2023安全教育主题班会教案设计【7篇】.docx
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1、2023平安教化主题班会教案设计【7篇】在每次班会的举办的起先,都要打算相关的主题班会教案,那么 我们打算一下关于平安的主题班会教案吧!下面是为大家整理的关于 平安教化主题班会教案设计,希望对您有所帮助!平安教化主题班会教案设计篇1一、教学目标:通过对用电、玩耍、做家务等学问的了解,提高学生的家庭生活 平安意识。二、教学内容:平安用电、平安的玩耍、平安的做家务、独自由家时的平安。三、教学过程:(一)平安用电1、想一想小明的行为对吗?你知道电是从哪里来的吗?如何避开被电老虎电到呢?2、记一记:介绍各种基本的用电常识。3、学一学如何正确运用各种家电?a、平安运用电风扇。合:让我们平安记心中,记住人
2、生奇妙,步步当心。五班级二班校内平安主题班会现在起先。二、学习平安学问女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自由地遨游。 你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红 了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来 到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生,我们更多时间都是在 校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严 禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣 场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤操;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢 行。2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随意 投掷器
3、材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材 和药品,不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动平安:班级、班级组织的户外活动、社会活动等, 要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康平安:老师要提高心理健康教化的基本技能,对心 理上出现问题的学生要赐予更多的关爱,乐观疏导化解,不能接受简 洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的 行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、 家长、学生、挚友等倾诉。5、平安顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。三、平安学问问答1、请
4、同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指 认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提 示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有 警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心视察,加 倍当心,尽量避开受伤。2、像这种状况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须 要留意平安?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些平安隐患特别好,是学校的问题下课后 老师会刚好向学校领导反映,自己的问题可要刚好改正,防患于未然。4、平安学
5、问问答。四、班会尾声班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班 会,我们学到了很多平安学问,希望同学们在学校能够自觉遵守平安 规则。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。平安教化主题班会教案设计篇4一、活动目的1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成 良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动内容:1、交通平安2、校内活动平安3、消防平安活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指 出,并说明正确的做法。小组总结。三、总结如下:1、交通平安(一)
6、不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不留意道路和车 辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、 打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑 车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手 势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机 动车行驶。(三)中学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。 存在麻痹思想。存在侥幸心理。(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。 要留意各种信号灯的指
7、示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让 过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横 穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要双手离 把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。2、校内活动平安(1)体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不 得离开。学生不做担忧全的活动。在无人爱护下不做危急活动。学校集会与集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌 伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠。校内劳动平安。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑 倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生
8、用湿布擦电器旋扭开关。3、消防平安(一)中学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电 器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当 保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、 容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。(二)火灾的预防:家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿 童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁学生携带打 火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品 要妥当运用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍 的平安防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹
9、到公共场所。 不准玩与火有关的嬉戏。不准学生在山林野炊或烧荒。(三)灭火基本学问隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气 接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火 器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。(四)火灾自救与逃命井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾室息。弄清楼 层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住 口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗 口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们, 别忘了,日常生活中肯
10、定要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上自 护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐, 日日平安。平安教化主题班会教案设计篇5一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问, 认清学习目的,增加学生平安意识。2、以增加交通平安意识,提高自我爱护实力为指导方针,切 实加强平安教化与管理,确保学生平安。3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能, 丰富自我生命,提升生命意义。进而教化学生关爱生命、敬重生命、 敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。4、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法 制观念,做到知法、懂法、遵守法律能确保身心
11、健康,平安完成学业。5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自 护、自救的意识,使学生平安、健康成长。二、班会活动方法通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到教化目标, 接受交通与平安方面的教化。三、班会打算 围绕主题,课前动员学生搜集交通标记、交通警示语、制作有关 书签,绘画有关图画、打算节目。发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。 老师在作好引导的同时,留意节目思想性的提炼。4主要内容有:小品,演讲,学问竞赛,识别图标,平安学问之 我见、平安学问问答等。5.主持人串词并尝试走台,
12、对班会节目时间进行记录。四、班会过程(一)、谈话引入:主持人:同学们,今日我们班实行一个关于交通平安的主题班会。 人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生 活中我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、 用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家观 赏一段小品肇祸(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲解并描述一个肇事司机 逃逸的事务表演中有意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119; 又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简 洁地说:你们快来,这儿有人被撞了!,比如说遇到受伤的人不要随 意移动位置等等。在小品结束后向学
13、生提出。让学生更好地让学生驾 驭了交通平安的学问,印象深刻。(三卜主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通学问竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。A.必答题:1 .什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)2 .雨天骑车可以打伞吗?(不行以)3 .过马路必需走什么?(人行横道)4 .可以在马路上学骑自行车吗?(不行以)5 .放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们艳羡 他,你认为对不对?为什么?(不对,很危急)6 .行车时可不行以与驾驶员谈话?(不行)7 .醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)8 .小学生能不能在马路、马路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不 能)金
14、:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题, 先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红 旗。请其他同学协作一下,不要把答案说出来,感谢!B.选择题:1、几岁以下儿童不准骑车上路:()A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为平安的行为()A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当:A、干脆穿行B、走斑马线4、过马路假如遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、为所欲为地走5 .过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6 .妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7
15、.假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎么做:A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒时,应当怎么做:A、等下一个绿灯再过马路B、抓紧冲过马路(四)、观看多媒体交通事故。帮助学生更好的知道生命的珍贵。(五人现场交通警察叔叔讲话:首先庆贺大家,今日的主题队会 开得很胜利,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远 去的岁月告知我要平安的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不 老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏 诞生命的交响乐。让平安和华蜜相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。 人的生命是珍贵的,失去了就恒久也不会再来,所以要珍爱生命就要 遵纪遵守法律。让我
16、们时时刻刻留意平安,争当交通平安小卫土。让 我们共同携手,平安伴我们健康成长!最终主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时 刻牢记:交通平安,生命之友。平安教化主题班会教案设计篇6学校:中学班级:八班级64班班主任:赵_时间:20_年10月23日活动形式:师生互动活动内容及过程:举案例,营造气氛(一)班主任开场白:人最珍贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学 生,我们是否有剧烈的平安意识,是否有足够的自我防护自救实力? 在当今这个平和安定的年头里,我们可能会觉得平安二字很轻飘,也 很遥远,我们总信任,被厄运女神光临的那个人,肯定不是我。然而, 事实往往是残酷的。请同学们
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