教师年度考核个人总结6篇_1.docx
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1、教师年度考核个人总结6篇老师年度考核个人总结篇1 我尽职尽责完成本职工作,成果虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。 一、思想方面 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,乐观教书育人,对不良现象敢干批判,勇于奉献,曾多次受到师生全都好评和学校的表彰。 二、教学工作方面 在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,细心设计教法,备好课,讲好课,留意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,准时批改好作业,课外多辅导同学。本人教学成果优异,所授的学科成果合
2、格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教同学的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。 1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。依据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。 2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和细心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个学问点在课标中的具体要求,对具体了解,理解把握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是依据具体的教学班,因各个教学班英语学问的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,
3、补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给同学一杯水,自己就必需有一桶水。”本人时刻没遗忘这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读中学英语、英语教学争论等课外杂志,还经常上网查阅教学最新进展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地熟识到把好备课前,是课堂教学布满自信,布满激情,限度发挥自己的专业水平潜能的基础。 3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一老师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方
4、法,具体到每个班,每个章节,接受多种形式如启发式、争辩式、谈话式、试验、比较法、探究法等,在教学中切实留意充分发挥同学的主体作用,让同学思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常接受现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,接受多种方式方法,就是为了激发同学学习的爱好爱好,制造情境,营造和谐公正、民主的教学气氛。在教学中,本人也留意对所授学问的准时总结,准时从同学中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。 4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件,力争开足课堂试验,并多供应机会让同
5、学自己动手做试验。从而熬炼了同学自己的动手力气、观看力气、思考力气,解决实际问题的力气。 三、教研活动 在教学活动中,本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心争论教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时乐观参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还乐观参加教研教改活动,大胆担当“实施素养教育”教学公开试验课,乐观研讨,改进教法。20_年我主持参加了七班级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20_年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的如何提高农村同学记忆英语单词的力气一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校
6、评为“教研乐观分子”。 四、班主任工作方面 在班主任工件中,能以德育为纲,留意育人为本,对同学开展爱国主义和集体主义的教育,培育同学爱国主义和集体主义精神,使同学树立明确的学习目的。依据培育同学德、智、体、美、劳全面进展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别留意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。 老师年度考核个人总结篇2 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切
7、实可行的教学方案。本人乐观的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学力气。 一、思想上有了更深化的熟识 1、一名好老师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公正相处,做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,乐观主动与他们相处。我还深感要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。 2、老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础教育改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必需在认真学习新课程理念的基
8、础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法,并形成自已的教学风格。 二、教育教学工作方面: 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持_的教育方针,面对全体同学,始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、争论具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞同学乐观参与、主动探究、自主思考,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据同学的学
9、情每学期准时制定辅导方案,并结合实际的教育教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导,并作好记录。乐观参加教育争论工作,努力向教育科研型进展。平常乐观参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提
10、高自己的素养和修养。 此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对同学有用的东西。我想,学得越多,才能为同学贡献越多! 老师年度考核个人总结篇3 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,进取上进。 我进取参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好同学,老师必需时时做到
11、教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能理解我、宠爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还留意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把同学教好,让同学成功,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水
12、是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消逝需改善的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,进取主动。
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