2022有关幼儿园实习总结范文10篇.docx
《2022有关幼儿园实习总结范文10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022有关幼儿园实习总结范文10篇.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、dont give up and dont give in. 同学互助 一起进步(页眉可删)有关幼儿园实习总结范文10篇幼儿园实习总结篇120xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就 要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩 子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。 我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当 我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人 眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场 地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话 的王国
2、,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式, 大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点 培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领 域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技 能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上 课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语 言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键 是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积 极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由 羞愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信 服的。我郑重地向他们道了
3、歉,并告诫自己今后要做到真正地尊 重幼儿,对幼儿要讲信用。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的 耀眼光芒,给了我实习生活带不少启示性的思维。在校时总会以 为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这 个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一位好的幼 师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和 管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了不少在校期间没 有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之 后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不 听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样非但可以培 养他们
4、的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩 子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现, 原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们 自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过 了一个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老 师的知道和教悔则是一笔珍贵的财富,特殊是方老师的语言课, 她的嗓音总是那末柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅 读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完 课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改 进。在实习期间,最大
5、的感受就是理想与现实的差距很大。当我 写好一份教案,认真地在脑海摹拟几次上课的流程和情景后,我 以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把 握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确 定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高 的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间 里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也 领悟到作为一位新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的 态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老 师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。 这是
6、一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚, 观察子细,吸收得当,那末,就一定能够取得进步,得到提高和 发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良 好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与 幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。惟独尊重幼儿才干令幼儿尊 重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师 树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。 固然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游 戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处 不注意,那更不用说在别的
7、地方了。树立威信不是让幼儿怕你, 而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好 形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和 耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并非短期内可以做到的。 这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这 是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价 值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁 都不 愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。 而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的 代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。这就是我一个多月的实习心得,在这一个月的时间里我学会
8、 了不少东西,我也度过了一个故意义,开心快乐的实习生活。幼儿园实习总结篇4没有实习之前,我们都以为实习很简单,对于我们似乎没什 么匡助。但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们 才知道实习对于我们学生来说是多么的重要。学校安排我们外出 实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专业更加的了解,在 实习结束后,回到学校学习,我们可以对自己的不足加以弥补, 为以后的正式工作做好准备。在学校的安排下,我们五位同学到 幼儿园进行工作实习。在这一个月的实习里,我学到了不少学校里面学不到的知 识,从其他老师身上学到了不少东西,自己的感悟和体味也有很 多,在老师的身上,我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,
9、给了 我们在实习生活中带来了不少的启示性思维。刚开始我们到了幼 儿园,这个幼儿园很大,小朋友不少,在负责人的安排下,我们 每人跟着一位指导老师进行工作实习,这段时间的日常工作都由 各自负责的指导老师安排。刚开始实习工作时,我就认真学习指 导老师是如何带课,学习他们上课的方式和怎样管好课堂纪律, 还有她是如何带领学生们做活动的,而我就在指导老师的旁边帮 忙。学习了两天,指导老师让我尝试着带课,第一次讲课,我的 心里很紧张,我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听 讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我, 这使我内心充满欢跃,慢慢的我带着孩子们越来越顺手了,讲课 的技巧和经验
10、我也掌握了一些。在指导老师的匡助下,我们又和学生们组织活动,带他们做 游戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很开心,到处都是他们欢乐 的笑声,在他们的感染下,也使我喜欢上了幼师这个职业。在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的 了解。在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结, 看看自己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正。 经过一段时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际 能力有了明显的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充实。在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之 外,还要其他课外知识,这样才干让你的的学生在和你打成一片 之外还能恭敬你。这一个月我
11、是忙碌的,也是充实的,更是充满 快乐的。实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了很 多,我坚信,在以后我一定会成为一位优秀的幼师。幼儿园实习总结篇5不知不觉,一个星期的见习生活已经结束。此次的见习给了 我很大的冲击感,不管是对“幼儿生活”的体验,还是对将近两 年年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。 原来自己任重而道远,需要学习的还有不少不少,在出发永远是 理想,上路之后永远是挑战。到世纪城现代幼儿园见习的第一天,与同学们一起熟悉环 境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是世纪城现代幼儿园 吸引人眼球的独特设计以及幼儿一周的食谱,然后就是幼儿大型 的游乐场地。看到眼前的一
