教师培训心得体会范文(集合15篇).docx
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1、教师培训心得体会范文(集合15篇)老师培训心得体会范文1 为期七天的新老师岗前培训的确让我受益匪浅,这次培训的内容特别丰富,形式也多种多样,包括:老师需要懂得的一些哲学,合格老师的四大素养,老师和同学的法律关系,老师礼仪,班级隐形文化建设,有效教学与高校课堂,中同学的心里健康教育,关于班级文化建设的几点思考等。这些培训内容对我们新老师快速成长起来,更好的实现由高校生到人民老师这一角色的转化具有特别重要的意义,现将自己的心得体会总结如下: 一、培训使我对老师这一角色有了更加清晰的熟识。 此次培训听了许多骨干老师和优秀班主任的讲座,使我对老师这一职业有了更加明确的熟识。使我深刻地熟识到: 首先,老
2、师是人类文明的传播者。“师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性,所以作为一名老师确定要有扎实的专业学问,不断提升自身的专业素养和老师技能,这是立身之本。 其次,老师角色具有示范性。学高为师,身正为范,这就关系到老师的品德修养。只有人格才能影响人格,情感才能唤醒情感,同学具有可塑性、向师性,同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的,不行估量的,老师要真正成为同学的引路人就必需不断提升自己的道德修养,在为人处事上身体力行的为同学做出榜样。 第三,老师是教育教学的管理者。老师要有较强的组织领导,管理协调力气,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。 第
3、四,老师是父母的代理人。作为一名老师宠爱同学是最起码的道德要求,老师对同学的爱应是无私的,公正的,就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是老师要学会赏识教育,要擅长发觉每一个同学身上的闪光点和共性进展的需要,因材施教。 第五,老师是同学的良师益友。有句话叫“亲其师,信其道”。一位真正被同学接纳的老师应当是同学学习的参与者、引导者、关怀者更应当是同同学活中的伴侣,就是强调老师和同学要交心,师生之间心相印、情相融。 最终,老师是同学人生的引路人。老师在关注同学学习成果的同时更需要关注同学情感的健康进展。老师必需具备教育学,心理学等基本学问,应了解不同年龄阶段的同学的心理特点,心理困惑,面临的压力,赐
4、予准时的关怀和引导,培育同学开朗的共性、健康的人格和健全的品质。 二、培训使我对老师职业内涵有了明确的熟识。 熟识到了老师责任的重大和任务的困难,要做一名好老师必需要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神。我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,静静耕耘。要爱生如子,时时为同学着想,以同学的利益为重,处处用真情去打动同学。新时代的老师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素养,扎实的专业功底和精湛的业务水平,有灵敏的思维和较强的语言表达力气。对同学要有父亲的严和慈母的爱,坚持“不抛弃、不放弃”的原则,认真对待每一个同学。正如李镇西校长说的
5、那样“一个日子,一个孩子,守着孩子过日子就是教育的全部,我们应当过好每一个日子,善待每一个孩子”。 三、培训为我更好的开展教育教学工作指明白方向。 通过这次培训,使我熟识到要想成为一名优秀的老师,必需具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。老师要有一桶水才能给同学一杯水,老师更应当教会同学如何取水源,找泉水。培根认为:“教育的全部本质是让同学对学问做出价值推断的同时懂得怎样猎取学问。”可以说教育就是“立德树人,成人之美”的活动。此外老师还应具备“诗性才智”: (1)要有恢宏的视域,能够深究自己的专业。 (2)要有虔诚的态度,诚意的宠爱自己的工作。 (3)要有淑世的热忱,关怀社会、服务他
6、人。 (4)要有创新的士气,在达成良善的目的与满足同学需求之间形成自己独特的教学风格。在新课程改革的背景下,确定要认真地贯穿新的教学理念,以同学进展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,使自己课堂有质量、有效率,使同学能够持续地从心灵深处宠爱我的课堂,这就需要我认真地备课,多听课,以虚心的态度像老老师学习,集各家之长来不断提升自己。 短短几天的培训学习,却让我开阔眼界、满载而归,可以说这是一次难得的学习沟通机会。虽然这些勤恳敬业的优秀老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出为人师表的那种朴实真诚、虚心好学,勤奋敬业的工作态度,以及对教育事业满满的热忱和对同学的一片挚爱之心,这些都深深的感染着我,鞭
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