六年级下语文期中综合知识训练题 1含答案 人教统编版.docx

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1、六年级下语文期中综合知识训练题一、选择题。1.下列加点字的读音完全正确的一项是()0A.褐色(he) 栅栏(zhd) 缥缈(piGo) B.苦闷(mOn) 防御(yfi) 瞟见(piao) C.急遽(jti)蜡烛(la)叛乱(pdm) D.渺小(miao)爱憎(zCng)惆怅(chou) 2 .下列词语中没有错别字的一项是()A.宽慰彼些恰好粉碎B.优伤搅和可靠总之C.浪漫深重抛弃染缸D.书藉流落防御处境3 .下列表述正确的一项是()A. “总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。B. “元日”的意思是原来的日子，在诗句中指 农历春节。C.九月九日忆山东兄弟中的“山东”指的是现在的山东

2、省。D.清明这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。二、根据语境，读拼音，写词语。在我军一天一夜不jidn duan ()的英勇冲锋下，敌军的fdng yu ()全线崩溃，妄图拖延时间的阴谋彻底被fen sui () 了。躲在后方举行yan hui ()的敌军长官们，感到十分kbng ju ()o三、用“给加点字选择正确的读音。着手(zhuo zhao)尽管(jin jin)钥匙(chishi)掺和(can chan)圈养(juan quan)蚁穴(xuexue)模样(mu mo)藤蔓(man wan)僧人(senseng)绊倒(ban pan)挨饿(ai di)火炽(chizhi )四、按要求完成

3、练习。L把下面的成语补充完整，并选词填空,完成句子。一去不（）思乱想全神（）注（）喜若狂归心（）箭追悔（）及忐忑不（）（）然不同八儿（）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年）,原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。五、给加点字词选择正确的解释，填字母。1 .终日不成章，泣涕零如雨。（）A.有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。B.歌曲诗文的段落。2 .春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（） A.指云南昆明。 B.指春天的京城。3. “截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。 截头去尾（）截住他（）一截木头（）斩钉截铁（） 六、根据语境把下列句子补充完整。（1）姐姐本来是一心一意要做

4、摄影师，只是业余写作,没想到写的小说大火。这真是“，无心插柳柳成荫”啊！ 虽然老师批评我的话语非常尖锐，但一语中的，直接点明了我学习 上的问题。这就是“良药苦口利于病,”的道理啊！叔叔经商后,生意兴隆，日子越过越红火,花钱也大手大脚了，爷爷 就用“,莫把无时当有时”来教导他想想以前的苦日子, 注意节约，不要浪费。七、下列说法正确的画“ J ”,错误的画“X”。(1) “父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”读到 这里，我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。()(2)抓住描写动作、语言、神态的句子，从中可以体会到一个人的 性格和精神。()(3)匆匆一文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了作者忙碌

5、的踪迹， 表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。()(4)读名著，先大致了解它的写作背景，能帮助理解作品的内容和 价值。()八、阅读下面的材料，回答问题。习近平总书记曾说，“和平年代同样需要英雄情怀” “不要让英雄 既流血又流泪”“包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族 的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”。你了解“和平年代”的哪些英雄的事迹？请任选一个简单说一说。九、阅读理解十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么 时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文

6、件。我蹲在 旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什 么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向 父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣, 总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答 我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被 破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才 知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越

7、严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离 开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？ 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多 么重要。我哪能离开呢？ 母亲只好不再说什么了。1 .短文通过五个具体事例来表现“局势越来越严峻，父亲的工作也越 来越紧张”的。请模仿范例，以小标题加以概括。(1)父亲早出晚归；(2) ； (3) ； (4) ； (5)工友阎振三被抓。2 .联系上下文解释词语。(1)幼稚：; (2)含糊：o3 .第节中父亲对母亲说的话有几层意思？从这些话语中，可以感受到父亲怎样的精神品质？4 . 一向耐心的父亲，这次为什么含糊地回答“我”？请

8、谈谈你的看法。5 .短文第节运用了什么写作手法？在表达上有何作用?参考答案：一、1. A. 2. C3. C.二、间断防御粉碎宴会恐惧三、zhud jin shi chan juan xue mu wan seng ban dichi四、返胡贯欣似莫安截全神贯注截然不同五、LA 2.B 3. A C B A六、(1)有意栽花花不发(2)忠言逆耳利于行(3)常将有日思无日七、(1) V (2) V (3) X (4) V八、示例：南部战区陆军云南扫雷大队上士杜富国，在边境扫雷行动 中面对复杂雷场的不明爆炸物，对战友喊出“你退后，让我来”，在 进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼。九、1.父亲烧书和纸片父亲含糊回答我的问题军阀张作霖派人来 检查2.形容缺乏经验，不老练不明确，不清晰3.两次意思：一是自己不会离开北京，二是自己要继续留在北京继续革命工作。从 中可以感受到父亲对革命工作高度负责的革命主义乐观精神。4.因为 当时局势严峻，不是和孩子谈心的时候，且像防止革命书籍和文件落 到敌人手里的事也不是几句话就可以讲清楚的。5.对比。通过对比父 亲回答“我”的问题的态度，表明当时局势的严峻，父亲的忙碌，表 现了父亲对亲人的爱和对革命工作的认真负责。