关于专业技术教师工作总结范文集合5篇.docx

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1、 关于专业技术教师工作总结范文集合5篇专业技术教师工作总结 篇1 在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，准时了解学生的思想动态，针对学生的心理特点实行科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、共性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自我虽做了必需的工作，取得一些成绩，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。 时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起

2、来了。作为他们成长的见证者，我最大的感受是：苦中有乐。此刻我将参与工作以来的点点滴滴，归纳起来有以下几方面： 一、加强学生思想教育，培育学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班团体的根底 而良好习惯的养成，必需从学生思想熟悉加强上来落实。所以，在班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培育学生各方面的良好习惯。第一、行为标准教育，也包括社会公德教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准资料，催促学生在思想上提高熟悉平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立典范，发觉不良现象准时订正。在班里

3、实行班干局部工负责，让学生自我治理自我。 对有些学生多讲、多提示、多催促，对不好行为准时指出，要求改正。经过大家的努力，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准，维护团体荣誉。其次，团体主义教育。团体主义精神要求个人的行为融入团体之中，个人要听从团体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，经过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的团体活动，增加学生的团体荣誉感，树立团体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友情，大家共同提高，并经过参加，培育学生的团体意识，大大增进了团体的分散力。 在各种活动中，我班学生都表现的比拟突出。第三，学习重要性教育。

4、我有意识地引导学生学习。一是加强和任课教师联系，了解学生上课情景，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是经过加强阅读来提高孩子的学习，鼓舞学生多读书读好书；三是留意对他们的教育方法。“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判”。在日常工作中，我总是告知学生：“你是最棒的！”“你很聪慧！”“教师信任你能做好。”“加油！教师为你们喝彩。”让学生在鼓舞中发扬特长，在微笑中熟悉缺乏，在简便开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点提高，就赐予表扬。同时，赐予他们生活上的关怀和学习上的帮助，使他们的学习进取性得到提高。 二、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是构成良好班风班貌的根

5、底，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生良好的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。 三、重视与家长的联系 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。平常我非常留意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同治理。班级有局部同学升入三年级后，学生退步很大，不能跟上班级前进的步伐，所以，我准时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决

6、方法，对家长提出加强对孩子的监视治理和家庭辅导的要求。由于本班孩子家长文化程度普遍偏低，所以我先急躁指导家长回家后对孩子的教育方法。之后，经过教师和家长的屡次教育，这一局部学生此刻转变很大，尤其是一些根底资料，如默写背诵提高不小。本学期，经过我班全体师生的共同努力，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助，构成一个具有较强分散力、核心力和向心力的团体。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改善的问题。比方学生的自控本领比拟差，自我约束力不强。还有一小局部学生学习缺乏进取、主动性，跟不上其他同学的步伐，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 四、培育班干部，进展孩子的本领 班干部是

7、班级的核心，是班级的骨干力气。要建立一个良好的班团体，首先要建立好一支职责心强、本领强的班干部队伍。工程师专业技术总结卫生方面，我们二年级的包干区卫生清扫任务相当繁重。为此，我安排了两队同学隔周清扫，每队有一个本领较强的学生当组长，清扫好之后，组长带着组长对整个操场进展检查。并实行了两队间竞赛的形式，这样有利于更好地完成班级的值日工作。 学习方面，我把全班同学分成了3个小组，每个小组都设有一名组长（组长都是学习成绩及本领相对较好的学生）。我让每个小组长监视本组学生。，这样组长能够很便利地监视本组组员的作业上交、背书情景等等。我还特地把各组学生座位安排在一齐，便于他们平常的学习和生活沟通。 总之

8、，小学班主任工作的资料是简单的，任务是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗。 专业技术教师工作总结 篇2 本人于20xx年6月从师范学校毕业，并安排在xx市第七小学从事小学教育教学工作。由于工作仔细踏实，成绩优秀，得到学校领导的认可和表扬，20xx年1月被评聘为小学一级教师。为了感谢党和人民对我的信任，任职以来，我加倍努力，每年均能较好地完本钱职工作，取得良好的成绩。现将任职几年来的工作总结如下： 一、政治思想 任小一职务以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，拥护改革开放政策，坚持四项根本原则。时时以一个共产党员的身份严格要求自己喜爱党的教育事业，积极自觉地学习和仔细贯彻党的各项方针、政策，并在

