教师个人工作总结_6.docx
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1、教师个人工作总结老师个人工作总结 篇1 紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加熟识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。 七班级同学大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们惊奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,猛烈的惊奇化为猛烈的求知欲望和认真学习
2、的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期我的个人工作总结报告: 思想方面 乐观参加政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关怀同志;工作认真负责,关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。 教学工作 认真学习、吃透教材,深化钻研教材,做好教学工作方案,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为同学的终身进展,做到因材施教。留意同学的品质培育,力气培育和文化水平的培育并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。乐观参加校内外教学研讨活动,乐观投身到教学改革的前
3、沿。准时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵阅历,提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学乐观向广播站投稿,使学校的广播站得以正常
4、运行。 取得的成果 回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高。在接下来的时间里,我会连续努力,做好20xx年个人工作方案,争取使20xx的年各项教学工作开展得更好。 老师个人工作总结 篇2 经过了一年紧急而又劳碌的工作,转瞬又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结: 德: 作为一名青年老师,在思想上我能乐观要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以乐观热忱
5、的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参加园内各项活动,做好各项工作。我能宠爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热忱接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。 能: 随着二期课改的不断深化,通过学习新纲要、新课程,我的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿进展为本”的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中,针对我们本学期争论的“目标的制定与设计有效提问”,我在制定的目标时尽量留意要适切、具体、可操作,同时要在幼儿已有阅历的基础上,具有确定的挑战性。 在活动中能灵敏运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,接受多启发、多提问的方式调动幼儿的学习
6、爱好。特别是在设计提问时要留意到幼儿的实际阅历,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的问题,关怀幼儿在二期课改理念的指导下,我们的活动都以主题的形式开放。在主题生成、开展、深化的过程中努力做到:打破学科间界限,更多地关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知力气、生活阅历相互连接,选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。 如这学期我们大班的孩子在学习主题活动“动物大世界”时,由于动物是孩子们特殊宠爱的,所以孩子们的爱好很高,他们回家找来了关于动物的各种资料、图片,有的是书上找到的,有的是让爸爸帮他上网查的.幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性
7、;知道动物们是怎样过冬的;知道一些动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里布置了有关动物的图书角和“动物大世界”的墙面;区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物,用图画纸画出各种动物等。 通过活动幼儿各方面的力气都得到了进展,如解决问题的力气、交往力气、语言表达力气等。孩子从相对单调的课堂,走向立体的丰富、宽敞的多元环境,信息量得到充分的进展,从而使幼儿产生持续不断的探究欲,激起了他们对世界的探究的需要。 家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求。同时认真、准时的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还经常把好的教育阅
8、历介绍给家长,使家长们从中学到了很多育儿学问,在家长中树立了良好的老师形象。 在完成老师这一本职工作的同时,我能认真开展大教研组的工作。每次教研活动前认真预备好教研活动的内容,事先查询相关的资料,积累相关的理论学问。我还乐观参加区先导小组的培训,虚心地向姐妹园学习组织教研的阅历。在参加现场教研活动中,我能认真听取阅历,仔细记录,并在自己的实践过程中进行尝试,带领全园老师一起学习,分析实践活动中遇到的一些案例活动,使老师的专业水平有了确定的提高。但是我也深知自己的力气水平还很不够,在担当大教研组长的过程中还存在着一些困难,今后还需要不断的努力,提高自己的教研力气,使我园老师的业务水平得到大步提高
9、。 勤: 作为一名老师,不断学习是特殊重要的,而终身学习是老师必需具备的精神。我经常翻阅一些专业杂志、书籍,扫瞄一些教育网站,每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的学问能适应社会快速进展的需要。由于我深深明白:“学海无涯”,老师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的分散力作用,不计较个人得失,经常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。 绩: 在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成
10、果。如:我指导幼儿参加“花卉与奇妙生活”绘画竞赛获得一等奖;指导幼儿参加节能主题绘画竞赛获得三等奖;指导幼儿参加“爱满天下”绘画竞赛获得二等奖等;我还多次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。 这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼! 老师个人工作总结 篇3 三年的时间很快过去了,这一年里,在校领导及同事们的关怀与关怀下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作表现自我鉴定如下: 一、爱岗敬业,为人师表 “学高为师,德高为范。”五年来,始终具有坚决的理想和信念,崇高的品德
11、修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,宠爱关怀全体同学,关怀同学树立正确的人生观、科学的世界观。严格依据学校的要求做好各项工作,乐观参加教研活动,听从支配,完成学校指定的各项工作,乐观参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守老师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。甘于奉献,从不计较个人得失,确定做到个人利益听从集体利益。 二、宠爱工作,提高教学质量 在教学方面,能把握课
12、标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥老师的主导,同学的主体作用。认真备课,认真写好教案;认真上课,认真批改作业;课后准时对该课作出总结,写好教后反思。关怀疼惜每一个同学,敬重同学的人格,公正,公正对待同学,对同学严格要求,急躁教育。不讽刺,挖苦,卑视同学,不体罚或变相体罚同学,爱惜同学合法权益,促进同学全面,乐观主动,健康向上的进展。在教学上,有疑必问,征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的.课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,准时听取他们的反馈看法,改进工作中的不足。 三、个人收获及努力的方向 “逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育
13、进展的需要,在这一年来,我不断地学习, 给自己充电,也有了点滴收获。 1、在20xx年被中心学校评为“优秀班主任”,所教班级评为“优秀班集体”; 2、20xx年10月全镇语文组优质课竞赛第三名; 3、20xx20xx学年度第一学期和其次学期均获得语文、品德与社会、五心教育三门学科期末统考全镇三类学校成果第一名; 4、20xx年全镇“五心教育”演讲竞赛优秀奖; 俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,连续坚持学习各种教育教学理论,潜心钻研,不断完善自我。在以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持走下去,我信任坚持的昨天是立足,坚持的今日是进取,坚持的明天是成功! 老师个人工作总结 篇4
14、一转瞬,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简洁总结: 一、在政治思想方面: 作为一位老师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。 二、在教育教学方面: 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学方案,依据同学的实际学习状况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的同学。在传授同学学问时,运用多种教学方法,急躁教育同学;在传授同学学问的同时,并对他们进行思想教育,教育
15、优生关怀后进生。 在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育同学。鼓舞同学大胆质疑,留意师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习乐观性。在批改作业方面。同学的作业总是准时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,分析讲解、关怀同学解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,同学的成果就是最好的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的同学成果在同层次的班级中名列前茅。20xx年的中考成果也在同层次中排列最前。 三、在工作
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