《景观生态学》课程教学大纲.docx

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1、景观生态学课程教学大纲一、课程信息课程代码308B3092课程名称景观生态学课程性质专业提升选修学分2周数学时16理论+32实践先修课程专业基础课程课程负责人适用专业环境设计课程简介：景观生态学是一门新兴的交叉学科，是景观设计专业的专业提升选修课程。它主要来 源于地理学科的景观和生物学中的生态，它将地理学对地理现象的空间相互作用的横向研 究和生态学对生态系统机能互相作用的纵向研究结合为一体，以景观为对象，通过物质流、 能量流、信息流和物种流在地球表层的迁移与交换，研究景观的空间结构、功能及各部分 的相互关系，研究景观的动态变化及景观优化利用好保护的原理和途径。其中包含的思想 和方法对景观设计有

2、较强的指导作用。二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.了解景观生态学的发展历史、数量方法及遥感和地理信息系统在景观生态学中的应用。2 .理解景观生态学的一般概念、景观结构、生态过程和景观的动态变化。3 .掌握景观生态学在生.物多样性保护、土地持续利用和全球变化中的应用。4 .培养学生对景观设计进行优化利用的能力。5 .培养学生系统全面分析景观格局与生态过程的关系。6 .培养学生对景观进行准备全面评价的能力，并能提出合理改造的建议。7 .提高学生的环境保护意识，培养学生的敬业精神。三、教学内容与预期学习成效知识单元对应 课程 目标知识点预期学习成效实现环节学时1.概述课程

3、 目标1、21 .景观与景观生态学；2 .景观生态学的发展；3 .景观生态学的展望。1 .了解景观生态学的 发展过程；2 .掌握景观生态学的 相关概念。L课堂教学；理论2课时2.景观 格局的 形成、结 构和功 能课程 目标1、2、31 .影响景观格局形成的 主要因素；2 .缀块的结构和功能特 征；3 .廊道、网络与基地的结 构和功能特征；4 .景观镶嵌体格局和生 态学过程。1 .了解景观生态学的 基本原理；2 .理解景观生态学的 核心概念。1.课堂教学；理论2课时3.景观 生态区 划方法课程 目标5、6、7L景观生态区划的必要性；2 .景观生态区划的原理；3 .景观生态区划的指标 体系及其获取

4、方法；4 .景观格局分析概述；5 .景观指数；6 .空间统计学方法。1 .掌握景观生态区划 的概念，熟悉景观生 态区划的方法；2 . 了解景观生态区划 的指标体系、景观指 数以及空间统计学等 重要内容。1.课堂教 学；2.课内实 践：分组汇 报优秀景观 生态区划的 作品并对其 进行解读。理论3课时+实践6课时4.景观 演化动 力机制课程 目标4、6、71 .气候驱动；2 .构造驱动；3 .人类因素。1 .熟悉景观演化动力 因素；2 .掌握景观方案演化 分析的内容与手法。1.课堂教学 2.课内实 践：对案例 进行动力因 素分析。理论3课时+实践6课时知识单元对应 课程 目标知识点预期学习成效实现

5、环节学时5.景观 评价及 规划课程 目标4、5、6、71 .生态适应性评价；2 .景观价值评价；3 .景观生态规划。1 .了解景观评价的概 念，全面掌握景观评 价的结构和内容；2 .熟悉景观评价体系 的差异；3 .具备评价景观方案 的能力。1 .课堂教 学；2 .课内实 践：搭建案 例景观评价 框架，并进 行尝试分 析。理论2课时+实践6课时6.景观 生态研 究的常 用技术 方法课程 目标3、4、71 .GIS技术在景观生态 研究中的应用；2 .遥感技术在景观生态 研究中的应用。1 . 了解GIS的概念， 熟悉GIS技术在景观 生态中的应用；2 .了解遥感技术的概 念，熟悉遥感技术在 景观生态

6、中的应用。L课堂教 学；2.课内实 践：学习其 中一个软件 进行案例分 析。理论2课时+实践6课时7.研究 案例分 析课程目标1、2、4、6、71.景观格局分析案例研 究。1.典型案例分析解 读。1 .课堂教 学；2 .课内实 践：完成项 目所需的媒 介组合与排 期设计，并 进行展示、 讨论、交流。理论2课时+实践8课时四、成绩评定知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.概述课程目标1、2课堂讨论和项目汇报课程成绩包括3个部分，分别为平时出 勤、课堂作业、结课考核作业。具体 要求及成绩评定方法如下：1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分， 不加分”的方法计算成绩，无故旷课 一此，将在总评成绩中扣除

7、2分。无故 缺勤5次者，取消本门课程的考核资 格。平时出勤的成绩占总成绩的10机 2.平时作业。成绩占总成绩的40机3.结课考核作业要求各小组学生根据 所分配的业主项目进行策划书的撰写 和提案PPT的展示与答辩,并将设计文 本打印成册，由校内教师和行业设计 师共同完成课程考核的成绩评阅。结 课作业的成绩占总成绩的50队2.景观格局的形成、结构和功能课程目标1、2、3课后作业和项目汇 报3.景观生态 区划方法课程目标5、6、7课后作业和项目汇 报4.景观演化动力机制课程目标4、6、7课后作业和项目汇 报5.景观评价 及规划课程目标4、5、6、7课后作业和项目汇报6.景观生态 研究的常用 技术方法课程目标3、4、7课后作业和项目汇报7.研究案例 分析课程目标1、2、 4、 6、 7课后作业和项目汇报五、课程教材及主要参考书1 .建议教材肖笃宁李秀珍等编著.景观生态学（第二版）,科学出版社，2020年版.2 .主要参考书（1）傅伯杰，陈利项编著.景观生态学原理及应用（第二版），科学出版社，2019 年版.（2）郭建国编著.景观生态学一一格局、过程、尺度与等级（第二版），高等教育 出版社，2007年版.