江苏省昆山市一中2021-2022学年高二下学期期中语文试题Word版无答案.docx
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1、江苏省昆山市一中2021-2022学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。知识付费让知识的获得者间接向 知识的传播者与筛选者给予报酬,而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收 益。知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信 息,付费的同时也激励优质内容的生产。某种意义上,正是糟糕的免费内容太多、太杂乱,反而增强了 人们对精品内容付费的意愿。知识付费让知识的接收者为所获得的知识付出金钱,有利于补偿知识传播与筛选的成本,
2、并给予知 识产生筛选传播链条的参与者以经济报偿,利于让更多的人参与到知识的传播过程中。选择太 多,选择的时间成本增加,愿意通过付费来代替个人搜寻选择,这使知识付费成为可能。你没看过欢 乐颂,但是看过几篇有关欢乐颂的文章,你就有了和别人聊天谈话的话语权;你没看过大鱼海 棠,但是看了别人的影评,你就敢像看过一样说这是一部好片。用户愿意为内容买单,内容实际有效与 否并不重要,重要的是马云、柳传志、雷军推荐了,你看了就会有成功人士的感觉,你和别人聊天就会 有话题。材料二:大数据分析报告指出,超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。一些人在报刊上撰文疾呼: “不管你是否接受,知识付费时代已经到来。”实
3、际上,知识付费时代的到来是一个伪命题。将为获得知识而付出费用视为一种新的现象,显然是 经不起考量的。人们为获得知识而付出费用,有着悠久的历史与传统。论语述而曾这样记载:“子 日:自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”如果有主动送给孔子十条干肉的,他就愿意收做学生。这里 的干肉就可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。至于在现实生活中,为了获得知识而上学,参 加培训、课程、讲座,以及购买图书、报刊资料、音像制品等等,无不属于知识付费的范畴。因此,付 费下载论文、付费参加线下和线上培训,只不过是现实生活中的知识消费的网络延续而已。忽视了这一 基本事实,将现实生活中长期存在的知识付费实践当作新媒体兴起之后
4、的新事物,显然有悖于历史真相 与现实经验。在新媒体崭露头角的时代,它们为了在眼球经济时代分一杯羹,往往不惜为了获得关注而制造噱头、(6)杜鹃鸟,又名子规,传说其前身是蜀国国王,因失国身死,化为杜鹃悲啼不已。诗词中常用这一意象 表达思绪,比如“”和。三、语言基础运用阅读下面的文字,完成下面小题。旧红学的考据是零星的、碎片式的,所用的史料也()o胡适先生红楼梦考证一出,情况大 为改观。人们开始有意识地利用确凿的材料、科学的方法,()和还原红楼梦及其作者、版本的 情况。随着研究的专精,考据又细分为“曹学” “版本学”等不同领域。O由于史料太少,很 多重要的问题即使()也难有确凿的答案,此其一也;其二
5、,何以要知道作者的情况、成书的情况和 版本的情况?()还是要服务于红楼梦的阅读。O ,越有益于把握全书的思 想;,越有益于了解创作背景;,越有益于梳理创作加工的过程,辨别不同版本在语 言文字上的造诣。倘若舍却文学鉴赏的用途,专攻考据,甚至“为考据而考据“,固然能够满足学者的 “痴”和“癖二也能为读者提供背景资料方面的知 但青少年读者就有“舍本逐末”之嫌2显然 是不相宜的。(材料有删减改动)21,依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()A.参差不齐推断皓首穷经追本溯源B.良莠不齐推断皓首穷经追本溯源C.良莠不齐推演兀兀穷年归根结底D.参差不齐推演兀兀穷年归根结底22.文中画波浪线的句子有语
6、病,下列修改最恰当的一项是()A.虽然能够满足学者“痴”和“癖”的需要,也能为读者提供背景资料方面的知识,但对青少年读者而 言,就有“舍本逐末”之嫌,显然是不相宜的。B.固然能够满足学者的“痴”和“癖”的需要,也能为读者提供背景资料方面的知识,但青少年读者, 就有“舍本逐末”之嫌,确实是不相宜的。C.虽然能够满足学者的“痴”和“癖”,也能为读者提供背景资料方面的知识,但对青少年读者,就有 “舍本逐末”之嫌,尤其是不相宜的。D.固然能够满足学者的“痴”和“癖”,也能为读者提供背景资料方面的知识,但对青少年读者而言, 就有“舍本逐末”之嫌,显然是不相宜的。23.将下列带有序号的句子填在文中的横线处
