-and can even be used to provide power to your house when the car isnt on the road.（ZEM还有其他一些创新，有助于使其更具可持续性：汽车

27、的车 架和面板是3D打印的，以减少浪费；它使用可循环回收利用的材料制造；它可以很容易地 拆卸，其中许多部件可以重复使用。ZEM的电池也是可重复使用的，而且还有一个方便的 特点：它可以用车顶上的太阳能电池板充电，甚至可以在汽车不在路上的时候为你的房子提 供电力。厂可知，ZEM的所有零部件都是环保的，故选D。16 .推理判断题。根据最后一段中“The Eindhoven team says its goal is to challenge the electric car industry: If 32 students can build a car like this in less than

28、 a year, then surely car manufacturers （生产商）are expected to adopt these innovations, too.（Eindhoven 的研究小组表示, 他们的目标是挑战电动汽车行业：如果32名学生能在不到一年的时间里制造出这样一辆汽 车，那么汽车制造商肯定也会采用这些创新。户可知，Eindhoven团队的目标是挑战电动汽 车行业，由此可推知，Eindhoven希望在未来实现ZEM汽车的大量生产，故选B。17 . F 17. C 18. D 19. A 20. G【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了地球给予了我们人类很多，而人类却

29、破坏地球，使 地球的状况日趁糟糕，最后提出几个如何阻止地球不会如此快地变糟的方法。16 . 根据空后“However, the human beings that dont appreciate the earth, let harmful gases cause pollution and kill millions of animals living here with us, dont deserve the planet and should be punished and pay the price.（然而，不珍惜地球，让有害气体造成污染，杀死数百万与我们生 答案第4页，共12页活在

30、一起的动物的人类，不应该拥有这个星球，应该受到惩罚并付出代价。）“可知，破坏地球的人该受到惩罚，根据however可以判断该空内容与空后内容相反，F选项“The human beings that care for it and love it deserve what our planet provides us with.（关心它、 热爱它的人 类理应得到我们的星球为我们提供的一切。户讲述的是关心地球的人配得上地球给我们提供 的一切，与空后内容相反，符合逻辑。选项中的it指代上文提到的The earth,故选F项。17 .根据空前“The earth lets us breathe.（地球

31、让我们呼吸。）“可知，前文讲述了地球让我们能 够呼吸，空后Its totally wrong to destroy nature and take what we have fbr granted.（破坏自然并 认为我们拥有的东西是理所当然的，这是完全错误的。）”提到了破坏大自然以及把我们的所 有认为是理所当然地看法是错误的，由以上可推断，此空应与空前内容一致，继续讲述地球 给我们提供了 什么，C 选项“It gives us food, water, shelter and natural beauty.”讲述的是地球给 我们提供的东西，符合题意，与上文是顺承关系，呼应下文的“what we

32、 have”故选C项。18 .根据空前的If you have already worked for or managed a factory that lets off harmful gases, or if you have gone hunting and killed something that shares harmony with us, there is no way to make it up to our planet.（如果你效劳或管理一家排放有害气体的工厂，或者如果你去打猎并 杀死了与我们和谐相处的动物，那就没有办法补偿我们的星球。）”可知，如果破坏了地球， 就不会有

33、弥补的方法，D 选项“The minute a life is lost, forgiveness is not possible.（一旦失去生 命，宽恕是不可能的。广讲述的是生命一旦消失，宽恕便无可能，内容与空前一致，都是讲 述破坏了的地球是无法弥补的。且选项中的forgiveness呼应下文的forgive。故选D项。19 .分析语篇可知，空格上一段讲述的是如果地球遭到破坏，将会是无法弥补的，而空后“The only thing that really matters and helps is to just take care of the life around you.（唯真正重要和

34、 有帮助的事情就是照顾好你周围的生命。广讲述的是如何关爱地球，前后内容发生了转折， 由此可判断，此空起到承上启下的作用，A选项“However, there are ways to help our planet not become worse so rapidly!（但是，有一些方法可以帮助我们的星球不会如此迅速地恶化！）”中 的however为解题关键信息，内容与下文吻合，且与上文形成转折关系，符合逻辑。故选A 项。20 .根据空前“Respect it and appreciate it and dont ever take what you have for granted!（尊重它

35、, 欣赏它，永远不要把你所拥有的视为理所当然！广可知，这是让地球不会很快变糟的做法， 空后“Trees would be growing from the healthiest of soil instead of being firewood or just cut down to make room and space for another factory with more destructive chemicals.（树木将从最 健康的土壤中生长出来，而不是作为柴火，或者只是砍伐树木，为另一家生产更具破坏性化 答案第5页，共12页学物质的工厂腾出空间。）”讲述的是这种做法可能会带来的

