新学期校园广播稿5篇.docx

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1、新学期校园广播稿5篇新学期校园广播稿范文篇一甲:敬爱的老师，乙:亲爱的同学们，合:大家早上好！甲：我是主持人（），乙：我是主持人（），很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中！甲:迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级 新生一样，又迈进了界首镇中心小学的大门；乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的 沃土，在这里我们将要迎来新的学习生涯！合：是的，在这里，就是在这里！甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和 做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！乙：在这里有着我们最亲切的火伴，他们用铜铃般的笑语来编

2、织我们的梦 想;他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到真善美般的童年！甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回顾童年时的夸姣 见证;一笔一画都是我们回顾求学时的点滴印记！合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高 飞！甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以斩新的面貌投入新学期 的学习之中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的 播音，都将环绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音 范围，让同学们能在这短短的5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！甲：本学期红领巾广播台一个最大的变

3、化就是，每周的播音稿可由所有学 生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖 状进行奖励！希翼大家踊跃投稿！乙：大家可听清晰了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到 广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清晰 的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播 站中来，也希翼你们多多投稿，多多提意见。甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益 友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下夸姣的回 忆，伴有你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希翼老师和同学们 能给我们提出珍贵

4、的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。合：红领巾广播站一一我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大 家的收听！下周同一时间我们再见！新学期校园广播稿范文篇二：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标 To真心地希翼同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。c：是呀！新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希翼 同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校 争光，为父母争光，为老师争光！：对！ “千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每一个人心中的 梦想，我们要做到：c：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不

5、 错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再砺，争取更大的进步。如果你发现自 己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动 力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的匡助下，分析自己、认识自 己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一 个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。C：此外，还要特殊注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成 绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生 最终是没有竞争力的。因此希翼同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养 良

6、好的生活、学习习惯，这样你会平生受益。：说得好！我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识 面，开阔自己的眼界，吸收书中的营养书香班级、书香校园增添光采。c：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力 完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。（音乐新学期校园广播稿范文篇三一、开场白亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大 家见面了！经过了一个安全、愉快的暑假，我们迎来了充满希翼、充满憧憬的 新学期！我是某某班的某某，我是某某班的某某。接下来是广播时间，本次的栏目 有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听，用心感受

7、。二、校园直通车（配乐响起）甲：关注校园生活，盘点一周新闻，校园直通车为您播报一周内校园新 闻、好人好事等，关注班级或者学校新闻，让你及时了解校园动态，宏扬真 善美。乙：迎着新学期第一天的灿烂阳光，我们全校师生在操场举行了庄严的升 旗仪式，陈校长在国旗下讲话，对我们提出了新学期的要求和期望！师生们都 精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。甲：是谁带领天真的我们走进知识的殿堂，教给我们丰富的知识；乙：是谁让曾经调皮，粗心的我们懂得体贴，关心他人甲：是谁把幼小懵懂的我们哺育成一个个成熟懂事的少年乙：我们可亲可敬的老师，是他们教给我们知识，教会我们做人的道理。甲：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该

8、叶落归根，应当记住自 己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。乙：是啊，在教师节来临之季，黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪 式。伴有着歌声，同学们手捧着一束束漂亮的鲜花为她们最可爱可敬的老师们 献上，这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。甲：接教育局通知，我校将迎接某某市办学水平评估。由于此项评估，时 间紧，任务重，因此需要我们全校师生共同努力，凝心聚力，将我们最好的精 神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希翼同学们能和我们一起做 到：乙：在行为礼仪方面，进校说声老师好，相互问候有礼貌。开会早操和排 队，快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行，课间歇息不打闹，安全第一最重

9、要。甲：在学习方面，上课听讲要专心，积极发言先举手。回答问题大声讲， 同学发言子细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。乙：希翼大家共同努力，争做黄埔“三明”学生。三、美文欣赏我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目小学低年级 “自主识字同步读写实验研究获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您 静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。四、结束语亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它 能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希 望老师和同学们能给我们提出珍贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏 鹰广播站一一我们大家的朋友，让我们一

