2020年四川凉山小升初语文真题及答案A卷.docx

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1、2020年四川凉山小升初语文真题及答案A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题；共7分)1. （1分） 在括号里填上合适的词_地誊写_地把握_地放好_的鼓舞_的花体字_的出发点_的断言_的歌声2. （2分） 下列下划线字词解释不正确的一项是（ ） A . 方鼓琴而志在太山（心志）B . 少选之间而志在流水（一会儿，不久）C . 拊掌大笑（拍手）D . 今乃掉尾而斗（掉落）3. （1分） 照样子，写词语。多种多样_ _ _四面八方_异口同声_ _4. （1分） 根据我们学的看图识字的方法，选择正确的字_木目足竹河禾木目5. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。疾飞（ ）A .

2、 病B . 痛苦C . 快速二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6. （1分） 数字俗语。表示实实在在，不可更改时用_表示做事不考虑周到，干了再说时用_表示一样东西两人平分时用_表示某人干事麻利时用_表示差不多时用_表示归根到底时用_表示把握大时用_表示很不容易时用_表示信心十足时用_7. （2分） 哪一个词语或成语填入横线处最恰当？ （1） 我的演讲刚结束，会场上就响起了_的掌声。（ ） A . 热烈B . 激烈C . 剧烈D . 激动（2） 妹妹想摘小区花园里的花，被我_了。（ ） A . 阻挠B . 阻止C . 阻挡D . 制止（3） 周总理一生严格要求自己，生活十分_。（ ）

3、A . 简单B . 简洁C . 朴素D . 简朴（4） 老师在课堂上_，同学们听得津津有味！（ ） A . 妙语连珠B . 口如悬河C . 高谈阔论D . 夸夸其谈（5） 对待敌人，我们应该_，如秋风扫落叶一般。（ ） A . 嫉恶如仇B . 大义灭亲C . 横眉冷对D . 敢怒敢言8. （1分） 修改病句大厅里摆满了看演出的观众。9. （1分） 选择划线字的正确读音散_文（snsn）沮丧_（snsn）浓_淡（nnnn）类似_（ssh）三、 根据积累填空 (共2题；共16分)10. （15分）按要求补充诗词及名言警句俗语。 （1） 相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中

4、的夏天还是挺好的。比如晓出净慈寺送林子方（杨万里）的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_，_；比如西江月夜行黄沙道中（辛弃疾）的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。_，_。” （2） 有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。_，_。竹石郑燮）又比如石灰吟（于谦）的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_，_。” （3） 六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普朗克（德）的“_,让我们通向新知识。”还有,离骚中的“路更受其修远兮,_”又比如:“莫看_,要看_。”名言告诉我们看事物不能光看事物的表面现象而被迷惑,要透过表面现象来看事

5、物本质。当自己遭受挫折时,可以用阿斯图里（危地马拉）的“_，才能熬过黑暗,迎来光明.”来激励自己。 我们还积累了一些歇后语,从中感受到了祖国语文的生动有趣。我们也会在生活中偶尔使用它们,比如,我们在参赛前,其他同学会给我们送上一句“在赛场上,你们可以是“八仙过海_。“看你们的啦!”于是，我们紧张的心情一扫而光,鼓足劲儿走向赛场。又比如,对着刚刚还是晴空万里却突然下起倾盆大雨的天空我们会幽默地说上一句:“这天气,真是_说变就变。”说完后,哈哈,笑一番。11. （1分） 在课文中找出表示下面意思的词语形容人头脑清醒，精神爽快。_四、 综合性实践 (共1题；共11分)12. （11分） 阅读短文，完

6、成练习。揠苗助长宋人有闵，其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（1） 文中“芒芒然归”中“归”的意思是（ ） A . 归还B . 逃跑C . 回家D . 归类（2） 宋人疲倦的原因是什么? （ ） A . 没睡好觉B . 拔苗累的C . 生病D . 锄草累的（3） 通过这个故事，你能从中悟出怎样的道理? （ ） A . 禾苗要长得快，就得往上拔一下。B . 要“尊重自然规律，违背规律，欲速则反为害”。C . 拔禾苗一次不能太多，否则太累。五、 阅

7、读理解 (共2题；共16分)13. （8分） 根据原文，并完成练习孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（1） 根据原文填空。 （2） 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3） 从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4） “孔子不能决”说明了什么？ （5） 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点,实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响,造成了视觉上的差异。 14. （8分） 阅读短文，回答问题

8、。校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在

9、林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（1） 写作划线字的正确读音。弯曲_（qq） 张牙舞爪_（zhuzho）（2） “信”的意思有：信用；相信；随意；消息。文中的“信步”应取第_种解释，“信息”应取第_种解释。（3） 仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的_和_。（4） 文中有一首描写秋天的古诗，请抄下来，背一背。（5） 这篇短文表达了作者_的感

10、情。A . 喜爱校园 B . 热爱秋天，赞美秋天六、 习作表达 (共1题；共5分)15. （5分） 神奇作文屋。 题目：一件烦心事提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按着一定的顺序把这件事写清楚。参考答案一、 基础运用 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、三、 根据积累填空 (共2题；共16分)10-1、10-2、10-3、11-1、四、 综合性实践 (共1题；共11分)12-1、12-2、12-3、五、 阅读理解 (共2题；共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、六、 习作表达 (共1题；共5分)15-1、