2023大学生英语专业实习报告7篇.docx

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1、2023高校生英语专业实习报告7篇时间匆忙，实习已经圆满的落下帷幕。回忆其中的点点滴滴，有成功 后的欣喜和激烈，也有挫败后的失落和无奈，是时候写一份实习报告 了。以下是我给大家整理的2023高校生英语专业实习报告7篇，盼 望对大家有所帮助。2023高校生英语专业实习报告篇一一、实习目的为了稳固高校期间所学到的英语专业学问。提高实际操作技能。丰富 实际工作和社会经验。驾驭操作技能。将所学学问运用于实际工作。 二、实习内容遵照老师的支配。我制定了相应的实习准备。在这个公司里我的主要 工作是总经理助理。帮助总经理做一些日常工作。比方商业准备书的 制定和一些文件资料的翻译等等。三、实习心得体会一个月的

2、实习。让我学到了很多在书本上没学过的东西。也让我对这 个社会有了更多深化的了解。我认为学我们这个专业或者说在做总经 理助理这个工作时应当具备以下几种实力：（一）交际实力擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要实力。说原委。助理其实 也是一种效劳人员。而效劳人员就必需懂得如何与他人接触。“他人 二、实习体会通过这次实习，我还总结了几点关于教化的建议，具体如下：第一点，爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱 好调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充 分调动他们学习的主动性和踊跃性，由要我学转化为我要学的教 学方式。其次点，老师要有耐性，才能把学生的缺点订正过来。而且

3、老师要想 方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系, 把自己当成活动中的一员。第三点，要留意鼓舞学生。他们得到老师的赞扬，踊跃性提高了，课 堂气氛活泼了，就会起到很好的教学效果。第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要留意跟同学们的沟通， 明白他们究竟所需求的什么。三、实习总结从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对 老师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于 奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建立打造坚 实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西，让我找到 了缺点和缺乏，让我增长了各方面的实力，是我人生中最有意

4、义的一 次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样怯懦。因为在这次实 习中我变得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻牢记着 这段如歌岁月，激励自己努力前进。2023高校生英语专业实习报告篇四一、实习目的为了更好的运用所学的英语专业方面的学问，适应工作岗位的需求, 在实践中充分运用所学的学问，使自己的专业学问更具专业化。同时 也造就我们适应社会的实力以及处理人际关系的实力。为以后自己更 好的走上社会做好准备。二、实习部门实习单位根本状况：我公司是一家独资企业，主要生产新型电子元器 件（频率限制与选择元件、混合集成电路）、计算机帮助设计系统制造、 软件产品开发、生产，销售自产产品。三、实习

5、内容1、对外来人员的接待，包括外宾，刚好做好翻译工作。2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记。3、帮助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作。4、送文件至各级领导，签收文件。5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档。6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等。7、帮助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续。8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字。9、录入月罚款单与嘉奖单，录入员工养老保险资料。10、接待我公司的日本客户富士通，并在此期间担当翻译为客户介绍 我们的公司的主要状况。11、有时也负责为上级领导当英语翻译一起去接待我们的客户。四、实习收获

6、以及体会一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是 人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调 整好。领导特别重视高校生成长，为此特地为我们制定了双导师实习 制度。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术 的，而领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑,指引方向的。 在此优势下，我主动与领导进展了沟通，在领导的尊尊教化下，我对 实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我 对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是留意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。在实习中我发觉高校中所学的专业学问并不

7、是完全都能运用到实践 中，我所学的是英语和旅游学问，而我所在的公司却是一家电机公司 看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以 翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可 以接待我们的客户。在此期间我必需重新学习关于电机方面的英语。 这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。三是酷爱实习岗位，踊跃担当岗位职责，不断提升实习效率。只有爱岗才能敬业，酷爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实 习过程中我努力造就自己对本岗位工作的热忱，珍惜在岗位上的每一 分钟，踊跃担当岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗 任务。对岗位做到懂、会、做。在实习的那段时间，让我

