关于体育课教案汇总9篇.docx
《关于体育课教案汇总9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于体育课教案汇总9篇.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于体育课教案汇总9篇 教学目标: 1、通过快速跑的学习,进展学生的速度素养,提高机能水平。 2、培育学生顽强的意志,体验跑的乐趣。 教学重点:跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。 教学内容:预备局部一、教师指导 1、教师提前到场,预备场地器材。2、承受体委报数,向学生问好。 3、宣布课的内容要求。4、检查服装,安排见习生。(安全教育) 二、学生活动 1、体委整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。 3、要求学生仔细听讲。4、见习生应随堂听课。(仔细强调安全问题) 三、组织与要求(成四列横队) 要求:饱满,留意力集中。 根本局部 1、慢跑一圈2、教师指挥学生进展跑的特地练习。
2、1)摆臂练习2)小步跑练习3)高抬腿练习4)30米加速跑 3、嬉戏长江、黄河1)讲解嬉戏方法。 将学生分成人数相等的两队,一对为长江,一对为黄河,听教师发口令,喊到长江,长江快速跑,黄河要快速去追,规定距离追到得多为胜。反之则相反。 2)讲明嬉戏规章。触到就好,不许退、拉、拽,留意安全。 1、留意节奏和呼吸。2、学生集中。3、在教师统一指挥下进展。 (留意作活动时也要强调留意安全的问题,充分做好预备活动,避开运动损伤) 4、学生仔细听教师讲解并按嬉戏规章进展嬉戏。 5、体委帮忙教师组织嬉戏。(再一次强调办法安全及其规章要求) 组织:原队形嬉戏场地(长10米宽8米) 完毕局部 一、教师指导 1、
3、放松。2、教师。3、布置课下作业。4、宣布下课,师生再见。 二、学生活动 1、2人一组进展放松。2、课下仔细完成。3、师生再见。 三、组织与要求在场地内成体操队形站立。 同学们积极仔细的完成了教师交给的各项任务,很好的完成了本节课的教学内容,使学生们的身体得到了熬炼。 体育课教案 篇2 活动目标: 在学会前滚翻的根底上,让幼儿尝试多种滚翻的方法。 体验体育活动的欢乐,感受胜利,获得情感的满意和释放。 建立良好的人际关系,使幼儿具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的敬重和关怀。 活动预备: 大小垫子若干张。 音乐天使。 活动过程: 开头局部 今日我们一起来听首歌,歌的名字叫天使。你们知道天使
4、是什么意思吗?我们每个孩子都是爸爸妈妈的天使,你们也是教师的天使,天使就是你们,现在我请天使和我一起做健身操。 根本局部 咦, 你们听, 是什么声音?(大海的声音、海浪声、海鸥声)让我们一起去海边看看大海好吗?(幼儿跟着音乐,跑着、跳着到达“海边”) 幼儿进入场地。你们看大海里有什么?(一艘艘小船)我们大家去乘船好吗?(幼儿随机选择一艘船,或坐,或躺) 好大的浪啊!教师引导幼儿一起在垫子上东倒西摇。 看!浪娃娃在大海妈妈的怀抱里做什么?我们小朋友能不能来表演一下?你们会哪些方法呢?我们比一比哪个小朋友翻滚的方法最多。幼儿练习,教师巡回指导。 突然海浪声汹涌澎湃,小浪花组成了波涛,想想看,我们怎
5、么练习?幼儿跟随浪涛声进展模拟练习,找出方法。(通过练习,得出同心协力才能波浪滔滔) 完毕局部 放松练习。浪涛声渐远,浪潮退了。我们小朋友一起到沙滩上跳个舞吧!幼儿随便站在场地上,随音乐和教师一起翩翩起舞。 活动反思: 整个活动,通过跳健身操开头,引发幼儿对淘气的浪娃娃产生兴趣后,练习各种滚翻的方法。 这是一个比拟“放” 的教学设计,是否能“收”取决于教师平常的教学常规和课堂气氛的随机调控。活动给幼儿一个充分“放”开练习的时机,情境的转换和活动内容的变换采纳了比拟自然的过渡。教师应在幼儿心情高亢后引导其一点点放松,逐步引导他们创编练习,用不同动作表现对浪娃娃的理解,充分发挥想像力和制造力。 体
6、育课教案 篇3 首先来说说写教案的目的是什么:编写教案是为了充分预备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进展教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。 其次:备课等同于编写教案吗?简洁地说,体育教案就是对一堂体育课上发生大事的预期描述。教案的详细内容就是:在教学过程中对重点、难点、典型教学事例的处理和剖析,对教学方法和学生活动的归纳、总结、反思。 备课是一种制造性的劳动,而写教案是另一种创作,是一件令人非常欢乐的事情。有用、便捷的教案对一节胜利的体育课是必不行少的。实施新课程首先需要我们摒弃旧观念,承受新理念;而在教学实践中,我们在抛弃旧教案的同时,更要写好新教案。
7、教案的创新也是课程改革的表现。课前的充分预备,是上好课的重要环节。编写教案是备课过程中的重要组成局部,也是备课的最终结果。 第三:写教案有什么作用?写教案可以促使教师更深刻地熟悉工作中的重点和难点,教案可以帮忙教师对自己的教育教学进展分析和反思。 第四:编写教案的格式有哪几种?教案的格式有表格式和文字式两种,从课的特点看将体育课教案分为两种:一种是理论课教案,另一种是实践课教案。虽然它们的格式不同,但根本方法、步骤、要求都是全都的。体育教师在编写体育教案前要充分理解教学目标、动作要领、重点、难点、诱导练习、帮助练习、教学组织、教法步骤和教学要求等。 下面我们来说说教学目标? 教学目标是一节体育
