统编版语文四下第9课《短诗三首》分层作业设计含答案.docx

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1、统编版小学语文四年级下册第9课短诗三首字词基础训练专项题L识字表写拼音2. 写字表写汉字fanmanmietengIu6xTtaodud3. 看词语写拼音繁星【漫灭【藤萝【膝上【】波涛【1躲避【4. 看拼音写词语fan xTngteng Iu6bo tao5. 生字扩词繁：【漫：【灭：【膝：【躲：【6. 按课文内容填空繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）7. 选字填空慢漫（1）今天大雪（）天，同学聚会估计要取消了。（2）你走得太（）了 ，这样会迟到的。（3）弟弟摔了一跤，把（）盖摔破了（4）除（）夜，家家户户都在吃团圆饭。（5）这些水果因为吃不了而烂掉，实在太可（）了8. 给下列划线词选择

2、正确的解释。（填序号）永不漫灭的回忆（2）我的思潮里（）（3）波涛的清响（）（4）藤萝的叶下（）A.接二连三的思想活动。B.磨灭，模糊不清。C紫藤的通称。D清脆的响声。1、man tao2、繁漫灭藤萝膝涛躲3、fan xTng man mie teng luo xT shang bo tao dud bi4、繁星藤萝波涛5、繁（繁星）（繁杂）漫（漫灭）（浪漫）灭（漫灭）（灭绝）藤（藤萝）（藤蔓）萝（藤萝）（萝卜）膝（膝盖）（护膝）涛（波涛）（浪涛）躲（躲藏）（躲开）6、这些事是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛

3、的清响？ 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。7、漫 慢 膝夕惜8、BADC阅读提升一、现代文阅读阅读理解。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1 .这首诗是著名女作家写的,它歌颂了伟大的 02 .诗中两个风雨”的意思不同，第一个“风雨指的是 第二个“风雨指的是 O3 .从心中的风雨来了，我只躲到你的怀里中的只字中，你体会到了什么？4 .假如你给妈妈朗诵这首诗，她会有怎样的反应呢？请你发挥想象，从语言、神态、动作等方面用几句话进行描写。二、课外阅读。选择心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华

4、;心灵是一个人的灵魂，人们的举动因 为心灵这个灵魂辗转而改变。面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种 坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的 选择。面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身 而出，虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义臣心一片磁针石， 不指南方不肯休。至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多 少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血, 蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是

5、他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激 励着T弋代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天 地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一 条亘古不变的古训。天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸I亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮歹单精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至 今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已

6、”的话么牵这 是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我这才是人们从心灵、 从灵魂的大无畏的选择。5 .写出下列词语的反义词。坚信（）幸福（）温暖（）快乐（）6 .用线把能搭配的词连起来。撒棚子挤种子搭牛奶挑桃子摘粮食拌凉菜7 .给没有错别字的一组句子后打，A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）C.秦兵

7、马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（） 8 .怎样能让句子更生动呢?仔细看，相信你一定有办法!例句：小溪环绕着村庄。一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。雪花在飞舞。9 .面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵。这一句描述中作者主要运用的是（）的修辞手法。10 .请你找出能表现文章中心的句子，认真抄写下来。参考答案：1 . 冰心 母爱2 . 自然界的风雨 生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等3 .体会 到了儿女对母亲的依赖，体现了母爰的伟大。4.妈妈用慈爰的目

8、光看着我，脸上露出灿烂的 笑容，说：好女儿，你终于长大了。说完，妈妈紧紧地抱住了我。【解析】1 .本题考查作者和诗歌内容。繁星（一五九）选字冰心的诗集繁星，这首诗运用了诗歌中的比兴手法，选取了 巢 这样一个意象，讲自己比作鸟儿，将母亲的怀抱比作安全的巢。对儿女来说，母亲的怀抱 最温暖，表达了对母亲的依恋，对母爱的赞颂。2 .本题考查字词意思。天上的风雨指的是大自然的风雨，指自然界中刮风下雨。心中的风雨指的是心灵遭受打击而引 起的不愉快甚至痛苦，是心中的烦恼、忧愁和痛苦。3 .本题考查体会思想感情。结合句子心中的风雨来了，我只躲到你的怀里可知当心灵收到打击时，像母亲倾诉，寻求 慰藉,从只字能体会

9、到孩子对母亲的依赖，母亲对儿女的爰。4 .本题考查语言表达。这首诗表达了对母亲的依恋，对母爱的赞颂。可以想象当自己读这首诗歌时，妈妈的神态是什 么样的，妈妈会做什么动作，会对我自己说些什么，注意语言表达要通顺，如：她首先用温柔 的眼神看着我，说要给我读一首诗吗？专门送给我的么？然后再微微一笑，眼睛中闪着光芒， 当我读到心中的风雨来了，我只能躲在你的怀里时，她忽然紧紧抱住了我，两滴泪掉了下 来，眼中满是欣慰。5 . 怀疑不幸冰冷苦7 .D 8.片片美丽的雪花在昏暗的天空中欢快地飞舞着。9 .排比10 .舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选

10、择。【解析】5 .本题考查的是反义词。坚信：坚决相信，毫无疑问。故反义词为：怀疑、猜测。幸福：是一种能够长期存在的平和、舒畅的精神状态。故反义词为：不幸、痛苦、悲惨等。温暖：暖和。故反义词为：冰冷、寒冷、孤独等。快乐：是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。故反义词为：苦恼、难过、悲伤等。6 .本题考查的是词语搭配的能力。棚子需要搭建；牛奶是挤出来的；种子是播撒的；桃子在树上需要摘下来；粮食要挑；凉菜是拌的；7 .本题考查的是对字形的识记。A .阅读句子可知句中海棉的棉错误,应改为绵，故而海绵：是一种多孔材料, 具有良好的吸水性，能够用于清洁物品。B

11、.阅读句子可知句中荼汤的荼错误，应改为茶，故而茶汤：北京传统小吃， 相传茶汤源于明代，因用热水冲食，如沏茶一般，故名茶汤。c .阅读句子可知句中维妙维肖的维错误，应改为惟，故而惟妙惟肖：形容描 写或模仿得非常好，非常逼真。决无仅有的决错误，应改为绝，故而绝无仅有：极其少有。D .正确。8 .本题考查的是对句子的仿写。根据题干要求，结合例句把雪花在飞舞写具体即可。例如：片片美丽的雪花在昏暗的天空中欢快地飞舞着。轻盈的雪花，在空中打着旋儿，慢慢地飞舞了起来。冰晶的雪花在狂风中绚烂地飞舞着。9 .本题考查的是对修辞手法的理解，需要大量的积累。根据阅读句中可知的心灵，的心灵，的心灵”是排比的修辞手法。排比句：把三个 或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。10 .本题考查的是对文章中心句的找取，需要准确的抓取重点信息。根据阅读短文可知，本篇文章主要围绕人的选择来写的，故舍弃自私，选择高尚；舍弃 奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。”是短 文的中心句。