Module 3 Unit 1Robots will do everything表格式教案第1课时.docx

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1、小学英语外研版（三年级起点）四下教案教学基本信息模块Module3课题Robots will do everything.课时Unit 1课型听说课课 时数2课时授课 时间40分钟教材分析整个模块介绍了机器人会做某些事情和将会做某些事情以及我们将做某事, 要求学生能够用can和will对会做和要做的事情进行描述，运用robot, everything, housework, learn, our, homework 等几个新单词。学情分析本课授课对象是四年级学生，有一定的英语基础，本课内容是对以往知识的 一个扩展，学生有相应的基础，积极性会较高。教学目标及教学重点、难点教学目标：1 .知识目标

2、学生基本能够听懂会说并认读词汇，robot, everything, housework, learn, our, homework 及短语 one day, do the housework, do our homework, help children learn.学会用“It can.”和they will.”2 .技能目标学生能够学会用句型造句。3 .文化意识通过本课的学习，学生形成一个对机器人未来能力的期待。4 .情感目标通过本课学习，激发学生学习兴趣和动力。重点：词汇 robot, everything, housework, learn, our, homework 的认读和正确

3、 使用。难点：认读并理解运用句子It can.”和“they will.”结构。教学方法与教具教学方法：情景教学法、角色扮演法教具：多媒体课件教学过程（第一课时）教学步骤教学活动与设计意图Step 1 Warm-up 建议用时：3minGreetingsT: Hello, everyone! How are you today?Ss: Im fine, thanks.出示图片和动词短语，并提问：-What can you do?-1 can 学生仿照例句，能够说出：I can play football.I can walk.I can swim.I can talk.I can ride a

4、 bike.I can do the housework.引出本课的重点句型。（设计思路：互相问候，轻松开始本课的学习。通过图片导入， 提升学生的学习兴趣，并引出今天所学内容。）Step 2 Presentation 建议用时：25minl.Look and answer教师出示图片并提问：What can Sam do?What can Amy do?学生根据图片内容说出：He can ride his bike.She can fly her kite.2.Listen and chant教师播放录音，学生认真听并跟唱。3 .Free talkSam can ride his bike.A

5、my can fly her kite.What can a robot do?教师出示机器人图片，并提问What can a robot do?学生思考。出示图片和短语：walk、talk、play the piano,引导学生用“It can.”来回答。学生能够说出：It can walk. It can talk. It can play the piano.出示机器人做家务的图片并提问：一Can robots do the housework?No, they cant引出句子：They will do the housework.出示机器人帮助孩子学习的图片并提问：-Can robo

6、ts help children learn?-No, they cant.引出句子：They will help children learn.最后出示这两张图片并总结：One day, robots will do everything.4 .Listen,point and findwill”.教师播放第一遍录音，学生认真听并找出单词“will”.教师播放第二遍录音并出示问题： Can Darning 9s robot walk? Can Darning s robot talk?What w川 robots do? Will robots do our homework?学生听录音并找

7、出这些问题的答案：Yes, it can.Yes, it can.They will do the housework and help children learn.(4)No, they wont.5 .Words(1)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词robot (名词)机器人；复数：robots, 老师领读并解释。Drill：学生领读并跟读小组读一条龙读(2)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词。ne day(将来)有一天，老师领读并解 释。Drill：教师领读学生跟读小组读挑选同学读(3)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老

8、师领读， 从句子中引出单词everything所有事情；老师领读并解 释。Drill：学生领读并跟读小组读全班齐读(4)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词housework(名词)家务活，词组do the housework做家务；老师领读并解释。Drill：学生领读并跟读小组读一条龙读(5)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词homework(名词)家庭作业，do ones homework做家庭作业；老师领读并解释。Drill：学生领读并跟读小组读一条龙读(6)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词lear

9、n (动词)学习，过去式： learnt/learned,老师领读并解释。Drill：教师领读学生跟读小组读挑选同学读(7)图片导入句子和单词，出示图片和句子，老师领读， 从句子中引出单词。ur我们；老师领读并解释。Drill：学生领读并跟读小组读全班齐读(8)导入句子 He can ride his bike.She can fly her kite.It can walk.教师领读，讲解can的用法：用于表达某人或某物会做或能做某事的句型：主语+can+动词原形+其他。can为情态动词，意为“能；会”，表示能力。can没有人称和数的变化，后跟动词原形。出示句子：I can sing Eng

10、lish songs.Jim can swim.全班齐读。讲解can的另一个用法：用于表达某人或某物不会/不能做某事的句型： 主语+can t(cannot)+动词原形+其他。出示句子：Tom cant answer the questions.! can?t play the guitar. 全班齐读。(9)导入句子 One day, robots will do everything.They will do the housework.They will help children leam.讲解 will 的用法： 用于表达某人或某物将要做某事的句型： 主语+ will +动词原形+其

11、他。出示句子：I will go to the zoo next weekend.We will fly to the moon one day.讲解will的另一种用法：用于表达某人或某物将不会做某事的句型： 主语+ won t(will not) +动词原形+其他。 出示句子： We won t use the paper money. They wont come back in two days.(设计思路：图片导入法能够快速吸引学生的注意力，令接下 来的课堂更顺利，可以更形象、方便地让学生掌握本课所需识 记的单词。)Step3.Practice 建议用时：lOminl.Role pl

12、ay .角色扮演.小组之间自由分配角色完成角色扮演，完成后找小组上前展示。2.Practise.A: What can robots do?B: They canA: One day, what will they do?B: They will*出示图片和对话，学生根据所学内容仿照例句进行对话练习，练习完成后同学自愿上前展示，教师评价。3.学生完成课件上所出示的练习题，完成之后教师订正答案。（设计思路：通过角色扮演，能够锻炼学生说英语的能力；通 过练习题，可以得知学生对本课内容的掌握程度，以便为后续 的学习查漏补缺。）Step4. Summary 建议用时：5min给学生三分钟的时间自己总结

13、本课的重点词和句子，完成后学 生自愿展示。教师对学生的展示做出评价，对于欠缺的部分进 行补充。重点单词：robot, everything, housework, learn, our, homework 重点短语：one day, do the housework, do our homework, help children learn重点句子：It can walk.One day, they will do everything.Step 5 Homework 建议用时：2min1 .熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2 .将 Listen, point and

14、find “will” .朗读流利。3 .用句型It canIt will/won、介绍机器人。板书设计Robots will do everything.robot, everything, housework, learn, our, homework It can walk.One day, they will do everything.课堂作业一、英汉互译1 .everything 2 .家务活 3,学习4.our5.homework 6 ,机器人二、根据首字母提示补全句子。1.1 ts a r.2.One day/obots will do e.3 .They w川 do the h.4 .They w川 help children I.