部编版道德与法治七年级下册6.1集体生活邀请我课后训练.docx

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1、部编版道德与法治七年级下册6.1集体生活邀请我课后训练1、 选择题1班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”。因为在这里（ ）有温暖、有关爱、有快乐、有力量 我们能得到尊重和理解，获得安全感和归属感 我们共同生活，相互体贴，相互帮助 我们可以为所欲为，无所顾忌A. B. C. D. 2. 在学校里同学们相互了解，相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是( )A 想念感B归属感C安全感D成就感3下列各项能体现集体温暖的是( )参加运动会时同学给我加油生病住院时老师和同学们经常去探望经常去乡下看望外婆下雨了，学校给我们准备了“爱心雨披”A B C D4

2、王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚，有的同学帮她打饭，有的背她去上课，有的帮她洗衣服。这体现了（ ）A集体的目标B集体的温暖C个人的品德D同学间的竞争5古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们在集体生活中( )A. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B. 包容他人的不同，学习他人的优点C. “君子”喜欢友好相处，而“小人”容易发生分歧 D. 要避免与朋友发生意见分歧6.面对“氢弹之父”的称谓，“共和国勋章”获得者于敏曾说，这是成千上万人的事业，我只是把自己微薄的力量融入到这一事业中。由此我们领悟到( )集体中个人力量无足轻重荣誉是集体共同奋斗的结果集体是个人力量的相加发挥个人才

3、能，助力集体发展A BCD7“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇聚起来就是威力无边的风暴。”由此可见( )集体的力量来源于成员的团结协作集体的力量是成员力量的简单相加个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大个人只有依靠集体才有无穷的力量A B C D8现实生活中，集体对个人的发展有着不可估量的作用。下列选项中，能体现集体作用的是（ ）集体有助于我们获得安全感和自信心集体有助于我们学习他人的经验集体能使我们走向人生的巅峰集体有助于我们扩大视野，获得成长A BCD9激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队

4、员无数次的训练和配合。这些事例告诉我们( )集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个体力量在集体中汇聚，才能变得强大无数个体力量的相加就是集体的力量依靠集体团结的力量就能完成一切事情A. B. C. D. 10.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )小文所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃小刚因为迟到给班级扣了分，觉得关系不大，几分而已红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，她感到很自豪为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲儿A BCD11、“一只手，提个蓝；两只手，端个盘；十只手，推动船；

5、百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明（ ）A只要人多，就没有办不成的事B集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力C在集体中会阻碍个人特长的发挥 D手越多办的事越大122021年4月13日，在东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合的较量中，中国女足在落后两球的情况下，凭借团队上下的精诚团结、默契配合上演逆转好戏，以总比分4：3淘汰韩国队，拿到了宝贵的东京奥运会入场券。这表明( )在集体中，要发扬个人英雄主义，充分发展自我集体中需要我们坚持小团体主义个人间的团结协作可以使集体产生强大的合力集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作ABCD二、非选择题13、材料一小王同学

6、的脚被烫伤了,在家休养,大家都为他感到着急。放学后,同学们都会到他家去看望他,帮他抄作业题目,不会做时,同学们给他耐心讲解,把当天的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转像这样的事我们班还有很多很多。材料二一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。一个人只有和集体融合在一起才最有力量。(1)材料一中小王同学被什么所感动?(2)结合材料二说说什么是集体。如何才能感受集体的温暖?14、小王同学的脚被烫伤了,在家休养,大家都为他感到着急。放学后,同学们

7、都会到他家去看望他,帮他抄作业题目,不会做时,同学们给他耐心讲解,把当天的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转像这样的事我们班还有很多很多。材料二一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。一个人只有和集体融合在一起才最有力量。(1)材料一中小王同学被什么所感动?(2)结合材料二说说什么是集体。如何才能感受集体的温暖?答案1-5ABBBB 6-10CDBAB 11-12BD13、(1)同学们的关心帮助,班级的团结氛围,感受到了集体的温暖。(2)集

8、体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖;当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感,令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。14、(1)同学们的关心帮助,班级的团结氛围,感受到了集体的温暖。(2)集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖;当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感,令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。