教师师德考核总结300字8篇_1.docx
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1、教师师德考核总结300字8篇老师师德考核总结300字篇1 古人云:“学高为师,德高为范。”可见师德的重要,作为一名老师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以简洁总结: 一、政治思想方面 本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素养,依据中学校老师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,平常乐观参加全校各种集体活动,支持并协作组里搞好各种教研活动。 二、德育工作 “教书用心,育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。老师就应当要有一颗大爱的心,一颗包涵的心,像妈妈一样疼惜每一个同学,包涵每
2、一个同学。不管是淘气的还是乖巧的,不管是聪慧的还是接受学问慢一些的,也不管是漂亮的还是长相一般的,在老师的眼中,他们都应当是可爱的天使,都是将来的希望。 我宠爱每一个孩子,敬重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真,信任他们的潜在力气。同时,我严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。 三、教育教学 在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身力气及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”,重视对同学的全面素养和良好共性的培育,不用学习成果作为标准来衡量同学,正确处理老师与家长的关系,
3、在与家长联系上相互探究教育同学的方法、措施,赢得了宽阔同学家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用故事、玩耍等手段对同学进行思想教育。 总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究,才能外树形象,内强素养。在深化教育改革的今日才能不会落伍。记得泰戈尔说过:“花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!由于叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱呵护纯真,用公正孕育成长,用双手静静耕耘,用心托起明天的太阳! 老师师德考核总结300字篇2 作为一范生,高校老师告知过我们“学高为师,身正为范”。自从踏上三尺讲台,我就深感“人民老师”这一光荣称号的沉重。让我不禁想起韩愈在师说中所说
4、,“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给同学,能够为同学“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染同学。一年来,我始终立足于本职工作,留意师德修养,为成为一名称职而优秀的老师在不断努力着,现就将一年来的作如下总结: 一、爱工作敬业 记得有人说过这么一句话“把一件事当任务去干,那是工作;把一件事当爱好去做,那便是事业。”从事教育行业,它是我的幻想,更是我将来人生道路上的事业。对老师职业的宠爱,忠于教育事业,是作为一名合格老师必需具备的职业道德。宠爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既
5、然选择了老师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。通过自己的教学使同学具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心布满了成就感,在教学工作中也就有了动力。 二、爱同学爱生 教书育人是爱的事业,关爱每一位同学是老师的责任。关怀同学,宠爱同学,公正对待同学是新时期教育老师必需具备的同学观。宠爱同学,敬重同学的人格,才会关怀同学,了解同学,公正地对待每一个同学,才不失师德风范。作为一名老师,所面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子们,对他们更应当赐予无私的爱。“人非圣贤
6、,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。同学犯了错误,也不能不管。我也常会和同学沟通。让同学能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的损害,这样孩子会从内心熟识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实同学完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的宠爱每一个同学、关怀每一个同学。同学完全能接受你的批判和看法。 三、启智创新 作为一名老师,在传授学问之前,确保学问的精确性,应当精通教学业务。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学学问精确地传授给同学,而不致于误人子弟。假如同学给你提出的问题你总是不能精确地解答,在同
7、学心中的威信也就会逐步丢失。到那时同学对你已没有信念可言,对你所教授的学科也不行能再有爱好,当然也不行能学好这门课程。面对课程教学的改革,应当在授课中大胆创新,让同学成为课堂的“小仆人”时,用创新的教学方法去激发同学主动思考,主动学习。 四、修身 通过回顾和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的熟识,师德建设是老师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。 老师师德考核总结300字篇3 转瞬,一个学期的工作又结束了,在劳
8、碌之后,坐下来对本学期的工作进行了一下回顾,发觉自己朝着好老师的标准又近了一步。 一、小阵地不小觑,我所从教的是信息技术学科,这个学科与音、体、美对比来说也是个简洁被忽视的学科。但是我信任在任何一个学科的课堂上,只要老师能够认真对待,从内心想要教给同学一些东西,同学就会有所得,有所进展。所以我就是本着这种想法,从良心动身,认真备课,认真上课,并从培育同学的角度动身来设计我的每一节课,不断创新教学方法,引导同学自主学习,关怀同学形成学习习惯。就是在这个不起眼的学校科里,我付出了真诚和汗水,但是我收获的却是同学的进步,这才是最珍贵的。 二、每个孩子都是我手心的宝。在机房上课,高大的机器似乎阻隔了我
9、与同学的距离,但是这也让我能够用同一种眼光平视每一个同学,经常那些在别的课堂上的“差生”在我的课堂上表现都很优秀,我宠爱拍着他们的肩膀说:“你真行”。我宠爱他们,以一个母亲的眼光去珍爱每一个孩子。我付出了我的热忱和爱心,但是我收获的却是每一个孩子都能找到的那份自信,这也是最珍贵。 三、做一个朴实的人,现代社会太浮夸了,我给自己定下的目标就是做一个朴实的人,只有心里坚守这份朴实才能少去一些随波逐流的浮躁,只有心里坚守这份朴实才能安心老师这份清贫的职业,只要心里坚守这份朴实,我就能与人为善,与世无争。所以我始终努力这样朴实的工作着,我也预备以后都这样的过。我付出了一些看似精彩的经受,但是我收获的是
10、浓浓的情义和一份安心。这更是最珍贵的。 师德不是几天的工夫就可以达到高尚的,也不是喊喊口号就可以的,这将是我一辈子要做的功课,但是这是我情愿的。 老师师德考核总结300字篇4 老师道德是老师的灵魂,我理解为“师魂”。在教育中,一切师德要求都基于老师的人格,而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是老师良好人格品德特征的体现。特此为从教标准认真学习老师法、中学校老师职业道德规范、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名老师应遵循的职业道德规范,现将师德工作总结如下: 一、爱同学: 这是老师最基
11、本的要求,可弥补家庭和社会教育的不足,使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。不论在生活还是在学习上,我都做到言行全都、严格要求、敬重和信任,了解同学的共性、个体差异,实行不一样的教育方法,因材施教。关爱每一个同学,不让一个同学掉队。 二、宠爱人民的教育事业: “不求回报的欢快,是人生中的欢快”这是我的工作信条。忠诚于人民的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,身正为范,严于律己,宽以待人,查找不足,准时订正,在老师和同学中树立良好的形象。才不愧为人民老师的称号。 三、具有广博的学问: 学高为师,做一位老师,假如仅有工作热忱是远远不
12、够的,还应具有广博的学问。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短,大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选取灵敏多样的教学方法进行教学。学问无止境。在我的工作中,留意从各个方面来充实自我。自费订阅有关的专业书籍,报刊,用心参加教研室组织的各项培训,学习网络学问等。 俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”老师的一言一行,一举一动,都有可能给同学予扶危定倾。为人师表,身教重于言传。我必需以老师职业道德修养规范自我的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自我丰富的学问,风趣的谈吐来制服同学的心。用自我端庄的仪表,得体的举止感化同学的行为。用自我高尚的师德,真诚的师爱,为师
13、之责塑造同学的灵魂,让自我的生命之火为教育事业而燃烧。 老师师德考核总结300字篇5 转瞬间,一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德状况总结如下: 老师的天职是教书育人。因此,必需要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的进展,并能对同学严格要求。做一个同事满意,同学满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个人师。 一、认真教学,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习请教,提高自己的教育教学水平。 要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,假如一个老师不是一个优秀的教书先生,也就不行能成为一个优秀的老师。老
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