10、起来关心它吧！雏鹰广播站，每周四 与你如期相见！新学期校园广播稿范文篇四今天的努力换来明天的成功，同学们，让我们用掌声向以上同学们表示祝 贺，祝贺他们取得的优异成绩，同时也给自己鼓劲，争取在新学年中也能够取 得辉煌的成绩！乙：亲爱的同学们，时间总是飞快。一周的时间已经匆匆溜走。对于刚进 入新环境下的新同学们，对学校的要求和制度已经铭记于心了吗？是否学会了 四走？是否学会尊重自己的小火伴、老师呢？是否开始养成良好的学习习惯了 呢？冰冻非一日之寒，习惯也是一样，如果你仍然觉得有些不适应，可要赶紧 调整心态，积极面对接下来的学习和生活呀！校园快讯早知道。下面来听听最近又有什么新鲜事。甲：我们都知道，

11、家校联合能够促进两者之间更好的交流与合作。学期开 始，在家校的积极配合与支持下，一些同学的爸爸妈妈主动加入到了学校的护 卫队之中，组成为了两队强大的附小的后备军力量。每天中午和下午放学时间, 你们总能看到他们肩戴绿袖章，主动维护放学路队的秩序，无论天气是否炎 热、寒冷，向来在坚持。在此我们也要感谢他们的努力付出，正是有了他们的 存在，才使我们的工作变得更加方便轻松。乙：我更是听见家长们在开心的讨论，现在有更多的家长，他们虽然不是 护卫队的成员，但是他们也能够做到不拥挤、不吵闹、也不随便在中途拉走自 己的孩子，能够自发的、自觉地排好队，等着孩子的浮现，有礼貌的打招呼， 然后有秩序的离开。这样的结

12、果让人欣慰，说明我们的爸爸妈妈们也正在以他 们的实际行动向我们展示：文明行走、文明礼仪、文明风貌，展现作为附小学 生、附小家长的优秀综合素质。让文明赢得尊重，让文明从我做起。音乐甲：你们知道吗？我们的家乡合肥将创建成全国我们的家乡文明城市，这 是一件让全市人民共同关注，高度重视的大事。作为这座城市的小主人，我们 不仅是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者。乙：国家统计局合肥调查队也对合肥6月份争创全国文明城市实地考察项 目进行了测评，全市测评总分79. 92分。分数虽然不低，但仍需努力。甲：作为小学生，我们也要争做文明小公民。你们也许会看到我们的同 学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也

13、许会听到两个高谈阔论的火伴， 如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而 去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么 不相称！但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为 怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们 要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那末 文明何在？礼貌又何在呢？ ”乙：可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、 一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待 人，是我们每一个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一

14、定要养成讲文 明礼貌的好习惯。新学期校园广播稿范文篇五一、开场1：敬爱的老师们！f：亲爱的同学们！合：大家中午好！1：漫步深秋，我们又迎来了新的学期，又开始新的学习。在此，向同学们 致以亲切的问候和夸姣的祝愿。f：红领巾广播在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期红领巾广 播，希翼大家能喜欢。我是今天的主持人，来自六(2)日礼中队的某某。1：大家好，我是今天的主持人刘嘉怡，同样来自六(2)班。某某，咱们先 将今天的节目内容给大家介绍一下，怎么样？二、新闻播报f：好主意，今天红领巾广播的第一个栏目是新闻袋袋裤，在这一个板 块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。略f：看来

15、通过这个栏目我们就能做到秀才不出门，便知天下事呀！真是太棒 了！三、知识百宝箱开阔视野增长知识一一浅淡课外阅读的方法前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“课外阅读用形象的话来说，即是思量的 大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有课外阅读，就没有帆也没有风。 阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”这话启示我们：课外阅读能发展我们 的思维，能启迪我们的聪明，有助于开辟视野，陶冶情操;课外阅读能使我们在 知识的海洋里获取更多的知识一一课堂上学不到的知识，拓宽学生的知识面， 提高学生分析和解决问题的能力，是课堂教学的延伸和补充;课外阅读能培养我 们的自学能力，能丰富我们的精神生活，同时能加强我们的认知能力，改

