【学习全国教育工作会议精神心得体会】.docx
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1、【学习全国教育工作会议精神心得体会】通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循 教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展 为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心 得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创 新能力。通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切 地体会到政府对教师的厚望。通过学习,我对2010年全国教育工作会议精神有了具体的 了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会 到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进 人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 “强国必先强教”的
2、道理。深刻的认识到:一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教 育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先 发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育 在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教 育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建 设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成 长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始 终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投
3、 入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到2012年实 现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班 子是否落实科学发展观的主要内容。三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面 向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段 基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教 育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生 产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家 基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须 促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的 公平。让每
4、一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本 质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教 育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公 平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复 杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济 社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平, 以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多 样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度, 切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共 同成长与进步”的美好愿望。五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持 以人为
5、本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚 持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚 持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育, 把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培 养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教 师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强 调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于 我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位 置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。七、全面推进素质教育,总理特别强调:重提德智体
6、美全面 发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面 发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础, 杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出 人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良 好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃 心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生 学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开 招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我
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