8、体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我 自己也起先明白社会的残忍适者生存，不适者那么被淘汰。虽然很累 可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想恒久 都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会 更加锋锐。而我只有在社会中磨练才会更加坚毅，更加成熟。走出学 校踏上社会一起先让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。 但是时间让我起先宁静下来，而我也起先渐渐的适应了这种环境，让 我起先觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。五、实习总结此次毕业实习，我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技 巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人 际关系问

9、题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰辛性，通过实 习，让我在社会中磨练了下自己，也熬炼了下意志力，训练了自己的 动手操作实力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁经验， 为以后工作也打下了一点根底。完毕了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的一个月却让 我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以 外的学问，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我坚信此次的实 习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力 的提升我自己。2023高校生英语专业实习报告篇五、实习目的 以学习为主，理论联系实践。稳固应用英语专业的根本理论学问，提 高口语表达实力以及见机

10、行事实力，树立奋斗目标和规划将来。在实 践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何视察分析解决事情的 实力等，综合提高个人素养以及实践实力，投入工作，融入社会。为 幻想而拼搏。同时，在实践中找寻自身缺乏之处以及改善的方法，找出书本学问同 实践学问的共鸣点，不断的了解自我、改善自我、完善自我。以充分 的准备正式踏入社会，锁定正确的方向进展远航。二、实习内容1、实习前期准备依据自身树立的目标以及规划，找寻实习单位，分析单位的性质以及 潜力，同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否宠爱这份工 作。通过对公司和个人的了解，在进入公司实习前，做好根本学问的 稳固，调整好心态以及自身角色。通过以上的准

11、备，我确定我的目标是进入一家数码商务公司进展实习, 从一个小员工做起，学习从小事做到大事。处理好客户、同事、上司 的种.种关系，不自欺自傲，以自身目标、道德为主。我了解到我即将面试的这家公司是一家从事批发零售手机、笔记本、 电脑周边配件、手机爱惜壳、移动电源的商务公司。属于小型商务公 司，这家公司名为炬信科技，对员工要求比拟特殊，老板认为进入这 家公司就像进入一个大家庭，要学会如何在家庭中找寻自己的位置以 及价值。价值不必需是金钱的利益，还有亲情、友情。这也是我选择 这家公司的重要点。因为团结才能成功，因为有爱才有价值。为了能 顺当通过面试，进入这家公司，我也做了很多准备。首先，在大致了 解公

12、司的根底上，我也不断的复习英语专业中比拟管用以及根底的学 问。根底学问包括商务常用单词、句型的听写说，同时也加强自身的 口语表达实力以及见机行事实力。做好一切前期准备，迎接面试。2、实习面试通过目标的确定以及对公司的了解，在面试前期须要准备相关材料以 及简洁的自我介绍，同时也要调整好心态，以的状态答复面试官的种. 种问题。将自己最真实秀的一面在短短的几分钟展示出来。此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同公司主要管理人员进展一对 一的面试，目的是了解面试者的根本常识实力、专业学问的学习状况 以及工作应变实力，其中这项占据面试分数的30%,这一阶段通过后 就进入下个阶段。其次阶段主要由公司局部员工，

13、通过沟通的形式进 展面试，目的是了解面试者是否能融入这个家庭，为人处事方面的实 力，以及最根本的沟通实力。这个阶段占据面试分数的50%,这一阶 段通过后就进入了最终一个阶段。第三阶段同老板沟通，目的是了解 面试者与领导相处以及沟通的方式，以及面试者的潜在实力，利于以 后工作支配。最终这一阶段占据面试分数的20%。荣幸的是，我通过了以上三个阶段，得到了老板、主管以及同事的确 定。同时我也明白了再面试中最重要的根本常识，那就是以良好的心 态、真诚的自己、敏锐的思维、重要的专业学问迎接每一项面试。3、实习期间通过充分的前期准备以及通过面试关卡，我最终迎来人生第一次工作 的时机。想起学校生活的安逸与悠