36、好的变化，由此可推断，该空为 承上启下，G 选项“If everyone did that, creatures all over our world wouldnt be endangered.（如 果每个人都这样做，我们世界上的生物就不会濒临灭绝了。厂中的that指代的为空前的关爱 地球的做法，且该句内容中也包含了这样做会对地球带来的好的变化，承接下文内容。故选 G项。21 . B 22. C 23. B 24. D 25. A 26. D 27. B 28. A 29. C 30. A 31. C32. A 33. D 34. B 35. C 36. A 37. D 38. B 39.

37、A 40. D【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了 Evelyn Glennie很小就想成为一名音乐家，后来因为 神经损伤而完全失聪，但是Evelyn并没有放弃，最终成为一名全职的打击乐手，并且写和 编排了很多曲子。通过自己的经历，Evelyn鼓励人们“追随你的激情，跟随你的心，它们会 把你带到你想去的地方”。21.考查名词词义辨析。句意：很早以前，我就决定不让别人的观点阻止我成为一名音乐家。 A. conditions 条件；B. opinions 观点；C. actions 行为，行动；D. recommendations 推荐。综 合全文内容及文章最后一段I would encourage

38、 people not to allow themselves to be20by others可知，作者身残志坚，不允许别人的看法阻碍自己成为音乐家，故选 Bo22 .考查动词词义辨析。句意：我在苏格兰东北部的一个农场长大，8岁时开始上钢琴课。 A. enjoying喜欢,享受；B.choosing选择;C.taking拿,取，接受；D. giving给。根据空后 的“piano lessons”可知，此处表示“上钢琴课，take piano lessons为固定搭配，故选C。23 .考查名词词义辨析。句意：但我也开始逐渐失去听力。A. sight视力；B. hearing听力； C. to

39、uch触觉；D. taste味觉。根据下文“I was completely deaf（我完全聋了）”可知，此处指听 力（hearing）逐渐丧失。故选B。24 .考查名词词义辨析。句意：医生得出结论，神经损伤是原因，到12岁时，我已经完全 聋了。A. evidence 证据；B. result 结果;C. excuse 理由,借口; D. cause 原因。根据“the nerve damage”可知，医生得出结论神经受损是作者耳聋的原因所在，而非产生的结果。故选D。25 .考查动词词义辨析。句意：但我对音乐的热爱从未离开过我。A. left离开；B. amused 逗笑；C. accomp

40、anied陪伴；D. disappointed使失望。从下文描述作者刻苦学习音乐及But 一词的暗示可知，作者虽患耳疾，但年纪愈长，对音乐的热情也愈涨，所以left为正确答案，答案第6页，共12页故选Ao26 .考查名词词义辨析。句意：我的目标是成为一名打击乐器独奏演员，尽管当时还没有。 A. role 角色；B. decision 决定；C. promise 承诺；D. goal 目标。根据to be assessed as a musician 及语境可知，作者的人生目标是要成为一名打击乐器独奏演员，故选D。27 .考查动词词义辨析。句意：为了表演，我和别人不同，学牙听”音乐。A. tur

41、ned翻转; B. learned学习；C.used使用；D. ought应该。由文中可知，由于听力丧失，作者无法用耳 朵去听音乐，所以只能尝试学习以“另类”的方式去感悟音乐，故选B。28 .考查动词词义辨析。句意：我穿着袜子弹奏，可以通过我身体感受到的振动和我的想象 力来辨别一个音符的音调。A. tell告诉,辨别；B. see看见;C.hear听见；D.smell闻。根 据下文“the pitch of a note by the vibrations（振动）I feel through my body and through my 9.”可知，由于听力障碍，作者是通过身体感受到的震动来分

42、辨（tell）音符的音调。 故选Ao29 .考查名词词义辨析。句意同上。A. impression印象;B. movement运动，动作;C. imagination 想象力；D. experience经验。根据文意和语境可判断，作者通过身体感受到的震动和想象力 来感知音乐，故选C。30 .考查名词词义辨析。句意：我的整个声音世界是通过利用我拥有的几乎每一种感官而存 在的。A. sense感觉，感官；B. effort努力；C. feeling感觉，感受；D. idea主意，想法。根 据上文，作者听力丧失，所以只能协调其他的感官去“听”音乐。故选A。31 .考查形容词词义辨析。句意：我下定决心

