关于元旦活动方案范文(集合5篇).docx
《关于元旦活动方案范文(集合5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于元旦活动方案范文(集合5篇).docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于元旦活动方案范文(集合5篇) 一、活动目的 20xx年元旦马上到来,为弘扬安康向上的精神风貌,提高学生的综合素养,进一步加强校园文化建立,大力推动素养教育,加强团队文化建立,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校讨论打算,于20xx年元旦到降临之际,进行系列活动,特制定此活动方案。 二、活动主题:“和谐奋进、畅想将来” 三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定) 四、汇演地点:多功能教室 五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类 六、详细安排: (一)艺术表演类 1、参加人员:全体师生 2、节目内容及形式。
2、 (1)节目内容安康向上、具有时代性和校园特点,安康性、思想性与艺术性统一;节目要表达集体力气,尽可能让更多的学生参加,不提倡“个人秀”。 (2)节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有肯定的教育意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗读 (8)其他形式 (请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容) 3、活动筹备: 第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目 1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参加,落实
3、参赛节目并组织排练,做好汇演预备工作。 其次阶段(20xx年12月20日26日):各级部进展学生节目的选拔、训练工作 1、各级部、各班级在12月27日上午将参与汇演的节目单报少工部(填写附件1、2) 2、选拔、确定节目主持人并进展培训。 第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开头):按低中高年级挨次进行庆元旦文艺汇演。 1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。 2、各级部任课教师参与所任级部和班级的汇演活动。 (二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。 (三)艺术作品类 1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评比。 四至六年级
4、每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。 2、庆元旦,硬笔书法作品展评。 同年级班主任共同确定书写内容(比方同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评比出10名优胜学生,再推举5名学生参与学校评比。请各班主任将10名优胜学生名单及推举的5名学生的作品于12月30日上交少工部。 七、活动要求 1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。 2、厉行节省,不得借汇演名义要求学生购置彩带、贺卡等物品。 3、各班主任要积极指导和帮忙学生。为学生供应伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。 4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。
5、5、学校届时将实地查看各级部汇演状况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容详细请见附件3),计入本学期班主任考核。 6、活动完毕后,各级部将多功能教室卫生整理洁净。 7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。 关于元旦活动方案范文2 活动目标: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备: 1、预备新年好、恭喜恭喜、北京欢送你歌曲音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年龄段这个暖和的大家庭
6、。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的快乐! 新年的钟声马上敲响,今日我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里,进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演: 开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操。 三、家长才艺展现: 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我
7、们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲,幼儿同唱“新年好”。 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏: 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进展一次)(绿色12个) 主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备:床单3条 嬉戏规章: 以班级为单位进展接力竞赛,3个家庭(两个
8、大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进展,速度快的一组为胜! 2、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规章: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进展,直到将易拉罐
9、全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进展2次)(黄色16个) 主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:床单8条 嬉戏规章:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进展嬉戏)(红色27) 主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:预备9个呼啦圈 嬉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 元旦 活动 方案 范文 集合
限制150内