14、闲，看着此时此刻生活的步伐，让 我在充溢中带点愁闷。不过，我坚信成功是留给有准备的人，无论前 方的道路如何变更，我的目标我的理念将恒久跟随我。我在公司的职务是业务员，同时也翻译员。由于我们公司的外国客户 是不定时的来要货，因此，我也成了不定时的翻译员。我的前期工作 是，在最短的时间内学习了解公司的业务以及本人负责的工作工程。 如何做到得心应手、见机行事。同时，我也负责公司的一些打印发送 文件以及资料的工作，主要目的是通过帮同事打印发送文件以及资料, 有助于我提高与公司人员的接触量以及了解，便于我更快融入这个大 家庭。在第一个星期，我的工作主要还是学习业务的开展和客户的沟 通，留意同事的沟通方式

15、以及应变方法。同时也学习到，如何更好更 快的融入公司，以及如何处理好同事关系。在这个星期，根本我接触 的工作是帮助同事完成一些资料整理以及发送的工作，让我感受到什 么是从底层做起，为什么要从底层做起的缘由。以前总以为所谓底层 就是从最低等的层次做起，其实不然，所谓底层就是最根本的层次， 因为这有利于一个从未接触工作的生疏人去学习业务的好方法，也能 磨练一个人的心智和心态。起初，我内心也是由丝毫迟疑与沮丧，感 觉自己就是公司最渺小的蚂蚁，但最终我明白这都是为了让我以后能 更好的完成工作，缔造业绩。通过一个星期对公司以及业务的根本了解，我渐渐的融入了这个大家 庭，主管也起先支配我正式的工作。起先主

16、管让我负责移动电源这个 业务，让我同公司长期合作的几个老客户进展生意往来。主要的工作 是，留意客户动态、定时与客户沟通、保证货物的销售数量、向上级 反映临时发生的各种问题，做到确保销量稳步提升。在这一过程中, 我最终明白了，为什么每个公司都说顾客是上帝的缘由，他的一举一 动都牵动着公司商品销售量的变更。为了能让客户满足、公司销售量 提升，我也不断的在实践中总结经验，学习同事以及成功人士的一些 处事方法，确保自身实力也同业绩一样稳步提升。通过对老客户的接 触，让我能更好的把握语言的表达以及应变的技巧，让我赢得更多客 户的芳心。此时此刻的我也已经起先开展自己的新业务，开创自己的 新客户圈，面对新挑

17、战的我也不再像以前那样，担忧与恐惊。反而是 充溢期盼，感觉生活多了一番精彩。面对新的业务开展，我也不断的 思索，开展业务的方法以及收集相关的资料，分析同类公司以及业务 员的优缺点，如何让自己能打破现存生疏局面，开创新的天地。通过 分析我发觉此时此刻的新业务开展方式有电话销售、网络销售、交际 圈销售、纸质传播销售等，这也让我明白为什么以前父母和老师让我 开展自己的交际圈，因为这就是新业务的开展渠道，也是一种资源。 通过分析后，我确定以开展交际圈业务为主，其他为辅的方式进展。 在这过程中，我的亲戚、挚友、同学也都参与了我客户圈的行列，也 让我在这段过程中得到回报。在公司的这段时间，我阅历的这些过程

18、让我成长了很多，让我学到了 很多。不管将来的生活是如何变更都不能变更我此刻的收获，因为阅 历过所以恒久保存着。三、实习收获和感悟在实习的这段时间，我可以说是硕果累累。在各方面都有所收获。首先，在专业学问这块。基于课本理论学问和根底学问的前提下，我 学到了更多的实战学问和方法。像一些从未接触的语法、单词，如何 应变自己无法表达的句子，如何能让我一个中国人的英语得到外国人 的确定。同时，也学习外国人的标准口语以及风俗习惯，让我能更好 的了解专业用语的意义，能更好的同外国人沟通。其次，是自身的心态。人们常说有好的心态才有好的方法。在实习前 后的这段时间让我学会如何整理自己的心态。在面试前要以轻松、自