16、善知 识结构，激发探求事物的神奇兴趣，促进学生语文素质的整体提高。那末，我们应该如何进行课外阅读呢？我认为要注意以下几点：一是有选择地读书。书的种类不少，繁多的书籍浩如海洋，面对如此多的 书籍，要有选择地去读，切不能今日诗经，明天楚辞，见书开个头，乱 点鸳鸯谱，这样势必翻书千卷，一无所成。那末，又该如何去选择呢？课外阅 读的范围原则上没有界限，只要不“黄”，总可以涉猎。博览固然可以帮肋我 们广泛地吸取知识，但我们中学生正处在求学阶段，课业负担繁重，时间和精 力都十分有限，因此只能有所选择地读书，决不能“剜到篮里便是菜”。选哪 些书呢？首先要选与课本有关的名家名篇作品，诸如学了施耐庵的鲁提辖拳

17、打镇关西，选读水浒传；学了老舍的在烈日和暴雨下，可读他的骆驼 祥子；学了奥斯特洛夫斯基的生命的意义，再读名著钢铁是怎样炼成 的；学了鲁迅先生的从百草园到三味书屋你再读先生的其它作品，如故 乡、朝花夕拾等，它们毕竟是经过历史长河陶洗过，是生活的经典，是文 化的菁华，是真理的载体。平时我们在谈到课外阅读时，往往只想到读文学书刊，其实适当地选读自 然科学、社会科学方面的书刊，如百科全书、十万个为什么等科普类书 籍，对促进同学们的各科学习也很有匡助。同学们在校此间，可以从教科书上 学到语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等多方面的知识，但人类的 知识浩如烟海，教科书的相对稳定性和规定性，不可能将各

18、方面的知识包摄进 来。现代科学技术的飞速发展，现代社会的迫切需要，要求同学们在中学阶段 就应为将来走向社会，适应现代化建设的需要奠定知识基础。因此，同学们可 以根据自己的文化知识面，适当地涉猎些有关自然科学、社会科学方面的知 识，选读有关这方面的书籍和杂志。此外，可配合课堂学习，选读一些与课内 学习有关的读物。目前，有关中学各科辅导方面书刊不少，有选择地阅读这方 面的书刊，既可以扩大自己的知识面，又利于巩固所学的知识，对课内学习将 是有利的匡助。二是把握好时间。把握时间很重要，我认为普通是假期看长篇，平时利用 饭前饭后的闲暇时间看短篇，还有的的同学喜欢临睡前看一会等。无论怎样安 排，最重要的是

19、要有坚持不懈的精神，那怕是一天看一页，积少成多，聚沙成 塔。每天只要能坚持半小时的课外阅读，那末一个月、一年、十年，积累起来 的知识就相当可观了。这方面的事例不少，是举不胜举的。如被誉为“学界泰 斗，人世楷模”的蔡元培先生，晚年回顾自己的读书生涯时说过这样的话：“余自十六岁起，读到现在将满六十岁除生病和特殊原因外，几乎是没有一天 不读书的。”蔡元培的治学精神值得我们每一个求学者继承。四、小故事大道理有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：我很感谢你赐给我 如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森 林。天神听了，微笑地问：但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来

20、你似乎 为了某事而困扰呢！ 狮子轻轻吼了一声，说：天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。 因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神 啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我再也不被鸡鸣声给吓醒吧！ 天神笑道：你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的 砰砰响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：你干嘛发这么大的脾气？ 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵 里，害我都快痒死了。狮子离开了大象，心里暗自想着：原来体型这么巨大的大象，还会怕那末 瘦小的蚊子，那我

21、还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也无非一天一次，而蚊子却是 无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：天神要我来看看大象 的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法匡助所有人。既 然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该 起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？ 在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事， 就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，匡助我 们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每一个 困境都有其存在的正面价值。一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意, 任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。五、歌曲欣赏一年级，以欢迎一年级新生的到来。六、红领巾广播到此结束。新学期校园广播稿5篇