人力资源开发与管理测试题含答案 (2).docx

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1、人力资源开发与管理测试题含答案1、人员考评是依据职位的跟踪要求对任职员工进行素质、()与结果的全 面考察与评价活动。A、效率B、道德C、态度D、行为答案：D2、将企业取得和开发人力资源的各项实际支出作为人力资源的成本，这种 人力资源成本的计量方法是()A、历史成本法B、重置成本法C、机会成本法D、平均成本法答案：A3、组织广泛采用的一种职务评价方法是()A、序列法B、分类法C、因素比较法D、分数法答案：D4、福利是不与个别劳动者的个人劳动量或群体劳动量相联系的，每个人都 有权利享受，这体现了福利的()A、补偿性B、均等性C、多样性D、独立性答案：B5、人力资源在我国的形成大约经历了四个阶段，其

2、中2000年至今我国处 于()阶段。A、传播B、专业化C、扩展D、全员化或公共化答案：DB、模拟内容逼真C、具有浓厚兴趣D、针对性答案：ABC51、排序法可以分为A、排序法B、交替排序法C、配对比较排序法D、对比排序法答案：ABC52、构建薪酬体系应考虑的组织内部因素有A、本单位的业务性质与内容B、组织的经营状况与实际支付能力C、组织的管理哲学和组织文化D、当地生活水平答案：ABC53、在各种资源中，被动的和有限的的资源是（）A、自然资源B、物力资源C、人力资源I）、财力资源答案：ABD54、人员甄选常常采用情景模拟测试，包括（）A、市场问题分析报告B、口头演说C、心理测验D、公文处理答案：A

3、BD55、职能人力资源管理是建立在（）理论的基础上的。A、科学管理理论B、行为科学理论C、劳动经济学理论D、资源基础论答案：ABC56、持“行为观”学者的主要依据是（）A、绩效具有多因性B、绩效具有多维性C、过分强调结果可能会导致员工的短视行为D、现实生活中，没有一个组织对员工的绩效考评以员工的产出或结果作为 唯一的衡量尺度答案：ACD57、培训结束后整理资料的原因是A、为学员今后调动提供依据B、为今后类似培训提供借鉴C、作为学员培训档案存档D、为向领导汇报做准备答案：AC58、角色扮演法的优点有()A、学员在较为真实的条件下学习B、可以及时认识到自身存在的问题并进行改正C、参与性和互动性强，

4、学员培训的积极性高D、在提高学员业务能力的同时，也加强了其反应能力和心理素质答案：ABCD59、组织人力资源管理中的重要环节是A、培训B、管理C、开发D、配置答案：AC60、构建薪酬系统的原则包括()A、公平性原则B、经济性原则C、竞争性原则D、合法性原则答案：ABCD61、提出行为锚定评价法的人是A、史密斯B、贝利C、肯德尔D、李比希答案：AC62、以下()管理活动包括在人力资源管理系统中。A、人力规划B、人员配置C、人员招聘D、人员报酬答案：ABCD63、关键事件法的优点包括()A、排除了主观因素的影响，使绩效考评结果有了确切的事实依据B、避免了近因效应C、避免了晕轮效应D、可为员工绩效改

5、善提供依据答案：ABD64、心理测试的内容方法包括()A、人格测试B、兴趣测试C、能力测试D、心理健康测验答案:ABCD65、团队分析主要分析的是A、工作环境B、团队特点C、人员个性D、人员个性与团队特点的匹配度答案：BD66、股权激励的方式有()A、送股方案B、虚拟股票C、股票期权D、仿真股票认购权答案：ABCD67、在期望理论中，激励水平取决于()的乘积。A、期望值B、目标效价C、目标D、绩效答案：AB68、激励的主体包括()A、组织B、员工C、政府D、家庭答案：AB69、一个有效的绩效考评系统应该具备的特点包括()A、战略一致性B、高信度C、普适性D、高效度答案：ABD70、按测验材料特

6、点的不同，可以将心理测验分为()A、文字性测验B、非文字性测验C、个别测验D、团体测验答案：AB6、深度素质培训与开发是以下列哪项为主的职业培训体系A、素质能力建设B、实际操作C、思想意识培训D、价值观塑造答案：A7、在薪酬体系的组成中，具有明显而直接的激励作用的是()A、工资B、奖金C、福利D、补贴答案：B8、人力资源开发活动中所指向的素质与能力，包括体质、品性、智力、技 能、知识等其他心理素质，是人力资源开发的()A、开发对象B、开发主体C、开发客体D、开发方式答案：A9、由一组主要责任相似的职位组成的是()A、职责B、职位C、职务D、职组答案：C10、通过赠与员工股票等方式让员工的薪酬与

7、组织未来股票价格和经营业 绩密切相关，从而使员工为实现组织价值最大化而努力，实现员工与所有者利 益兼容，这指的是()A、基本薪酬B、奖金C、红利D、股权激励答案：D11、用简练的语言概述工作的总体性质、中心任务和要达到的工作目标， 这是指A、工作识别B、工作概要C、工作关系D、工作职业答案：B12、在薪酬体系中，对员工的激励作用是间接而隐约的，但又极其巨大而 深远的是()A、工资B、奖金C、福利D、补贴答案：C13、达尔文在考察人类进化的过程中发现，在劳动过程中或生活中得到有 效使用的身体器官会不断得到进一步的发展与分化，反之会衰退与萎缩，这体 现了人力资源开发原理中的A、扬长避短原理B、生态