19、 信的心态，在工作中要以严谨、和谐的心态，面对客户要以真诚、充 溢信念的心态等。不同的场景不同的心态，因人而异。目的不变，就 是更好的完成任务。最终，是工作实力，也是为人处事实力。如何做到随和如何做到见机 行事。遇到问题要进展分析冷静面对，不管是做什么事，都要做到视 察、分析、总结，确保事情能完备解决，自身实力的稳步提升。在收获中，我明白它的来源就是付出。事物总是等价的，有失必有得， 有得必有失。面对现代社会的竞争，学习与进步是的方法，学会面对 与适应是最终道路。我始终认为有了目标就有了盼望，有了收获就有 了华蜜，要对自己和将来充溢盼望。生活恒久是公允的，成功恒久留 给有努力的人，但华蜜只给懂

20、得满足的人。2023高校生英语专业实习报告篇六我是一名商务英语专业的大四学生。在过去的这两个月里，我在石河 子高校对外合作与沟通处进展我的实习工作。在此期间，我作为一名 办公室助理，主要负责的工作内容是办公室文字编辑、接待外宾、会 议助理等工作。实习的时间虽然只有暂短的两个月，但是无论是从专 业素养、实践实力，还是为人处事方面，我都受益匪浅。实习期间在石河子高校对外沟通与合作处从事新闻稿翻译，资料查询 与翻译等工作，我驾驭了根本的办公操作程序，理解了编写相关文件 的过程，用英语书写正确的文本，同时口译水平也有所提高。石河子 高校，作为221工程重点建立高校，与国外很多国家有着合作与交换 工程。

21、因此，我也很荣幸在实习期间接待了来自美国驻华使馆中美富 布莱特工程的负责人，以色列等驻华大使，以及哈萨克斯坦孔子学院 的理事会成员，并担当了这些国际会议的会议助理。在这一过程中，我接受了看、问、学等方式，初步了解了助理工作中 的具体学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了 坚实的根底，从个人开展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社 会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这 些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲解 并描述我在实习期间积累的这方面的相识和经验。毕业实习是每个高校生必需拥有的一段阅历，它使我们在实践中了解 社会，让我们学到了很

22、多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅, 也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的 根底。由于我所在的实习单位是对外沟通与合作处，所以我刚起先的 工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。 既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必须要学会如何 与他人建立和维持关系。学会倾听别人的看法表达自己的想法。留意 交往艺术。能够区分不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景 的人应接受交往方式。对自己必须要有正确的定位。才能在工作中供 应优质的效劳。（二）合作实力助理工作不像某些物质工作那样工序清晰。无论是在前台还是在后台 的效劳都必需与公司的上司、下属、同

23、事、顾客、供应商等进展合作。 另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与 供应商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各 种因素为公司供应满足的效劳。发挥助理的中介、纽带作用。（三）学习实力在我看来。整个实习过程既是我向用人单位供应效劳的过程。也是一 个学习的过程。助理必需依据公司和客户的具体须要确立效劳方式。 我们假如越了解他人的期望。就越能为他人供应优质的效劳。而市场 需求的不断变更就要求我们应有不断学习新学问、新技能的实力。有 较强的适应实力。我刚到单位的其次天。副总就要求我为公司写一份 商业准备书。但我连商业准备书的格式是什么都不知道。最终只有闷 在办公

24、室通过上网查询。才学习到商业准备书的写作方式。该准备书 完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习实力 却得到了用人单位的确定。（四）教化、劝服实力很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有 点习惯了，每天向我同一个办公室的老师学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有很多都不懂的，不过幸好办公室的老 师都很友善，情愿一点一点的去教我。此时此刻在办公室，有闲的时 候就会看一些英语方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什 么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自 己我几个选择。在实习的两个月里，曾有几次想过不干了。或许我是 刚起先工作，

