关于二年级上学期数学教学总结.docx
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1、 关于二年级上学期数学教学总结 一,主要工作和成绩 我始终严格治理学生,留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有阅历的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到确定。 1,做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的”做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材,备学生,备教法;能围绕本课时教学目的,要求,依据学生的实际状况,把简单的内容进展变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。 2,上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解学生,讨论教法,突
2、破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。 3,作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新力量的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整。对完成作业优秀的学生盖红花,学期完毕时进展总评,红花数量前10名的学生赐予嘉奖,进一步激发了学生做作业的兴趣,提高了作业完成的质量。 4,抓好培优扶差工作。我熟悉到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因
3、此,我坚持做到有规划,有效果,有记录,有辅导,有鼓舞,努力提高合格率和优秀率。 5,加强学生成绩治理,使用好成绩册。对学生的作业状况,提问效果,课前预备等等表现都做出公正,精确的评价,鼓舞学生不断进步。 通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。 二,存在缺乏与今后准备 1,班级进展不平衡,二(1)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍旧欠突出,还需提高; 2,连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取做到最好。
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