7、,恰当的顺序是对作者生平经历和思想变迁的过程了解越多对版本情况掌握得越充分知人论世,是阅读文学作品的不二法门对考据一派,要客观看待对成书的年代定位越准确A.B.C.D.阅读下面的文字,完成下面小题。新华字典上新,增补了 “初心”“粉丝” 二维码”等100多个新词,引起人们热议,话题一 度冲上热搜,网友表示:新华字典,,越活越年轻。语言文字的更新变化,也是时代发展的一部 分。作为全世界发行量最大的工具书,新华字典可以堪称“时代的镜子”,每一次再版和修订,都跃 动着现代汉语的更新轨迹,记录着时代最美的音符。词汇之“新”源于中国发展之“新,。今年第12版 的新华字典,收入新词100多个,还增补了 5
8、0个字词的新义、新用法。词汇之“变”折射时代观念 之“变”。删去动物条目下标注的制衣等用途,展现环保理念的深入人心;为“晒”字增添新释义:“多指在网络上公开透露(自己的信息)”,刻画 的时代情绪。语言创新频繁的今天,许多新词只是 o新华字典的多次修订,既反映时代变化,又起着规范语言文字的作用。当我们翻阅新华字典时,在L 3万多个单字、3300多个带注解的词语之间,感受到的是历史长河的、中国发展 的日新月异。24,依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()A.推陈出新涓埃之微昙花一现波涛滚滚B.推陈出新 细致入微过眼烟云奔流不息C.与时俱进细致入微昙花一现奔流不息D.与时俱进涓埃之微过眼烟云
9、波涛滚滚25.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.新华字典可以堪称“时代 镜子”,每一次修订和再版,都跃动着现代汉语的更新轨迹,记录着 时代最美的音符。B.新华字典堪称“时代的镜子”,每一次再版和修订,都跃动着现代汉语的更新轨迹,记录着时代 最美的音符。C.新华字典可以堪称“时代的镜子”,每一次再版和修订,都记录着现代汉语的更新轨迹,跃动着 时代最美的音符。D.新华字典堪称“时代的镜子”,每一次修订和再版,都记录着现代汉语的更新轨迹,跃动着时代 最美的音符。26 .下列各句中的冒号,和文中“释义”后的冒号作用相同的一项是()A.翠翠一面注意划船,一面心想:“过不久爷爷总会找来
10、的。”但过了许久,祖父还不来。B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯 乎是一个乞丐了。C.中国扩大开放按下“加速键”:构建更加完善的要素市场化配置体制机制,缩减外商投资准入负面清 单,扩容自由贸易D.同志们,朋友们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。四、作文27 .阅读下面的材料,根据要求写作。最近,“内卷”成为舆论场中的热词。该概念在年轻人中广为流传、屡次出圈,引发广泛网络讨 论。“内卷”实际上形容的是“一种不允许失败和退出的竞争”。有人认为年青人就该在“内卷”中付 出更多的努力,往高处走。有人认为人生
11、的道路不该只有“内卷”一条,年轻人应开辟更多可以走、愿 意走的道路,让人生更多姿多彩。以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇议论文,谈谈你的看法。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。迎合受众,甚至不惜为了吸引注意力而制造新闻。新媒体新闻的报道者、信息的提供者如只为付费受众 提供正确的资讯,显然是违背新闻专业主义这一媒体从业人员最基本的职业规范,是对新闻媒体所承担 的报道与传播信息责任的背弃。一旦这样,媒体的职业伦理与公众的知情权将轰然崩塌。在对于知识付 费现象讨论中,最为卖力、最有热情的是新媒体这一群体,它们对于话题的炒
12、作与持续推动有着更为内 在的利益诉求。新媒体技术背后的媒介公司有着自身的经济和社会利益,它们善于利用自身的辐射力影响民众的感 知与思考方式。并通过发现或打造各类现象、话题引导公众接受媒介代表的观念。在新媒体蓬勃发展的 今天,媒介的裹挟力与诱导力也逐渐引起有识之士的警惕。媒介通过制造“社会需要什么” “公众在想 什么”的幻觉,引导公众在这一假设的背景下步入其设置后的营销景观。一旦人们缺乏辨析地一味相信 媒介充当我们的大脑,实质上公众就将自己的思考、理性与政治、经济权利无偿交付给媒介,而这一点 正是值得社会深刻警惕与反思的。(摘编自“知识付费”命题背后的营销焦虑)材料三:获得知识,从不付费到付费是
