教师竞聘演讲稿范文12篇.docx
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1、教师竞聘演讲稿范文12篇教师竞聘演讲稿范文1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢领导给了我这次竟职机会!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间我,还有较强求知欲,对自己前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边校长都40来岁了,也在为北小发展日夜操劳。我不过四十出头,不应该更好地为学校贡献力量吗?所以今天我底气十足、满腔热情地站在这里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。 我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一直奋斗在教学第一线,多
2、数时间担任毕业班教学工作,20xx年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀加厚到xx文化初步形成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们骄傲,也成了我们依托。这份经历使我对她爱更钟情,更特别。当年步入xx时,我是一个20多岁小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最美好青春年华,献给了xx教育,献给了xx。我无怨无悔,今天站在这里可以问心无愧说,24年来,我无愧于祖国教育,无愧于我学生!但为了事业,亏欠了我
3、家人。女儿从小学到高中,我辅导太少太少,不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我必须循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己心情了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情,到高中又没能力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格老师。而作为家长,我是一个不称职父亲。我今天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我
4、爱北小。就是吃再多苦,受再多累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今天竞职讲台。 草根教育家陶行知说过,道德是做人根本。作为领导只有在积淀自己道德修养基础上,才能提升学校内涵,用自己人格魅力去影响学生。我是一个透明性情中人,在座大部分都了解我性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我形象,心宽体胖,就知道是一个没有忧愁人。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取工作精神;24年教育生涯,培养了我沉静平和工作作
5、风,养成了乐于倾听、善于思考工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线工作经验,形成了不唯理论、不唯领导,求真务实工作态度。我一贯倡导思想是追求更好。我们xx还在腾飞初期,必须精心打造,小心锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们一些成功经验,得到了领导专家和与会老师肯定。近几年,语文教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师作文课不仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选
6、送参加全国交流展示。获市级一等奖课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育局教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩背后蕴藏了多少老师多少汗水和泪水。这些成绩取得主要是老师努力。我只是做了些服务工作,成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们工作态度,这些成绩取得为北小传统奠基,为北小文化形成会起到促进作用。 本人教学一直是努力,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,
7、对学生负责。我教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计,这也是从一个侧面对我工作一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在这里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发几张奖状,数量少,含金量低。不过学生明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生模样,回想师生相处趣事,品尝教育成功情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福一个师者快乐。没有当年辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传小
8、学老师。天道酬勤,学生问候,就是对我厚重回报;学生成功就是无尚嘉奖;我形象,我精神能留给学生,就是永恒荣誉。教育陈惠安、陆东这样高考、中考状元,需要智慧,给学校带来是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样学生顺利送入下一个学习阶段,需要是爱心与耐心,给我们带来是家长满意,学校信誉。我和在座大多数一样,荣誉被写在学生作业本里,留在学生成长路上,放在家长满意心中。有一句歌唱得好:军功章上有你一半,也有我一半。学校一块块奖牌里也含有我们一份绵薄之力。 如果有幸得到老师与领导信任,到新岗位工作。我会做到以下几点: 1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,
9、做好工作。 2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。 3、深入:深入了解和掌握新岗位现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生学习情况,帮助学生提高学习效率。 4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位情况后,就可以针对性开展工作,求实创新,让工作有新起色。 人“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为
10、事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑我来说,也许没有下一次机会了。不过我会收拾一下心情,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我过去属于xx,现在属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。 最后以一首词来结束我演讲: 钗头凤 感竞职 聊发狂,心荡漾, 踌躇满志登台讲。 忆往昔,展未来, 满堂喝彩,不尽欢畅, 爽,爽,爽! 桃李路,豪情在, 天不妒我志不改。 群英会,莫须让, 不论结果,举杯开怀, 来,来,来! 谢谢大家! 教师竞聘演讲稿范文2 我是一名工作在教学一线的老师,20xx年毕业
11、于湖南衡阳师范学校,20xx年毕业于中央电大,小学二级教师,普通话为二级乙等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教四年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。 二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来
12、,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。四年来,我所担任的班级语文成绩名列前茅,由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我四年来一直担任班主任,我热爱学生,关心学生,给学生创造一个良好的学习环境,因此,我所带的班级学生能在这和谐的班级快乐地学习。这几年来一直得到领导的好评。 四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的
13、言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这四年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力充沛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,
14、进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。 领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 教师竞聘演讲稿范文3 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指
15、导。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在省、国家级刊物上发表论文。 20xx年我被评为省骨干教师,我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心
16、地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”! 我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势: 1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。 3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。 4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。 5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。 一个人最大的
17、成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。 最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!
18、笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛! 谢谢大家! 教师竞聘演讲稿范文4 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢x与x老师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。 我喜欢语文,自从XX年来到xx学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。 工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大
19、潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,入职 思想汇报勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。 20xx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自
20、强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。 由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中最大的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家! 教师竞聘演讲稿范文5 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次宝贵的竞聘机会。 对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感
21、谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。 在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。 我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验
22、。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。 如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。 第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。 第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。 第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作
23、为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的! 谢谢大家! 教师竞聘演讲稿范文6 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 我于毕业于xx师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“谈指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。 回想课改的两年多来,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。 期间我担任xx两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、
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