教科版(云南)信息技术三年级上册第十五课 我是小画家 教案.docx
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1、教科版(云南)信息技术三年级上第十五课我是小画家教学设计课题我是小回家单元第一单兀学科信息技术年级 二年级学习 目标1 .综合应用学过的画图工具绘图。2 .能够保存绘画作品。核心 素养 描述信息意识:知道数据编码的作用与意义,理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。计算思维:能根据需要选用合适的数字设备解决问题,按照一定的规则表达与交流信息。 数字化学习与创新:培养学生的想象能力及综合运用知识的能力,借助信息科技进行简单的 多媒体作品创作、展示、交流,尝试开展数字化创新活动。信息社会责任:培养学生将信息技术技能运用到日常的学习和生活中的意识,学以致用;重占综合应用学过的画图工具绘图。难
2、点综合应用学过的画图工具绘图。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们已经在画图软件中画过一些漂亮的图 画了。今天,我们就综合运用学过的计算机画图软 件来画画,发挥你的想象,画一幅自己想画的画吧!思考激发学生学习兴趣并快速进入学习状态讲授新课学习要点1 .综合应用学过的画图工具绘图。2 ,能够保存绘画作品。我们的任务发挥想象画自己想画的画。跟我做现在,我们一起来回忆一下画图软件的工具箱里都有哪些绘图工具(如图所示)想一想上述工具的使用方法是什么?想一想如何设置前景色和背景色。任务一请你在画图软件中打开文件名为“花灯”的图学生小组间讨 论,共同完成 任务。以小组合作的锻炼学生的语言
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