六年级下册英语表格式教案-Review1+第三课时-辽师大版（三起）.docx

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1、授课年级六年级学校设计者课 题Review 1修改者教学目标知识目标：能读懂Lets check online and then report,小组合作学习完 成表格。能力目标：1.通过Little scholar板块的学习，了解中国的四 大发明的英文说法及中外著名.人物和不同的文化。2.能读懂chant板 块的小歌谣，并能表演创编。3.读懂Fun Story的小故事，并能复述。 情感目标：通过学习小故事，培养自立自强的品格。教学重点能读懂Fun story板块的小故事。教学难点能够.讲述Fun story板块的小故事。教学方法复习教学用具PPT课件课时第.三课时教师活动学生活动二次备课一热身

2、同唱歌曲，进入英语课堂问答接龙游戏二呈现与操练用PPT课件出示四大发明插图，及英文名称，请学生试着读2.出示图片和短语，引导学生连线3.小组竞赛，看看谁说的又快又准确三、运用与拓展1 .出示Fun story板块的小故事，提问:Whathappened when the boy played football?What mustthe boy do ?W.hat did the boy s father do?Mustthe boy pay it back to his father?How did the boy pay back to his father?Who is theboy?放故

3、事录音3 .将图片打乱顺序四、作业1、熟读 Little scholar 和 Fun story 板块内容。2、分类梳理、总结1-6单元的核心词汇和语言。两个人一组做 游戏学生尝试读 图文连线选词填空听读，小组合 作交流回答 问题跟读，分角色朗读排序板 书 设 计Review 1What happened when the boy played football? What must the boy do ?What did the boy s father do? Must the boy pay it back to his father?How did the boy pay back to his father?Who is the boy?随堂测试写出动词过去式：playam/isgoGive