8、课所能到达的教学结果和标准。它包括学问目标、情感目标、进展身体和培育力量目标四个方面。动作要领是指某项身体练习的技术根底。在编写教案的过程中,对新教材的技术动作用动作要领来描述。也是对某项身体练习的各个环节的简洁描述。对复习教材的技术动作可以用动作要点来描述。 什么是体育课的重点和教材的重点。体育课的重点是指一节课中实现教学目标的关键之处。教材的重点是指身体练习的关键环节。难点是指学生难以理解和把握的局部。就是局部动作学生难学,教师难教。难点不肯定是重点,重点也不肯定是难点,但两者是相互联系的,只有把握了难点,才能更好地把握重点。 写好教案的几个步骤 1、课堂主题 每篇教案要有一个明确的主题,
9、即这个教案要解决哪一个或哪几个问题。是反映了对某个新理念的熟悉、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,还是教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等,任何一点对课堂教学的设想都可以成为一堂课的主题。 2、实施细节 有了主题,就要对原始材料进展筛选,有针对性地选择最能反映主题的特定的内容,要这些把关键性的细节写清晰。要特殊留意结合场地状况、器材、人员等因素之间的合理搭配,尽可能的在教学目标和客观条件之间找到平衡点。 3、反应结果 教案不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学过程的结果,以及某种教学措施的即时效果,包括学生的反响和教师的感受等。 4、课后小结
10、 1、有利于提高体育教师的业务水平; 2、是教学过程的自我反思; 3、准时总结阅历,促进教学改革。 体育课教案 篇4 教学目标:通过学习使学生了解上体育课应留意什么,怎样上好每一节体育课,可以到达全面熬炼身体、把握学问、方法,促进身心进展、增加体质的目的。重点:常规教育与安全教育 大家好!庆贺你们顺当的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代奇妙而宝贵,它不仅富于梦想,而且还是长学问、长身体的黄金阶段。梦想是抱负的翅膀;身体则是抱负和学问的载体,三者相辅相成、缺一不行。 一、叙述课堂常规及留意事项。 对教师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟
11、到不迟到,不早退。如有特别状况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按教师上体育课要穿轻巧的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、留意安全。严格按教师教授的方法练习,未经允许不随便动器材,不做与课无关的 要喊报告。下课时按教师要求整队,听教师下达口令后才下课。 的要求参与适当的活动、见习或全休。 胸针、钩针等硬物。补充重点对运动服、运动鞋的要求必需要做到。 动作,同学间要相互鼓舞,做好爱护、帮忙,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的留意,加强学生自我爱护意识5、 二、爱惜公共财物。课前按教师要求布置好场地器材,练习是要爱惜使用器材,课后要进展合理的体育熬炼。 仔细清点归还器材
12、。 在体育熬炼中,你会尝试到熬炼的开心、竞争的刺激、合作的欢快,体验到英勇与坚韧、成功与失败、挫折与士气、拼搏与胜利给你带来的兴奋和欢乐,而且你会切实的感受到体育熬炼对身体各器官系统机能的促进作用。常常进展合理的体育熬炼,可以促进生长发育,还可以调整神经活动的敏捷性。 总之,体育熬炼不仅可以使你获得安康的身体,还可以促进你的身心得到安康进展。作业:1、多方面了解体育熬炼的重要意义2、搜集有关体育熬炼方面的资料 增加了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的熟悉。 第一周队列队形复习播送操(第2课时) 教学目标:1、通过队列队形练习,可以培育学生正确的身体姿
13、态,促进身体的正常发育,培育学生的组织性、纪律性、集体动作的力量和朝气蓬勃的精神面貌。2、通过播送操来培育学生的形体美。 反思:使学生对播送操的影响进一步加深,提高动作质量,但是还需要进一步的努力。 其次周队列队形复习播送操学习正步走(第3课时) 教学目标: 1、通过队列队形练习,可以培育学生正确的身体姿态,促进身体的正常发育,培育学生的组织性、纪律性、集体动作的力量和朝气蓬勃的精神面貌。2、通过播送体操来培育学生的形体美。3、讲解正步走的动作要领。重点:播送操的各节拍动作精确到位。 反思:使动作质量进一步提高,但是对于更高的要求还需要连续努力,让学生们课下连续练习,争取在竞赛中取得好成绩 其
14、次周队列队形练习(第4课时) 教学目标:通过队列队形练习,可以培育学生正确的身体姿态,促进身体的正常发育,培育学生的组织性、纪律性、集体动作的力量和朝气蓬勃的精神面貌。 反思:为了参与竞赛同学们的积极性比拟高,都仔细严格要求自己,动作质量进一步提高 第三周队列队形复习播送操(第5课时) 教学目标: 1、通过练习进一步培育学生的身体姿态及提高各技术水平。 2、培育学生间相互团结,相互帮忙的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。重点:播送操的各节拍动作精确到位。 反思:班干部比拟负责任,仔细完成教师交给的任务,对差生大家努力帮忙,同门表现的特别积极,到达了预期的目的,使正堂课的学习气氛特别高,是做操质量更进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 体育课 教案 汇总
限制150内