《纳税基础与实务》课程教学大纲.docx
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1、XXXX大学会计专业(开放专科)纳税基础与实务教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务税收是我国财政收入的重要支柱,又是国家宏观调控的重要经济杠杆,还是企业会计核 算时需要考虑的重要问题,税收与每一个人的利益息息相关。随着我国社会主义市场经济的 不断发展,法制建设也日趋完善,作为其组成部分的税法体制,也得到了迅速的发展。普及 税收理论,培养公民良好的纳税意识,对于税收工作的开展,对于我国经济的繁荣富强,有 着十分重要的意义;不仅如此,本课程对于从事会计工作或有兴趣从事这方面工作的学生而 言,可以为工作提供必要的税务知识,有利于工作的开展。通过本课程的教学,要求学生能够熟练地掌握税收方面的基
2、本知识,能够运用所学知识 计算各种业务活动的应纳税款,掌握税收征管与缴纳的有关内容。教学中应注意对学生基本 技能培养,符合XXXX大学应用型人才的培养目标。纳税基础与实务课程的教学媒体主要是包括文字教材和网上资料两类。1、文字教材:章七根主编的企业纳税实务。2、网上资料。(1) XXXX大学在线学习平台上的资料,主要包括四次教学辅导、作业、 参考资料、期末复习参考等。(2)博客网页上的扩展学习资料,包括税收趣闻、税收热点、 扩展阅读、学习辅导等。3、按照教材章节录制的IP课件,9讲。二、先修课要求本课程是财会专业的选修课,其先修课程是基础会计。三、课程教学基本要求1、正确认识课程的性质、任务及
3、其研究对象,前面了解课程的体系、结构,对税收有 一个总体的把握;2、牢固掌握税收的基本概念,深刻理解税收的基本理论,掌握税收的基本原理和学科 方法,了解税收的发展前沿;3、学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识和税收的原理和方法分析实际税收问题 和具体案例的能力;学习掌握从税收实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。四、教学方法和教学形式建议1、通过基本文字教材的准确叙述和音像教材的深入浅出的讲解,使学生对国家税收的 最基本概念有比较深刻的认识和较全面的掌握。2、文字教材的编写要求全面系统,条理清晰、通俗易懂;音像教材的制作要做到形象、 活泼,富有说服力和感染力,尽可能结合实际案例进行讲解。3
4、、收听收视录音录像课之前,要求学生必须进行必要的文字教材的预习,课后布置必 要的思考题或作业,以巩固所学知识。五、课程教学要求的层次按照尤物。大学教务处的统一耍求,在教学实施过程及期末考核时,按“知道、了解、 理解”三个层次要求。“知道”即要一般掌握有关内容,通常以填空、选择、判断等题型进行考核;“了解”既要清楚地掌握有关内容,一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进 行考核;“理解”即要非常清楚、全面、准确地掌握有关内容并能够熟练运用,一般应用计算题进 行考核。第二部分学时分配课程教学总学时数54学时,3学分。教 学 内 容课内学时实验学时一、税收基本概念与原理3二、增值税62三、消费
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