8、限制因子改变原理C、用进废退原理D、用人适中原理答案：C14、吸引和争夺人才的一个关键性因素是A、薪酬的丰歉B、待遇的优劣C、福利的多少D、保障的有无答案：A15、弗洛姆提出的激励理论是()A、双因素理论B、期望理论C、强化理论D、公平理论答案：B16、机关、企事业单位评选“年度十佳” “优秀员工”等活动属于()A、物质激励B、行政激励C、升降激励D、舆论激励答案：B17、角色扮演法的优点不包括()A、学员在较为真实的条件下学习B、可以及时认识到自身存在的问题并进行改正C、参与性和互动性强D、在提高学员业务能力的同时，也加强了其反应能力和智力答案：D18、以下关于战略人力资源管理的内涵和特征中

9、，错误的是()A、人力资源管理的全球性B、人力资源的战略性C、人力资源管理的系统性D、人力资源管理的目标导向性答案：A19、在员工培训与开发的方法中，()是模拟解决一个实际问题。A、讲授法B、案例法C、在职培训法D、角色扮演法答案：B20、考评者对某一员工的评价受到此前考评对象的考评结果影响，这体现 的是()A、晕轮效应B、居中趋势C、首因效应D、对比效应答案：D21、企业经营理念、企业战略、价值标准、管理传统等会给员工带来深远 的影响，这一层属于组织文化的A、行为层面B、精神层面C、物质层面D、制度层面答案：B22、双因素激励理论的提出者是()A、麦克利兰B、奥德费C、亚当斯D、赫茨伯格答案

10、：D23、以下哪一项不是工作分析中工作定位或任务分析的方法和技术()A、任务清单B、问卷调查C、时间列D、决策表答案：B24、一些工作性质相同，而责任轻重和困难程度不同的工作，我们称之为 ()A、职系B、职组C、职级D、职业答案：A25、成就动机理论认为人们在生理需要得到满足的条件下，还有以下几种 基本的激励需要，即()A、对权力的需要B、对归属的需要C、对成就的需要D、对爱的需要答案：ABC26、培训的包括4个层次的评估方法，其中企业内多被用作()阶段的评 估。A、反应B、学习C、行为D、结果答案：AB27、以下关于人力资本和人力资源的区别正确的是()A、两者的研究视角及其关注的焦点不同B、

11、两者的计量形式不同C、人力资源或劳动力资源概念的外延要宽于人力资本D、人力资本或劳动力资源概念的外延要宽于人力资源答案：ABC28、影响组织薪酬系统确立的组织内部因素包括()A、业务性质与内容B、人力资源市场供需状况C、经营状况D、组织文化答案：ACD29、对结果层次的培训评估可采用收益评价法，计算出培训为企业带来的 经济收益，还可以通过以下指标来衡量()A、事故率B、生产率C 士气D、笔试答案：ABC30、工作分析过程中应注意的问题包括()A、员工恐惧问题B、动态环境问题C、形式主义问题D、工作安全问题答案：ABC31、工作环境包括A、工作场所B、职业病C、工作的时间D、工作环境的舒适度答案

12、：ABCD32、人力资本就是依附于人的身上，具有 和 的价值存量。A、可投资性B、增值性C、循环性D、多产性答案：AB33、人力资源管理的新角色是()A、成为战略执行的伙伴B、成为行政专家C、成为员工后盾D、成为变革的推动者答案：ABCD34、流动配置型配置的具体形式有()A、安置B、调整C、辞退D、降职答案：ABC35、面试主考官的素质决定着面试的()A、结果B、质量C、数量D、效率答案：AB36、国外员工福利经验对中国的启示有()A、因地制宜，因企制宜B、重视平等合理C、强化管理D、实现形式的多样化答案：AC37、招聘工作的目标是A、选拔和录用合适的人才B、实现员工流动C、实现人岗匹配D、

13、组织扩充需要答案：AC38、人力资源的特点包括()A、生活性B、可控性C、社会性D、无形性答案：ABCD39、要提出招聘需求首要要对组织内外环境进行分析。其中招聘内部环境 分析主要包括对()的分析。A、企业战略B、组织结构C、管理风格D、企业文化答案：ABCD40、针对普通员工的培训方法是A、行动学习B、管理竞赛C、程序化教学D、研讨会法答案：CD41、行为模仿适用于()的行为。A、有规范操作程序B、能明确识别正误C、简单且程序化D、经济合理答案：ABC42、国外企业年金普及程度的决定因素包括()A、企业的经营状况和经济实力B、税收激励作用的发展C、是否规定强制实施D、社会的发展水平答案：AB

14、C43、人力资源开发原理中的发展动力原理包括()A、生存动力原理B、竞争开发原理C、需要动力原理D、目标动力原理答案：ACD44、在薪酬体系的组成部分中，不可或缺的是()A、工资B、奖金c、福利D、补贴答案：ABC45、按照培训的形式不同，可以将培训与开发分为()A、基本技能培训B、岗前培训C、在职培训D、脱产培训答案：BCD46、过程型激励理论主要有()A、期望理论B、公平理论C、成就动机理论D、目标设置理论答案：ABD47、员工协调的管理行为包括()A、劳动合同管理B、沟通C、雇员参与管理D、纪律管理答案：ABCD48、在职务评价方法中，为定量方法的是()A、序列法B、分类法C、分数法D、因素比较法答案：CD49、职业开发主要包括A、工作设计B、工作专业化C、工作轮换化D、工作扩大化答案：ABCD50、以下属于管理游戏的优点的是()A、能够突破实际工作情景中时间与空间的限制