2023复学第一课主题班会教案5篇2.docx

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1、2023复学第一课主题班会教案精选最新5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。下面给大家共享 关于20xx复学第一课主题班会教案精选最新.欢迎阅读！复学第一课主题班会教案（一）班会目的：1 .使学生知道一些简洁的平安常识。2 .使学生驾驭一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理（方 法）。（二）活动地点：教室（三）（教化）重点：学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的 生活常识，培育有关防范力。（四）班会流程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派， 就像水灵的葡萄，它是奇妙而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生 活的欢乐，才能和父母华蜜的生活在一起。今日，就让我们大家一

2、起， 学习怎样爱护这珍贵的生命，留意生活中的平安。我宣布二年一班主 题班会平安，生命的爱护伞现在起先。1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。第一组代表表演家中无人，生疏人来敲门的情景。甲生独白：今 再见。2、对老师有礼貌，见到老师要问好（老师好）。3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危急嬉戏，课间休息不追跑。5、疼惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前准备好学习用品。3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不窃窃私语说话，不 做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。5、书写规范，读写

3、姿态要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳 头）。（三）生活习惯1、细致刚好的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。其次层次：（一）行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的嬉戏。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热忱帮助，不欺压弱小。（二）学习习惯1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事， 老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会（课前预习），课后细致复习，不懂就问。3、按时、独

4、立完成作业，书写工整，卷面干净。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、细致做广播操、（武术）操、眼（保健操）。（三）生活习惯1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的（家务 活）。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次：（一）行为习惯1、细致听取父母、老师的教化，不任性，与长辈有不同看法时 要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想， 不欺压弱小。4、疼

5、惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画， 疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不 从高处下跳等等。复学第一课主题班会教案教学内容：重温（规章制度），拟定新学期准备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教化1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学 习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成 良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、 放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5

6、、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学 习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯 赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交 通平安，严格站路队回家。二、（平安教化）1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿 出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤

7、，走右边， 不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬 栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、 碰伤等危急。）3、走出校内也要留意交通平安。（行人靠右走，过马路要走斑马 线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平 安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和 油炸的食物：竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌 物质。）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放2、每个学生要养成

8、三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。20xx复学第一课主题班会教案精选最新5篇日星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业 吧。（这时门外有人敲门）。甲生：谁啊？乙生：我是你王叔叔啊快开门。 甲生：王叔叔我怎么没见过你呢？乙生：我是你爸爸单位的新同事， 快给我开门吧。甲生：我究竟给不给他开门呢？主持人：同学们，你们帮他出出办法，究竟应不应当给他开门, 为什么呢。（

9、学生发表看法）第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧， 等爸爸回来了给你打电话。乙：现在的人们防范意识真强，我连小 孩也骗不了了。主持人：同学们，无论是你独自由家，还是在路上，遇到生疏人 和你说话肯定要当心，更不要信任他的话和他去别的地方。2、请其次组为我们表演。甲生：今日老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正 好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。（做插电动 作）哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!（作动作）我也连电了。主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接 着向下

10、看。学生丙：（进屋）不好。他们触电了。我要抓紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。（作动作）拨打急救电话120。喂，是急救中心吗, 我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用 干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗？3、主持人：请看第三组的表演（四人一人一句）小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。二、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。三、横过马路莫惊慌，留心左右细张望；先看左方后看右，确保平安再通行。四、马路上，汽车跑，莫在路上疯打

11、闹；玩球类，做嬉戏，千万别占车行道。五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不当。六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤；头手切莫伸窗外，平安回家是第一。七、上下学，要站队，右侧通行莫遗忘；一路纵队保持好，到家门口再离去。八、爱生命，遵交规，平安上学平安回；交通平安要牢记，做名优秀红领巾。主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获?现在我有几 个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假 的一天里，发生了这样的事情学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧！其他人：好啊，好

12、啊，我们现在就去。学生乙：放在这放吧!看多美丽!升到天空中去了。啊不好了，落 到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊？学生丙：还等什么，快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊， 走快去。主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，肯定要留意不要在易燃物旁 边放，假如发生火灾要刚好通知大人，拨打急救电话，千万不行以自 己逞能救火，以免发生危急。5、主持人：通过同学们的表演，关于（平安学问）你有哪些收 获？6、现在请我们的老师讲话。生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没 有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家 的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的（阅历）和学问去爱 护

13、自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破 生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时 浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可 能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时间，为 自己和身边的人做些有意义的事情。复学第一课主题班会教案一、活动目标：1、通过探讨，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯， 知道一个好的习惯对于自己的重要性。2、主要针对“一天好的习惯养成，通过探讨、画画等手段，让 学生了解一天都可以做什么事情。3、通过一天好习惯养成表的填写，让学生为自己一天的生 活做合理科学的支配，并依据表格执行

14、，以养成一日良好习惯。4、通过老师的（总结），引领学生一起回顾本学年的特色班级活 动，以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。二、活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯三、活动过程：1、老师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和四周 存在着种.种不文明的现象，道德垃圾找寻活动旨在引导我们从身边、 从自身细细地找寻种.种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我 们担当一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端 正行为，我们将开展养成好习惯我能行系列活动。2、列举不文明现象：请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并 且读一读，然后装进道德垃圾箱。我

15、们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请 同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼（小组为单位）信任 从倾听同学的苦恼中，对你肯定有所警示。3、良好习惯的养成：在道德垃圾找寻活动中同学发觉了自身及同学身上的种.种不文 明行为。此时，请同学们探讨我们应当养成哪些好习惯。4、我们的承诺：只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挡。只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻挡。只要有人破坏校内的花草、树木或公物，我们就要阻挡。只要校内里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻挡。当我们进入校内时，肯定保持衣着干净干净。当我们承诺他人时，决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时，肯定要主动帮助。5

16、、（活动总结）：“少成若天性，习惯如自然。小时候养成的习 惯，会象人的天性一样自然坚实，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间, 行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！复学第一课主题班会教案L通过与学生沟通课程纲要，了解本学期（英语学习）的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和（学习方法），激发学生自主学 习的主动性。通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容 和评价方法。1 .通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学 习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要绽开探讨，就自己感爱好的地方进行思索, 乐观发表自己的见解和建议。1课时课前学生依据要求“预

17、习要求自学;老师准备课件。通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。一、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家相识一位新挚友，它 就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标, 理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小主子，它就是一一 课程纲要。（板书课题）二、新授1、怎样才能做学习的小主子呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开书目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？2、那这些内容我们怎么合理支配呢?（PPT出示一单元学习时间支 配）3、书目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下 面我们一同以第一单元为例，一同探讨

18、本单元的话题功能及重点单词 类别、句型功能及语音组合。（出示PPT,指生说）4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词 类别、句型功能及语音组合又是什么呢?（出示PPT,指生说）5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个 单元?（四人小组合作学习）6、小组汇报（PPT出示）7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们 要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要驾驭哪些本事 呢?（PPT出示学习目标）指生读8.为了更好地驾驭以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来 是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程 评价推介）三、回顾梳理孩

19、子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的细致 思索、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同 大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？课程纲要学习内容好学习目标好学习评价复学第一课主题班会教案班会目的：培育高素养学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会（口号）：行为确定习惯，习惯确定品质，品质确定命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查学生的个 人卫生状况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够 主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼（队礼或注目礼）。详细要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次：（一）行为习惯1、运用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、