12、切,我感觉顿时回到了童年时光,进 入了孩子们的世界。进入了幼儿园,才知道原来在学校里学到的关于学前教育知 识一些理论的东西,缺乏实践经验,跟实际一线的学前教育有很 大的区别,带着不少问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探 索解答,走进孩子们的内心世界,发现孩子。每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来, 我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们 问好。每天早上亲切的问候成为了我和孩子们第一座友谊的桥梁, 在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子顽耍;玩游戏时还会像孩 子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利 用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心
13、灵,了解 他们的内心世界。记得第三天早上的时候,我所在的中二班的谭老师就要求, 我们给孩子们上了一堂课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双 双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的 体味到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次 讲课,我的内心是很紧张的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋 与渴望。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始 终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生 中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不断的提醒自己,只 有笑才干让孩子们喜欢你,才干
14、和孩子们拉近距离。在上课的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个过 程,尽量把自己当小朋友,走进小朋友的世界,可是结果却很不 尽人意。我的眼睛并不能离开书凝视着小朋友,始终只能唱着“独 角戏”,而他们也在我讲得污七八糟的故事中,眼神透着懵懂。 注意力不在集中听我讲课,课堂气氛一片混乱,他们开始兴奋的 讲话,当时我就手足无措了,如果不是谭老师帮我“维持纪律”, 我的课真有上不下去的感觉。我想是的,再深情并茂,我还是没 有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是上课中来,因此我的第 一节课以失败而告终了。但是这节课带给了我太多的知识和经验,尽管在上课的时候 有些地方我做得并不好,但是这一次的实训却是对
15、我进行的很 故意义的磨练与尝试。?见习期间,我通过听课了解老师们的教学方式,掌握该年龄 阶段幼儿(4岁半)的授课特点。根据学前儿童心理学的学习,充 分结合此阶段幼儿智力水平、能力、注意力、记忆力、想象力、 感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的 教学活动,观察幼儿的听课情况,从而选择教学目标并能够在教 学过程中及时地应对突发情况与采取解决措施。例如:1)怎样结合幼儿的注意时间长短来进行授课,并且如何集中幼儿的注意力;2)怎样在每一次授课或者活动中启示教导幼儿,培养幼儿的 创造力、想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评 惩罚等等一系列不同教育方法。在
16、每堂课的授课过程中,都会遇 到许多问题,这就需要我去认真求索,在疑问中弥补自己的不足 之处。听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程 中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿 各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。固然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼 儿的日常生活。在保育工作中,我积极和保育老师搭配,突出体 现了 “教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,即将给 孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时 候,提醒孩子不要说话培养孩子肃静喝水的好习惯;吃饭时,观 察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时肃静,不挑食,细嚼 慢
17、咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照应好每 个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的 气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道 自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体, 关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、 有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成 良好的行为习惯。通过这次的见习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,也看到 了自身的不足,让我增长了见识,这是一笔难得的财富。见习让 我的思想逐渐成熟,使我懂得了 “学高为师,行正为范”的道理, 也让我更深刻地体味到了何谓“教书
18、育人,言传身教”。幼儿老 师是一个崇高而神圣的职业,要当一位好幼教不容易,社会的不 断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我只要在学习中不 断的完善自己,提高技能水平,才干更好的全身心的投入到未来 的幼儿教育事业。微笑着离开那群可爱的孩子们,离开新世纪现代幼儿园,谢 谢他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有 决心,有信心,今后能做一位优秀出色的幼儿教师!幼儿园实习总结篇6每一个人都是社会的一份子,每一个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断 提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生 价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种
19、方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。我们终究要投入到社会中去的,并在社会中以自己独特的方 式来为这个社会服务。我认为,社会实践活动就是为服务社会打 下的一个结子的基础,使我们掌握了一些经验,让我们在实践中 得出真知,同时,这也是我们作为学生来接触社会的一种方法和 经验,以便将来我们能够适应各种复杂的社会环境。由此可见,实 践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到 来之时,本着服务社会,认识社会和完善自我的想法,我选择了 去幼儿园实践,来完成自己的寒假目标。幼儿园是一个我们人生经历过的一个很重要的地方,不少人 的启蒙教育都是从幼儿园开始的,足以看出它对于一个国家未来 发展的重要性
20、,而它也是社会组成一个小部份。选择去幼儿园实 践,非但可以增加自己的工作经验,更可以从幼儿园老师身上学 习到一些特殊的品质,或者是出于工作需要,还是培养自己性情 的需要,我觉得很必要。而且,我认为实践活动在幼儿园也是很 好的服务社会的一种方式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁 之间,他们的父母普通都是年轻的上班族,孩子平时多半不能得 到家长的直接照应和教育,因此,不少孩子的启蒙教育又交给从 事幼儿园工作的老师。能够照应好家长们的孩子,他们就可以全 交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出 小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,环绕 这个话题说说他们的看法。这个年龄
21、阶段的孩子举手都极其踊 跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上 课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们 阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的 观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在 不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员, 作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协 助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部份。那天 我才真正体味到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到 幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想 到正在酣睡的孩子们,
22、心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希 望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参预幼儿上课、 游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到 了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故 事,翻开书,书上居然一个字也没有,都是简单的图画,天啊! 这需要多么丰富的想象力才干讲好这个故事啊!我一页一页的编 着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向 身心的投入到自己的工作中去,能够更好的服务社会。而幼儿园 的存在则起到了不可忽视的重要作用。简单来说,幼儿园的存在 也是为人们更好的服务社会而存在的,从事幼儿工作的人同时也
23、 是服务社会的人,而他们要更伟大和默默一些。选择自己的实践 活动去幼儿园,一方面可以避免过早接触复杂的人际关系(自己 还是学生,接触社会是一个渐进的过程),另一方面也可以检查 下自己的工作实践能力,也是尽到了自己服务社会的目标。在幼儿园的实践活动,包括了实践前期工作、实践过程和实 践体味一共三部份内容,每一部份都是和服务社会息息相关的。 前期工作是对实践内容的初步了解,实践过程是对服务社会的根 本认识和行动,而实践体味则是对于服务社会的思量和反映。而 在实践过程之中,我作为一个参加到其中的人,所感受到的是作 为一个幼儿老师,自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的 沉重。这里没有钩心斗角,有点
24、只是微笑和温暖。作为社会的一 份子,一个好的幼儿老师无疑是最伟大的,从他们身上,可以看 到一个国家的希翼和未来。能够完成这次实践活动,为服务这个 社会贡献自己的力量,我觉得非常故意义。服务社会的多少,不在于你的岗位的好坏,而在于你的内心 是否强大,决心和耐心很重要。幼儿园的实践活动,同样可以尽 最大的努力来回报社会,服务社会。坚持下来的人,才伟大。做好我们每一份子,来服务社会使其更夸姣。幼儿园实习总结篇720xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就 要踏上社会实践的征途,幼儿园实习报告总结。我们的首站是 xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时 让我们与童心一起飞翔。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 有关 幼儿园 实习 总结 范文 10
限制150内