43、要被评为一名音乐家，而不是聋哑人音乐家, 于是我向伦敦著名的皇家音乐学院提出了申请。A. dissatisfied不满意的；B. astonished震惊 的;C. determined 决定，坚定的；D. discouraged 灰心的。根据语境及“and I applied to the famous Royal Academy of Music in London”可知，此处表达作者要立志成为音乐家，所以不难选出 determined一词，其他三项感情色彩与文章主旨明显不符。故选C。32 .考查动词词义辨析。句意：以前没有其他聋哑学生这样做过，一些老师反对我入学。A. done做；B.

44、accepted接受；C.advised建议；D. admitted承认。根据语境可知，作者耳患 顽疾,且又申请著名的伦敦皇家音乐学院去学习，这在当时是没有哪个聋哑学生能够做到的, 故选Ao33 .考查动词词义辨析。句意同上。A. supported支持；B. followed跟随；C.required需要； D. opposed反对。由上下文语境，再加上衔接词and（注意文中没用but,说明此处表示并列， 而非转折）可推知，作者的行为自然要受到老师的反对。故选D。答案第7页，共12页34 .考查副词词义辨析。句意：基于我的表现，我最终被录取，并以学院最高荣誉毕业。A. usually 通常；

45、B. finally 最后；C. possibly 可能;D. hopefully 有希望地。从admitted”一词 可知，作者大胆尝试，顶住压力，最终被皇家音乐学院录取，故选B。35 .考查动词词义辨析。句意同上。A. study学习；B. research研究;C.graduate毕业;D.progress 进步。根据“w汕the academys highest honours可知，作者毕业时获得学院最高荣誉奖，故 选C。36 .考查动词词义辨析。句意：因为很少有专门为打击乐手写的曲子，所以我写了和编排了 很多曲子。A. wrote写;B.translated翻译;C.copied复制

46、,抄写；D.read读。根据文章， 作者经过不懈努力，后来成为第一位专职打击音乐独奏演员，写下并编排了很多曲子，下句 “had been written specially for solo percussionists.中 written 一词是同义复现，故选 A。37 .考查形容词词义辨析。句意同上。A. enough足够的；B. some 一些；C. many很多；D. few 少量的。since引导原因状语从句，根据上下文逻辑，因为很少有人来专门为打击音乐独奏 演员来谱曲，所以出现上文作者挺身而出，竭力为演员们来谱曲，故选D。38 .考查连词词义辨析。句意：虽然医生认为我完全聋了，但这

47、并不意味着我的激情不能实 现。A. However无论以何种方式；B. Although尽管；C. When当时候；D.Since自从。结合句意可知，此处表示让步，应用although引导让步状语从句。故选B。39 .考查动词词义辨析。句意同上。A. mean意味着；B. seem似乎，看起来；C. conclude 得出结论；D. say 说。根据上文“18 the doctor thought I was totally deaf可知，上下 句为让步的关系，这里指的是，虽然医生认为我聋了，可是这并不意味着(mean)我不能 继续实现梦想。故选A。40 .考查动词词义辨析。句意：我会鼓励人们

48、不要让自己受到他人的限制。A. directed管理， 指导;B. guided 引导，指导;C. taught 教;D. limited 限制。根据下文“Follow your passion; follow your heart.”可知，作者鼓励追求本心，也就是不要被别人限制(limited )o故选D。41 . astronomer 42. from 43. developing 44. Tostart 45. where 46. an 47. and 48. their 49. have participated 50. actively【导语】本文是一篇说明文，主要讲的是美国自然历史

49、博物馆通过开展活动给学生提供实现 成为宇航员、天文学家或航天工程师的梦想的途径。41 .考查名词。句意：博物馆激发人们成为宇航员、天文学家或航天工程师的梦想。an后答案第8页，共12页跟可数名词的单数形式，此处意为“天文学家，是astronomer,故填astronomer。42 .考查介词。句意：学生们在参观博物馆时可以看到从恐龙到遥远星系的一切，科学、技 术、工程和数学在现实生活中的应用是显而易见的。fromto是固定短语，意为“从 到”,因此空格处是from,故填from。43 .考查动名词。句意:它的目标是让这些“哇”的时刻成为培养未来STEM领导者的第一步。 toward是介词，其后跟动名词作宾语，故填developing44 .考查不定式。句意：要开始在STEM领域建立职业生涯，学生需要实践