六年级下册英语表格式教案-Review1+第二课时-辽师大版(三起).docx
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1、授课年级六年级下.学校设计者课 题Review 1修改者.教学目标知识目标:能读懂look ,think and write,板块完成填空任务。能力目标:能读懂read write and say板块的内容,并选出合理化建议; 能读懂Ajoke,并讲给同学听。情感目标:在小组活动中能与其他同学积极配合和合作;培养乐于助 人的品质。教学重点能读懂Read,think and .write your suggestions的英文信,并能根据自 己的理解写出相应的建议。教学难点对于Read,think and write your suggestions的英文信进行评论,并写出 自己的建议。教学方法
2、教学用具PPT课件课时第二课时教师活动学生活动二次备课教学过程一热身唱U1歌曲快速反应游戏二呈现与操练出示 look, ,think and write 板块图片,提问:How do you feel?3 .将答案填在横线上。4 .出示PPT图片呈现read write and say板块,请学生问 答练习。5 .小组根据任务的表情讨论 完成表格任务三、运用拓展1 .做健康海报课件呈现笑话,放录音3复述笑话四、作业1、熟读 look ,think and write2 .、预习并上网查找Lefs check online and then report.两个人一组做游戏问答比赛汇报答案练习小组内讨论互相倾听,汇报展示自己画出的海报独立阅读,跟读复述笑话板书How do you feel?随堂see a doctoreat healthy food设测take some pills计试eat soft foodrest wellReview 1英译汉:
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