25、觉得没有用上太多的专业学问，但静下心来细致想想, 在别人手底下工作不都是这样么？刚起先。就应当踏踏实实的干好自 己的工作，终归又没有工作经验，此时此刻有时机了就要从各方面熬 炼自己。不然，惦念以后干什么都会干不好的。我实习的工作，相比 其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难, 很简洁进入工作，关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。由于经 验少，我此时此刻这方面还有欠缺。此时此刻才明白，在校做一名学 生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些 幸免不了的事。所以，此时此刻我很珍惜学习的时机，多学一点总比 没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很

26、大的帮 助。再说回来，在工作中，相互谅解使我很感谢他们。大家相处的很好, 没有什么隔合。有几次有时须要请假，老师也都很体谅，干脆就给批 假了，这个时候心里很快乐。心里上没有什么额外的，不必要的压力， 可以好好工作，学习。先就业，后择业。我此时此刻要好好熬炼自己。再好好学习，之后坚信自己通过努力必需会找个好工作来回报父母及 其全部的老师的。别的没有什么奢求的，此时此刻当然是把磨练自己 放在第一位，更何况此时此刻的待遇还不错。在这两个多月中，我学 到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚起先有时还 做不好。此时此刻做事，不仅要持有需心求教的看法，还要懂得取长 补短，最重要的一点就是“忍了

27、也就是坚持不懈。在助理这个职位上, 技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作。此时此刻，我工作 的时间虽然不久，可是我发觉自己真的变了点，会比以前为人处事了。 我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。通过实习，加 深了我对助理根本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日 常助理管理工作有了必需的感性和理性相识。相识到要做好日常办公 室助理管理工作，既要留意管理理论学问的学习，更重要的是要把实 践与理论两者严密相结合。通过实习的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习 中更加努力，取长补短，需心求教。坚信自己会在以后的工作中更加 得心应手，表现更加精彩!不管是在什么地方任

28、职，都会努力！ 2023高校生英语专业实习报告篇七一、实习岗位我被支配在翻译协会里任职，所以我们就在学校里拿到了老师发给我 们的翻译材料。我们的实习内容是翻译一书中的几个章节，而我的任 务是翻译此书的第一章的第一篇文章。二、实习内容记得那天去领取翻译任务时，指导老师拿出一本厚厚的书对我们说翻 译材料就是这本书中的几个章节，每个人要翻译或许十五页。我当时 心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来确定很费劲。其 他几个同学也表现出几分忧虑的形色。老师自然是看出了我们的焦虑, 语重心长地对我们说道这本关于文化概念的原著翻译起来是有点费 劲，其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。但是大家要记住首

29、先 要摆正好心态，不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了事， 要做就要努力做到，翻译也是一样。其次，这本书的每个章节前会有 一篇关于那章的中文概述，可以供大家或许地了解一下要翻译的作品 的根本内容。然后的话，就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该 如何处理的问题。这个解决方法有很多种，但是老师建议大家可以把 自己要翻译的局部拿出来和其他人一起探讨，沟通，通过这种探讨的 方式，我坚信大家从中会学到很多东西。另外，遇上不懂的也可以到 老师这里来，老师几乎每天都在办公室里，随时欢送大家的到来。 老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针冷静剂埃回到寝室 后，我迫不及待地阅读了一下我的翻译材料，看

30、到密密麻麻的英文单 词，还是有种望而生畏的感觉。在接下来的时间里，我首先是把要翻 译的十五页从头到尾一共看了三遍，这才强求了解了英文原著的或许 内容，但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。而后，我就 从头起先投入了我的翻译工作中。先是把不相识的单词全都挑出来， 查清晰他们的含义，然后再依据上下文推断诞生词的精确含义，就这 样先查单词再推断其在文中精确的含义最终翻译句子，绕来绕去，仅 仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间，要知道第一段可是只有七 八个句子而已。所以不得不感慨自己的速度比蜗牛还慢呀。虽然翻完 后，看到自己的成果有种从所未有的成就感和傲慢感，但是我也紧要地意识到自己的效率 实在

