人美版美术三年级上册第四课《连环画》教案.docx

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1、人美版美术三年级上册第4课连环画教学设计课题4 .连环画单元第四单元学科 美术年级三年级学习 目标1 .知识与技能：知道什么是连环画，了解连环画的内容、结构、表现形式及其艺术价 值。尝试以线描的形式，按照故事发展过程，通过对人物形象和环境的想象加工，个人或集 体合作绘制一本连环画。2 .能力目标：通过观察、欣赏、交流和访问等方法，了解什么是连环画及其艺术特征 和艺术价值。集体选编一个有趣的故事，写成简明的脚本，设计人物形象和环境，按照故事 的发生过程分工绘制故事情节，最后传阅并评述，进一步感受连环画的趣味。3 .情意目标：在欣赏、创作连环画的过程中感受连环画的故事趣味与艺术价值，体会 美术与文

2、学、历史、社会的紧密联系，体验集体创作的乐趣。S占 八、学习什么是连环画，能根据故事设计出人物形象和环境，按照故事的发生过程，分工合作绘 制一本连环画。难点根据故事情节想象、创作出人物形象和人物活动。在合作中完成绘制，要体现出故事的完整 性和连续性。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、新知导入出示图片：大闹天宫观看图片，说一说这两本书是什么内容？你见 过这样的书吗？多媒体出示课题，板书课题：连环画观看回答激发学习兴趣讲授新课二、新知讲解1 .引导启发出示问题：你看过什么连环画？你最喜欢哪一 部作品？说一说你的理由？2 .认识连环画说一说你认为什么样的画叫连环画？连环画是指用多幅

3、画面连续叙述一个故事或 事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有 才会等形式，俗称“小人书”。3 .欣员学习青年近卫军连环画，由人民美术出版社出 版，原作者：苏联的法捷耶夫；改编者：王素；封 面绘画：赵友萍。青年近卫军连环画分上、中、 下3册，分别为1977年7月、1977年9月、1977 年10月第1版第1次印刷，售价分别为0.19元、 0.20元、0.21元,印量12。万套。连环画收藏真品系列赵宏本钱笑呆卜 孝怀任率英墨浪思考回答学习连环画对比观察欣员:作品提高学生思维能 力指导学生了解连 环画的定义，掌 握知识提高学生欣赏能 力说一说你对西游记的了解？书里的故事取材于我国四大名著之一

4、西游 记。由画家赵宏本、钱笑呆。采用传统工笔绘画观看欣赏了解提高学生对连环技法绘制，把师徒四人和妖怪刻画得栩栩如生。你知道吗?此书在1963年获得第一届全国 连环画比赛一等奖。了解认识画家 赵宏本（1915年6月17日-2000 年5月19日），又名赵卿、张弓;生于上海，江苏阜 宁人;中国现代著名连环画家。钱笑呆（1911年11月6日-1965年7月21日）， 祖籍江西，出生于江苏阜宁县，我国著名连环画画 家。任率英（19111989）,河北省巨鹿县人，出西游记画真品的认识生于农民之家，启蒙于民间画师，后为著名画家徐 燕孙的入室弟子。墨 浪（1910-1963）,原名王肃达，号赞虞，笔 名墨浪

5、。雪雁在全国美展中力获银奖，轰动画坛。欣赏分析提高学生欣赏分 析能力那忧郁、低沉、幽暗的画风和欢畅流动的笔触曾感 染了无数的痴迷者。沈尧伊地球的红飘带长篇连环画全集（926 幅）从编绘到出版，历经六年，这部作品是表现革 命历史最为成功的一部连环画。哪吒闹海（连环画）1991于大武4 .观察讨论说一说随着时代的变化，小人书有什么样变化 呢？欣赏分析增强学生对连环 画的认识小人书是线描，现代的绘本是彩绘。连环画与你以前画过的画有什么不同？它有 哪几部分组成？封面（图画、题目、作者、出版单位）、画页 （图国、文字、页码）、封底组成。5.学生作品欣赏：说一说小朋友画了什么内容观察学习学习连环画的形 式

6、及组成，为创 作打下基础的连环画？采用了哪种表现方法？欣赏学生作品提高观察能力和小蜗牛比赛、我的美梦、狐狸和乌鸦采用了水彩笔画和油画棒的方法表现了作品。三、合作探究说一说你们组采用什么方法创作？编一个有并回答分析能力趣的小故事并进行分工？讨论后汇报小组合作研究加强小组合作学四、课堂练习：画法习（出示课件图片及音乐）提出创作要求：小组根据要求进行提高绘画能力和分工合作，也可以自己独立完成连环画，最后装订 成册，大家分享。教师指导制作五、课堂总结：仓U作创作能力自评：说一说自己采用了不中方法进行表现连环组织语言介绍提高语言组织能画的？创作了什么内容？互评：说一说哪组创作或者谁创作的连环画故 事性强

7、，形象、环境表现得好？教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的 建议，有待于学生对绘画水平的提高。学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课 学习的快乐是什么？教师总结：总结学生学习掌握情况。六、作业布置采用自己喜欢的方法创作连环画。给同学们听。评价同学作品总结学习内容力提高学生评价能 力和审美能力提高学生总结能 力课堂小结通过本节课学习学生欣赏、认识了连环西，掌 握了连环画的定义和组成，学习创作连环画的方 法，可以采用线描、水彩笔画和蜡笔画，并根据想 象创作。板书4 .连环画连环画是指用多幅画面连续叙述一个故事或 事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有 才会等形式，俗称“小人书”。连环画的组成：封面、画页、封底组成。封面：图画、题目、作者、出版单位。圆页：图国、文字、贞蚂。