9、工作实践中去加深理解。带头遵纪守法，从无违法乱纪行为。工作上兢兢业业，干劲冲天，荣誉面前从不争先恐后，历来是礼让三先。与同志们关系融洽，深得单位领导、同志的好评。 二、学校教育教学工作 自20xx年1月任小一职务至20xx年3月，我在第七小学进展四年级语文教学工作及班主任工作。 在教学工作中，为了使学生能系统地把握小学阶段的语文学问，并形成肯定的学习技能。我留意学习和讨论大纲的要求。教学中把传授根底学问和培育根本技能落到实课，把好的教学法推广下去，不断提高教师的教学业务力量。 自20xx年3月至20xx年6月，我调入冶金中学，并在冶金中学进展初二年级生物教学工作。 在教学工作中，为了使学生能系

10、统地把握生物学问，并形成肯定的学习技能。我仔细听课，学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中仔细进展备课，把传授根底学问和培育根本技能落到实课，尽量做到生动教学，使学生成为课堂的主体。 自20xx年9月至今，我在冶金中学进展初一至初二的数学教学工作。 在教学工作中，为了使学生能系统地把握数学学问，并形成肯定的学习技能。我仔细听课，贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中仔细进展备课，把传授根底学问和培育根本技能落到实课，做到课课有新意，课课有方法，真正使学生成为课堂的主体，欢乐学习。 三、业务学习 自任数学教师工作后，我更觉得自己学问的缺乏。为了不断丰富和更新学问，为了适应素养教育

11、新形势，更好地做好工作，我注意提高业务力量的学习。平常尽量多阅读有关数学教学的书刊，学习教学理论、教学新方法，并用来指导自己的工作。另外，在不影响工作的状况下，多读书，读好书，提升自己的文学素养和情感素养。在数学教学中融合情感教学的因素，促使课堂教学更加流畅。 总之，任职几年来，本人工作勤恳，是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远，并且成绩只能代表过去，将来的路，我还需加努力，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！ 专业技术教师工作总结 篇3 从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师

12、，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和帮忙，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。 一、教学工作方面 1、必需以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排解疑点，依据新教师的校本培训规划，做到一课一备。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学水平。 2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，

13、从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，局部内容可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在根底上扩绽开来。每周写总结并做好下周的规划。 3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课；依据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上，作业以根底学问点为主，适当安排一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，准时批改学生作业，找出存在问题，进展评讲，稳固学生根底学问。 4、对于学生课外阅读方面，推举学生阅读出名的地理书籍，

14、主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，叙述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加兴趣。 5、拟好复习规划，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题力量。周测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的制造性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并准时

15、解决。 6、要对地理科的尖子生进展辅导，加强他们的根底的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，常常组织他们进展谈话，准时了解他们的学习进度和状况；对于学困生，这局部对七年级来说，估量要到其中考试后进展，观看学困生的状况，进展个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进展专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽视任何一个学生。 专业技术教师工作总结 篇4 自参与工作以来，我脚踏实地，本着对教育事业的无限热诚，在教育教学实践中充分发挥自己的所能，并不断进取，完善自己。为此，多年来我始终在努力地做到以下几方面： 一、严于律己，为人师表 自

16、参与工作以来，我思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，教学上勇于创新，教育教学效果显著。严格要求自己，遵纪守法，遵守学校的规章制度。团结同事，听从工作安排，不计个人得失，到处以大局着想。喜爱学生，在教育教学中，始终以自己的言行去教育感染学生。多年来始终坚持，力求在思想品质、道德情操、业务力量等方面不断完善，做一名合格的人民教师。 二、精培严管，教书育人 本人长期担当小学语文教学和班主任工作，在教学工作中，能利用教学学问产生过程培育学生严谨的治学态度，通过学问的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成良好的态度和习惯。 在班主任工作中，我能依据班内学生实际和学校工作规划的要求，仔细制定班