31、是太低了。因此我就变更了策略一先按英文内容把文章分成了几 个大的段落，再把一个大段落里的生词全找出来，查清其含义后通通 写在一个生词本上，这样既积累了单词，又放便利查找;最终就一次 翻译一个大段落。这样明显比之前轻松了好多，效率也提高了。但是 还是会有徘徊纠结的时候。有时遇到一个怎么也理不清的长句，思维 就僵持在半空中，怎么也跳不出母语的语言框架及规那么。这个时候 就只能请教电脑大师了。但是有时这位大师翻译出来的汉语会让你读 起来哭笑不得，这时只能干想着信雅达的标准，忍痛割爱地舍信雅求 其达了。然而在翻译的过程中我遇到的难题不仅仅是困难长句，还有诸如一些 特殊名词以及一些国外名著中的片段的翻译

32、问题。对于一些我从未见 过的人名，我只能到词典里搜寻一下，所幸地是绝大多数都能搜得到。 那时我就想可能是我自己孤陋寡闻，连这些作家和知名语言学家都没 听说过，以后可要长点记性了，多多留意一下外国名人作家了。而当 我遇到名著中的选段时，我那么毫不犹豫的参考了比拟的译作。因为 我知道这些名著的译本有很多，而再要我去翻译，可能会翻译得一塌 糊涂，那样不仅会亵渎了原著而且可能会误导别人，所以我就爽性不 译了，而是把名家的经典译作摘抄下来放至我的译作了。这个时候问 题就来了，既然是别人的译作，那么把它放在我的作品里面，是否应 当写个注释说明澄清一下译者的身份呢?假如不注明，那么这是不是 等于剽窃?还有，

33、对于原著中的注释，作为译者，是否应当把注释也 翻译成汉语呢?另外，在翻译的过程中或许会遇到这样一种状况：有 些英语单词在汉语里找不到相对等的词语，要是凑合用一个相关联的 中文词语代替就会有点四不像的味道，而假如保存其英语形式，读者 还简洁理解一些。三、实习总结最终，通过这次英译中的翻译实习，我深刻地感受到了三点：第一, 心态很重要，不浮不躁方能顺当完成实习任务。但是到了大四，大家 的目标都已经很明确，考研的就成天泡自习室;找工作的就带着简历 四处奔波，能够抽出时间静心地对待实习的人少之又少。但是无论你 管或不管，实习任务还是在那里不增不减。这时你就得相宜地支配时 间，心平气和地对待它，才能轻轻

34、松松地早日完成。其次，翻译是一 门艺术，一篇好的译作可以算作是一件精致绝伦的艺术品。同样，要 想使译作到达要求，关键是在于平常的积累。仅靠临时抱佛脚的恶补 翻译技巧是差强人意的，盼望一步登天更是白日做梦的。第三，对母 语的驾驭程度对其他语言的翻译起着至关重要的作用。无论是对母语 语言构造及其语言特点的了解，还是对母语中的一些常识和俗语的驾 驭程度，都能在译作中得到呈现。在此次英译中的过程中，我不得不 作出深刻的反剩因为我发觉自己除了英语阅读理解水平低之外，对母 语的驾驭程度以及运用也很有限。好在亡羊补牢，为时未晚。在接下 来的时间里，我必须要多多阅读一些中外名著，造就勤于思索的习惯 以及对母语

35、和英语的语言敏感度。2023高校生英语专业实习报告7篇在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒。 负责着将上级的指示传达给下级。将下级看法反应给上级的任务。如 何给有效的促进二者之间的沟通。助理就必需通过语言去吸引人。打 动人。劝服人的实力。懂得清晰。简洁。明白的表达中心思想。为上 下级供应精确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。 个人沟通实力干脆影响着沟通的结果。（五）文化修养要与公司其他员工进展良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素 养。具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。（六）技术性实力技术性实力是完成某一项具体活动所须要的本领。有些公司往往通

