关于儿童节主题活动方案.docx

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1、 关于儿童节主题活动方案5篇 一、活动目的： 6.1是得意的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更安康，营造保利社区和谐温馨的生活气氛，让这个儿童节布满欢乐布满安康。 二、活动要素 活动时间： x月31日x月1日 活动范围： 全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心) 活动对象： 社区业主 三、活动主题主题建议： 无烟日 主题建议：6.1无烟日 宣传引言：x月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟安康趣味亲子活动活动建议： 活动建议： 1、珍宝安康爬竞赛 2、

2、无烟有力吹气球运球竞赛 3、家庭齐心协力跳绳竞赛 五、提倡无烟社区活动活动规章：由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢快卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。 七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部播送，播放x月少年先锋队队歌安康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给得意的小朋友，营造温馨欢快的气氛。 关于儿童节主题活动方案（精选篇2） 一、活动意义 通过开展2022年“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的时机，以点带面，使每个孩子

3、的共性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下： 二、活动主题 “放飞童心、畅想将来” 三、活动时间 2022年6月1日上午8：20 四、文艺活动职责表 总筹划：_ 节目编排：_ 音响组：_ 摄像组：_ 后勤组：_ 纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项 五、活动过程(节目主持人开场白) 1、学生代表发言 2、校长发言 3、才艺表演 4、发奖仪式 5、节目完毕 6、各年级人员安排：一年级屈教师、赵教师，二年级温教师、曹教师，三年级周教师，四年级李教师，五年级王教师，六年级张教师。

4、学前班魏教师、曹教师、赵教师。 六、活动相关安排 1、每班预备2-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月x日前将节目上报冯主任。 2、学校定于5月x日上午进展彩排，入选前方能进入活动表演名单。 3、本次活动节目精编为x个节目以下，主持人从学生中选出两个形象安康、一般话流利的同学担当主持，表达学校好形象。 4、才艺节目能呈现小学儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新奇。 5、纪律强调：盼望各班级有始有终，从活动开头到完毕维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随便走动。由裴师负责学生违纪

5、状况登记。 6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部教师的支持与帮忙，我们盼望每一位教师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。 关于儿童节主题活动方案（精选篇3） 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 二、活动宗旨： 1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。 2、帮忙家长营造家长

6、与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童安康成长的气氛。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的安康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。 三、参与对象： 学校小学部学生及家长。 四、活动时间： 8：3010：10亲子活动嬉戏同时进展。 五、亲子活动嬉戏： 1、推小车嬉戏方法： 两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏，教师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑嬉戏方法： 家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力嬉戏方法： 在篮球场的端

7、线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车嬉戏方法： 在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力嬉戏方法： 两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 儿

8、童节开展一些活动，也是一种熬炼儿童的一种很好的方式，在儿童节的时候，开展一些好玩的活动，也是一个不错的想法! 关于儿童节主题活动方案（精选篇4） 活动主题：今日，爸爸妈妈陪我过六一 活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣) 活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来 活动时间：2022年6月1日上午9:0011:30 活动地点：湖光山舍田园农庄文化广场 由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大局部家庭的父母都忙于工作，对孩子的 关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加严密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。 亲子互

9、动嬉戏： (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 (2)亲亲我的珍宝 小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手识别自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 送小礼品 参与活动的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具(这段时间比拟火爆的动画片喜洋洋与灰太狼是小朋友甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】 赠送小蛋糕 对消费顾客视消费状况而定

10、赠送一个小蛋糕给小朋友。 【负责赠送的效劳员面带微笑，双手送上同时说出祝愿的语言：小朋友，节日欢乐愿你安康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是专心在效劳，自然也能得到他们的确定。 (3)快乐菜园 做完嬉戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参与种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 拍照留念： 为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时预备不同颜色的笔让孩子

11、和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加。 例：以上图形式制作儿童节文化墙 背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲 读书郎歌声与微笑世上只有妈妈好好爸爸，坏爸爸少年先锋队小兔乖乖每当我走过教师的窗前外婆桥我们多么幸福爱我你就抱抱我别看我只是一只羊 活动装饰： (1)装饰气球、塑料向日葵 (2)背景音乐 (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条：热闹庆祝“六一”国际儿童节 国海.湖光山色田园农庄我我劳动我欢乐 (5)彩虹门：热闹庆祝“六一”国际儿童节 费用预算(本钱需实际核算)： 1、装饰气球、塑料向日葵 2、背景音乐 3、横幅2-3条 4、

12、儿童小玩具 5、小蛋糕 6、奖品(农庄康乐通玩套票) 消费群体：以学校和社区为主,进展宣传，以团体的形式参与。 前期媒体投放： 三只熊 1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。 2、网络宣传，在各个网站上公布活动消息。 预期效果： (1)活动具有吸引孩子的特点，以此来带动家长来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。 (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。 关于儿童节主题活动方案（精选篇5） 活动名称： 迎“六一”超市企划方案 活动目的： 借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，直立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长

13、，而且将在相当长的一段时期内更好地效劳于商场自身销售额的提高。该活动内容实行以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参加性，并将产生较好的群体效应。 活动评估： 该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上表达了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动本钱，最大限度的满意商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，到达超市筹划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 活动时间： 六一儿童节当天 活动内容： 届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一

14、份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的_年儿童节。 a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。 b：“欢庆六一”作文接力活动 或许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过很多次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。 写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童朋友将按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。 虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最，但是其参加的意义却极其深远。活动完毕后，超市将对原文进展打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。