13、一个历史性进步。但从知识付费到知识产品免费,又代表着更高阶段发 展的必然。中国的特殊性在于,这两个历史阶段在时间上叠合在一起,造成了收费与不收费的两难。首先,知识付费是经济发展到一定阶段的必然结果。知识收费兴起,反映了人们收入结构改变的现 实。这个过程刚刚开始,从这个意义上说,知识付费的空间还会不断增加。其次,免费经济兴起,知识服务化正成为潮流。知识免费作为一种商业模式,不是不收费,而是知 识不按产品来收费,而按服务使用来收费。本质上,是将知识的业态从产品业态升级到服务业态。这说 明,知识产品收费只是初级业态,相当于知识制造业;知识产品不收费而知识服务收费是更高级的业 态,相当于知识服务业。在
14、我国,知识的产品业态还没发育好,又迎来了服务升级。更特殊之处在于,知 识产品不收费是初级业态之前的不发达状态形成的习惯。因落后而不收费与因先进而不收费,叠合在一 起。在两次浪潮合成一股的特殊国情条件下,知识付费会向哪个方向发展?一方面,知识产品业还要大发 展。知识的“制造”业要从以自我为中心转向以用户为中心,要更有针对性地提供用户所需的知识。另 一方面,知识服务业后浪推前浪,不断以创新业态帮助用户解决问题。举例来说,下载商业研究报告, 不付费是不对的。但只靠版权收费,收的是小钱。如果通过服务附加价值,比如以用户要解决的问题为 主线,根据用户不同阶段的不同需求,持续地提供每一步的研究线索和信息,
15、甚至与咨询服务结合起 来,可以收到比版权费更多的服务费。(摘编自知识该付费还是免费)1 .下列对材料相关内容 理解和分析,正确的一项是()A.知识的接收者为阅览知识和接受服务付出相应的资金,在客观上,这样做有利于知识的传播。B.早在孔子时代,获取知识就必须付出费用,因此,今天说“知识付费时代到来”是一个伪命题。C.当前知识付费和知识免费同时存在,但最终将会趋向知识完全免,这是由其本质特点决定的。D.民众面对新媒体营造的舆论环境,逐渐失去感知与思考的理性,最终沦为媒介公司的赚钱工具。2 .下列说法不正确的一项是()A.知识付费现象的出现,部分原因是当下互联网免费内容多而杂乱,人们更愿意为精品内容
16、付费。B.有些新媒体混淆概念,将知识付费实践当作新事物来宣传,可见他们没有历史知识和现实经验。C.如果公众付费购买的信息真的更加可靠,那么媒体从业人员就有可能违背了最基本的职业规范。D. “靠软件卖钱,赚的钱越来越少;软件不收钱靠服务收钱,赚的钱越来越多”可作材料三的论据。3.下列对材料二论证的相关分析,不正确的一项是()A.针对“知识付费时代已经到来”这一命题,文章从历史和现实角度进行了反驳,有理有据,让人信 服。B.文章引用论语中孔子的话,说明知识付费这一现象在我国有悠久的历史,并非新媒体时代的产 物。C.文章以批判为主,分析了知识付费的历史和现实后尖锐指出,所谓“新趋势”不过是新媒体的营
17、销策 略。D.文章注意论述的严谨性,如第三段在探讨相关问题时,采用了举例论证的方法和“往往”等限制性词 语。(二)现代文阅读n阅读下面的文字,完成下列小题。“听取蛙声一片”的生态之美吕伟超今天人类面临的无穷困境,使得我们会轻率地把工业社会的原罪归结为“技术之蛇”的诱惑。殊不 知,工业文明导致的生态危机,本质上是人的危机,罪不在科学技术本身,而在于人对科学技术无节 制、无道德的滥用。但我们并不能因此否定科学技术在发展中的意义,经济的转型升级,还要有赖于对 “适当技术”的正确使用。技术的“适当性”要从一国一地区的文化传统和现实中去规定。一般说来,技术应当具有中庸的品 格,它是温和的,其在提高生产率
18、、促进增长的同时,并不会强烈地改变自然生态。比如同样是提高农 业生产的产量,杂交水稻技术因其温和而被认为是“适当的技术”,而转基因技术因其对自然生态具有强 烈改变的倾向而不被认为是“适当技术”。还有适当技术应当具有“可反悔性”,即一项技术在投入应 用的初期,可能很难预料它对自然生态造成的损害,而一旦损害发生,事后可以通过适当的救济手段, 恢复原有的自然生态。比如在开发清洁能源时,小水电就比核能更加具有“可反悔性”,因为一旦发现 为开发小水电对生态环境造成破坏的事实,可以通过拆除水坝、恢复原状而达到修复生态的目的。但核 电站一旦发生泄露等事故,我们就很少有反悔的机会了。另外,适当技术应当是合乎生
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