36、过 培训。使工作人员驾驭必需的操作程序。适应岗位的须要。而对于某 些新聘请的人员来说。具备某方面的技术性实力往往是进入某一行业 最至少的要求。作为我们专业的学生。我们的优势技能就是对英语的 娴熟运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是 因为这个优势。（七）管理实力我们在工作过程中须要与别人建立联系，管理别人。激励别人、限制 心情等等，这一切都与管理实力有关。对于大局部学生来说，会认为 对这一实力的要求往往是针对决策层或管理层而言的，但是市场导向 的管理体制中企业组织从金字塔型组织构造转变为倒金字塔型 组织构造，效劳工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到效劳工 作第一线。四、实

37、习总结口语是我们在应聘的时候的一关，只要招我们这个专业毕业生的用人 单位，首先要检验的就是我们的口语。虽然我们系里请来了外教，支 配了很多的口语课，但我们开口的时机其实很少，而且其中有些外交 也是名不副实的。2023高校生英语专业实习报告篇二一、实习目的：为了稳固高校期间所学到的商务英语专业学问。提高实际操作技能。 丰富实际工作和社会经验。驾驭操作技能。将所学学问运用于实际工 作。二、实习内容：遵照老师的支配。我制定了相应的实习准备。在这个公司里我的主要 工作是总经理助理。帮助总经理做一些日常工作。比方商业准备书的 制定和一些文件资料的翻译等等。三、实习心得体会：两个月的实习。让我学到了很多在

38、书本上没学过的东西。也让我对这 个社会有了更多深化的了解。我认为学我们这个专业或者说在做总经 理助理这个工作时应当具备以下几种实力：（一）交际实力：擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要实力。说原委。助理其实 也是一种效劳人员。而效劳人员就必需懂得如何与他人接触。“他人 既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必须要学会如何 与他人建立和维持关系。学会倾听别人的看法表达自己的想法。留意 交往艺术。能够区分不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景 的人应接受交往方式。对自己必须要有正确的定位。才能在工作中供 应优质的效劳。（二）合作实力：助理工作不像某些物质工作那样工序清晰。无论是在前台

39、还是在后台 的效劳都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进展合作。 另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与 供应商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各 种因素为公司供应满足的效劳。发挥助理的中介、纽带作用。（三）学习实力：在我看来。整个实习过程既是我向用人单位供应效劳的过程。也是一 个学习的过程。助理必需依据公司和客户的具体须要确立效劳方式。 我们假如越了解他人的期望。就越能为他人供应优质的效劳。而市场 需求的不断变更就要求我们应有不断学习新学问、新技能的实力。有 较强的适应实力。我刚到单位的其次天。副总就要求我为公司写一份 商业准备书。但我连商

40、业准备书的格式是什么都不知道。最终只有闷 在办公室通过上网查询。才学习到商业准备书的写作方式。该准备书 完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习实力 却得到了用人单位的确定。（四）教化、劝服实力：在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒。 负责着将上级的指示传达给下级。将下级看法反应给上级的任务。如 何给有效的促进二者之间的沟通。助理就必需通过语言去吸引人。打 动人。劝服人的实力。懂得清晰。简洁。明白的表达中心思想。为上 下级供应精确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。 个人沟通实力干脆影响着沟通的结果。（五）企业环境。顾客学问：在工作过程中。

41、对企业内部环境。对市场状况。对顾客的特点驾驭的 越全面。就越能为单位供应满足的效劳。平常工作时要擅长视察。还 要学会换位思索。依据企业本身的特点调整自己的效劳方式。可以使 我们的工作更顺当的完成。平常工作不忙的时候。我都会到各个部门 去转转。像销售部、生产部、财会部、售后效劳部等等。这样不仅会 使我更快的了解公司内部的状况。还可以更快的让我溶入这个环境。 毕业实习报告（六）文化修养：要与公司其他员工进展良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素 养。具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。（七）技术性实力：技术性实力是完成某一项具体活动所须要的本领。有些公司往往通过 培训。使工作人员驾驭必需

