部编版三年级语文下册知识讲义-17《我变成了一棵树》素材(word版含答案).doc
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1、小学语文我变成了一棵树 学习目标1. 会认“希、痒”等8个生字,会写“状、狐”等13个生字,理解重点词语的意思。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3. 了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。3. 能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。1. 我会认希(x)望 鳄()鱼 挠痒(yng) 香肠(chng) 秘密(m) 糖醋(c)排骨 丁(dng)零(lng)2. 我会写同学们,这些就是要求我们会写的字,你们都会写了吗?现在拿出生字本来听写一遍吧! 状 狐 狸 丁 零 巧 克 肠 继 续 抬 秘 密重点指导“状、狐、秘”的写法。3. 我会说意思我真希望
2、变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。例句:农民伯伯在田里精心耕耘,希望获得好收成。我有点儿高兴,又有些失望。失望:感到没有希望、失去信心,希望落了空。例句:由于发烧,弟弟错过了联欢会,他因此非常失望。这里有一对反义词:希望失望。(大家要随时积累喔)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子。例句:小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味 。津津有味这个词语的形式比较特别:AABC式,下面我们一起来积累几个这样的词语吧!AABC式的词语:娓娓动听、滔滔不绝、欣欣向荣、念念不忘等。这时候,我开始想念家里那些香
3、喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。香喷喷:形容香气扑鼻。例句:香喷喷的烧鸡摆上桌面,我们直流口水。类似的ABB的词语还有:白花花、亮晶晶、急匆匆、慢腾腾等。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?秘密:有所隐蔽、不让人知道的。例句:广阔的星空中到底有多少秘密,谁也说不清。导入: 假如你可以变,你会变成什么?是自由快乐的小鸟,是美丽可爱的小蜻蜓,还是五彩缤纷的花朵?有个小朋友,她的想法很奇特,她想变成一棵树,这又是为什么呢?我们一起到课文中去看一看吧!相信学完课文,你一定会为这个小朋友的奇思妙想叫好。一、我会品经典这是一个很神奇的故事。我们可以把故事分成开端、发展和结局。下面让我们
4、一起走进故事,感受神奇吧。1. 开端:“我”梦想变成一棵树我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。明确:“真希望”表现了“我”想要变成一棵树的迫切心情。这句话也说明了“我”想变成树的原因就是因为贪玩,不想被人打扰。我们知道,“我”后来真的变成了一棵树。多奇妙啊,只要想,就能“变成”。所以,你也可以试着想象一下,你想要变成的样子喔。2. 发展:“我”变成了一棵树让我们接着来看,小作者是怎么变成了一棵树的呢?变成一棵树后又发生了什么有趣的事情呢?让我们一起走进“我”想象的世界探究美妙的情境吧。(1)“我”变成了一棵树我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出
5、来。这是介绍“我”变成树的过程,你认为哪些词句有趣?明确:“痒痒的”一词很有想象力,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒”的。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该是多么神奇的事情!“痒痒的”“冒出来”写出了“我”变成树的神奇过程。(2)“我”的树上长鸟窝你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。明确:“长”鸟窝,这个想象真是太神奇了。仿佛鸟窝也有了生命了。“长满各种形状的鸟窝”这句可以看出“我”的鸟窝有什么特点呢?对!“长满”指数量多
6、;“各种形状的”写出了鸟窝的形状多样。真是奇特啊!小作者的想象力是多么丰富!“跳起了舞”形象地写出了鸟窝随风舞动的样子。省略号可能还省略了梯形、星形、心形作者这样来写是不是很有趣,也很奇妙?(3)“我”邀请小动物住进“我”的鸟窝我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。读这句话你认为想象奇特的地方在哪里?明确:这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住,而不是一些鸟。多有趣!(4)妈妈来做客傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震
7、得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下, 妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。明确:“心嗵嗵地跳着”“震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音”,这得多紧张啊!写出了“我”见到妈妈后激动而又忐忑的心情。“有点儿高兴”“有些失望”写出了妈妈没有发现“我”变成了树,“我”既高兴又失望的复杂的心情。“津津有味”写出了妈
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