17、务工作规划，仔细抓好班队干部的建立。深入到班了解学生的思想状况和动向，发觉问题准时实行措施。通过家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，对学校工作的意见和建议，改良和完善学校的教育教学工作，同时也与家长沟通子女在校的学习、生活、纪律等方面的状况。每周进展一次主题班会，由学生自己组织，培育他们的工作力量，同时利用主题班会对他们进展思想品德教育。 通过以上工作使大局部较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩，班内的清洁卫生、纪律、学习状况等名列全校前茅，历年来所任班级学生学习风气浓，班风纯粹，均能被评为“优秀班集体”，本人也屡次获得“优秀班主任”荣誉称号。 本人在教

18、学工作中，能依据语文教育的特点，注意力量的培育，切实提高学生语文素养，着力于培育学生的自学力量和良好的学习习惯，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。特殊是新课标公布后，仔细研读了新教材和新课标，了解把握了新教学理念，转变了传统的教育观，深入了解学生实际，仔细备好每节课。课堂中，能充分利用40分钟，做到表达精确，语言清楚，重点突出，难点分散，细心设计练习，练习的形式不拘于书本上的要求，实行多种形式，突出创新理念，使学生具有新奇感。特殊留意两类学生的培育和提高。对优生，要求学生不能仅满意课本的要求，在课本内容娴熟的根底上，重点放在力量、解题思路、方法和技巧上，着重提高综合运用学问解决问题

19、的力量上，并留意提高学习效果。对差生，重点放在根本学问上，多给他们鼓舞，使他们树立自信念，同时对他们的一点进步赐予确定，指出他们的闪光点。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩都能不断提高，学生成绩合格率均达94%以上，优秀率达35%以上，在各层次的测试中总能名列前茅，积极辅导学生参与各级各项语文学问技能竞赛，取得较好的成绩，20xx年，所任四年（2）班的郑同学、林同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖；20xx年所任五年（2）班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品，关爱生命”主题作文竞赛二等奖。本人的教学力量也得到领导的赞扬，赢得了家长的信任，屡次获得校“优秀教师”、“先进教师”称号。 三、潜心钻研

20、，不断进取 近几年来，语文教学在不断改革和探究，随着新课标教学的改革和实施，为了提高自身的业务水平，把握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参与，并毫不推辞地带头上好公开课，积极带头开展学校的教研活动，为学校的教学更上一层楼做出自己应有的奉献。屡次参与各级教学根本功竞赛，并能获得好成绩，得到各级的表扬和嘉奖。近几年来，有多篇论文在校、镇教研会议上发表，获得好评。20xx年撰写的新课标下小学语文课堂教学初探在第五届全国当代根底教育系统论文大赛中荣获一等奖，20xx撰写的让小精灵插上创新的翅膀分别获得海门优秀教学论文评比一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。 我在

21、工作中常常要求自己要加强学习，不断充实，努力提高自己教学业务力量，与时俱进。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研活动，始终以来都是本校的语文教研组的成员。我仔细努力地参与各项业务学习，提高自己。20xx年1月至20xx年1月参与广东肇庆学院语文教育专业函授学习，成绩良好，获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训，为更好地适应新时代的教学要求，我还在20xx年10月参与了“教师学术标准与教师学术道德”专业课的培训学习、20xx年参与“社会建立与社会治理创新”公需课的培训学习，并取得良好的成绩。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导

22、、师生的支持，制造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自已。 专业技术教师工作总结 篇5 在充实、劳碌和愉悦中，一学年的工作马上划上圆满的句号，本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 一、教学方面： 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核

23、内容等，从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改良创新，使体育课在宽松、活泼的气氛中，教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育，特殊针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素养为目的，利用嬉戏，武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课完毕前的集合。要求快、静、齐并强调精神面貌。通

24、过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿势。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师，对于学生的运动技能学问传授只是根底局部，如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如：在学生进展慢跑热身的时候，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导，教会学生处理这次大事的方法，然后还可提问：“假设跑步过程

25、中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办？”在学生进展思索的时候，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，教师再进展适当总结，学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是

26、由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进展教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够安康欢乐地进展。