42、的操作程序。适应岗位的须要。而对于某 些新聘请的人员来说。具备某方面的技术性实力往往是进入某一行业 最至少的要求。作为我们专业的学生。我们的优势技能就是对英语的 娴熟运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是 因为这个优势。（八）管理实力：我们在工作过程中，须要与别人建立联系，管理别人、激励别人、处 理冲突、限制心情等等，这一切都与管理实力有关。对于大局部学生 来说，会认为对这一实力的要求往往是针对决策层或管理层而言的, 但是市场导向的管理体制中，企业组织从“金字塔型组织构造转变为 倒金字塔型组织构造。效劳工作的决策权也从管理部门和职能部门 转移到效劳工作第一线。所以说，管理实力

43、不再是高层管理人员的“专 利而是我们刚步入社会的高校生要具备的必要的实力。四、对外语系实习的就业建议：经过这次实习，我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的 专业优势：商务学问和语言的结合。这使得我们在用人单位聘请时有 了一些优势。但我同时也感觉我们也应当在一些方面改良一下： （一）加强对口语的训练：口语是我们在应聘的时候的一关，只要招我们这个专业毕业生的用人 单位，首先要检验的就是我们的口语。虽然我们系里请来了外教，支 配了很多的口语课，但我们开口的时机其实很少，而且其中有些外教 也是名不副实的，口语课其实成了花架子。盼望系里能够找到更切实 有效的方法来解决这个问题。终归，一口流利的口

44、语是很多学生所追 求的，这也是我们的门面。（二）多增加学会实习的次数，增加学生的实际动手实力：我们学习的学问偏重于理论，实际运用到的技能往往和我们所学的有 很大的差距，动手实力差是我们的普遍特点。我刚到实习单位的时候 甚至连复印机、传真机都不会用，我们日常所学的课程中，像外贸 函电这类管用价值特殊大，但实际运用起来有些时候与书本也是有 差距的。所以，我认为我们应当多开一些实习课，让学生有更多的时 机走出去，刚毕业的高校生既然没有什么工作经验，那么就应当在实 习阅历上为自己加分。2023高校生英语专业实习报告篇三近一个月的实习，让我体会到当英语老师的乐趣。当了近十几年学生, 第一次转换了角色，以

45、一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了， 视角不同了，因此感受也不同了。一、实习内容前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教化环境，我们谨慎 听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，谨慎 熟悉教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，订正学生的错误 是特殊重要，在订正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他 们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信念。在这个过程中，我 还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况 可以分为四类：第一类：存在紧要的单词拼法问题，很多同学也分不清词性。其次类：句子构造不清晰，时态运用错误，而且宠爱用中文思维进展 写

46、作。第三类：不留意标点的运用，随意乱点的现象很紧要。第四类：学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草，不谨慎对待作业。经过两周的听课，第三周，我们便起先准备教案，为讲课作准备。指 导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进展 了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中照旧会暴露很 多缺点。完毕之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝 贵的建议。我谨慎听着，踊跃总结，并刚好予以修改。周二晚上，郑 老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我 们提了看法，并让我周三正式上讲台。于是，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到特殊惊惶，惊惶的介 绍完自己，深呼吸了

47、好几次，最终调整好了自己的心情，起先讲起课 来。我遵照我的准备逐步进展着内容，同学们也很协作，他们的踊跃 参与让课堂特别好玩。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最终， 由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说 我讲的挺好，我的伙伴也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们 也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进展改良。周四 下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次 那么惊惶了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生 照旧很协作。从老师和我的伙伴那里，我都获益匪浅。这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生 们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。